PAPANDAPAPANDA

Polinomial : Jurnal Pendidikan MatematikaPolinomial : Jurnal Pendidikan Matematika

Artikel ini bertujuan untuk menganalisis efektivitas game edukasi dalam meningkatkan motivasi belajar matematika di berbagai jenjang pendidikan. Metode yang digunakan adalah Systematic Literature Review (SLR) dengan pendekatan PRISMA (Preferred Reporting Items for Systematic Reviews and Meta-Analyses). Data dikumpulkan melalui pencarian artikel ilmiah menggunakan aplikasi Publish or Perish pada database Google Scholar, dengan fokus pada publikasi tahun 2022 hingga 2024. Pencarian awal menghasilkan 130 artikel, yang kemudian disaring menggunakan aplikasi Covidence berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi yang telah ditetapkan. Dari proses seleksi ini, diperoleh 13 artikel yang relevan untuk dianalisis lebih lanjut. Hasil analisis menunjukkan bahwa digital game menjadi yang paling banyak dikaji karena mampu memberikan pengalaman belajar yang lebih dinamis dan interaktif. Sebagian besar penelitian berfokus pada jenjang SMP/MTs sederajat, diikuti oleh SD/MI sederajat, sedangkan pada jenjang PAUD/TK sederajat, SMA/SMK/MA sederajat, dan Perguruan Tinggi masih terbatas. Dari aspek materi, Geometri, Pengukuran dan Aljabar menjadi topik yang paling sering dibahas, sedangkan Bilangan, Statistika, Peluang, dan Kalkulus masih kurang mendapat perhatian. Temuan ini menunjukkan bahwa game edukasi berpotensi meningkatkan motivasi dan pemahaman konsep matematika, terutama jika disesuaikan dengan kebutuhan peserta didik di setiap jenjang pendidikan.

Game edukasi memiliki potensi besar dalam meningkatkan motivasi belajar matematika di berbagai jenjang pendidikan, terutama melalui pemanfaatan digital game yang interaktif.Namun, sebagian besar penelitian masih terkonsentrasi pada jenjang SMP/MTs dan SD/MI, sementara jenjang PAUD/TK, SMA/SMK/MA, dan perguruan tinggi masih kurang dieksplorasi.Selain itu, materi seperti Bilangan, Statistika, Peluang, dan Kalkulus belum mendapatkan perhatian memadai dalam penerapan game edukasi.

Pertama, perlu dikembangkan penelitian tentang efektivitas game edukasi berbasis permainan tradisional, seperti engklek atau ular tangga, dalam meningkatkan motivasi belajar matematika di jenjang PAUD dan sekolah dasar, karena pendekatan fisik dan sosial dalam permainan tersebut dapat menunjang pembelajaran konsep dasar bilangan. Kedua, sebaiknya dilakukan studi terhadap implementasi game edukasi untuk materi matematika yang jarang diteliti, seperti statistika dan kalkulus di tingkat SMA dan perguruan tinggi, dengan menguji bagaimana gamifikasi dapat membantu mahasiswa memahami konsep abstrak secara lebih bermakna. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi penggunaan card game atau board game edukasi matematika berbasis lokal, seperti nilai-nilai etnomatematika, dalam pembelajaran di jenjang menengah, untuk melihat apakah konteks budaya dapat meningkatkan keterlibatan dan motivasi belajar peserta didik secara lebih holistik. Penelitian-penelitian ini akan melengkapi temuan sebelumnya yang masih terfokus pada digital game dan jenjang tertentu, serta memperluas cakupan materi dan inovasi media pembelajaran yang lebih inklusif dan kontekstual.

  1. Analisis Pengaruh Games Education (Permainan Angklek) Terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran... doi.org/10.31004/basicedu.v6i4.3455Analisis Pengaruh Games Education Permainan Angklek Terhadap Motivasi Belajar Siswa dalam Pembelajaran doi 10 31004 basicedu v6i4 3455
  2. PENGEMBANGAN GAME EDUKASI BERBASIS ANDROID SEBAGAI SUPLEMEN PEMBELAJARAN PADA MATERI PERBANDINGAN | MATHEdunesa.... ejournal.unesa.ac.id/index.php/mathedunesa/article/view/43636PENGEMBANGAN GAME EDUKASI BERBASIS ANDROID SEBAGAI SUPLEMEN PEMBELAJARAN PADA MATERI PERBANDINGAN MATHEdunesa ejournal unesa ac index php mathedunesa article view 43636
  3. Peran Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar | Jurnal Basicedu. peran guru motivasi... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/4604Peran Guru dalam Meningkatkan Motivasi Belajar Siswa Sekolah Dasar Jurnal Basicedu peran guru motivasi jbasic index php basicedu article view 4604
  4. Game Edukasi Bahasa Indonesia Menggunakan Metode Fisher Yates Shuffle Pada Genre Puzzle Game | Diharjo... ejurnal.itats.ac.id/integer/article/view/1171Game Edukasi Bahasa Indonesia Menggunakan Metode Fisher Yates Shuffle Pada Genre Puzzle Game Diharjo ejurnal itats ac integer article view 1171
Read online
File size635.63 KB
Pages13
DMCAReport

Related /

JURIS Faktor yang Mempengaruhi Keberlanjutan Penerapan Teknologi Sistem Tanam Jajar Legowo 2 Dan Kontribusinya Terhadap Produktivitas dan Pendapatan Petani 2025More at 2025

GREENATIONPUBLISHERGREENATIONPUBLISHER Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi Keberlanjutan Penerapan Teknologi Sistem Tanam Baris Legowo 2 dan kontribusinyaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis faktor-faktor yang mempengaruhi Keberlanjutan Penerapan Teknologi Sistem Tanam Baris Legowo 2 dan kontribusinya

JURIS Pengaruh Edukasi Pajak Literasi Digital Sistem E Filing Dan Tingkat Pendidikan Terhadap Kepatuhan Wajib Pajak Orang Pribadi Studi Kasus Kantor Pajak Pratama Kudus 2025More at 2025

45MATARAM45MATARAM Literasi digital tidak memiliki pengaruh terhadap kepatuhan wajib pajak, sementara sistem e-filing terbukti memberikan pengaruh positif terhadap kepatuhanLiterasi digital tidak memiliki pengaruh terhadap kepatuhan wajib pajak, sementara sistem e-filing terbukti memberikan pengaruh positif terhadap kepatuhan

JURIS The Influence of Environmental Management System and Environmental Performance on Financial Performance With Environmental Innovation as A Mediating Variable Hospital and Healthcare Company in Jakart 2025More at 2025

JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh Sistem Manajemen Lingkungan dan Kinerja Lingkungan terhadap Kinerja Keuangan, dengan Inovasi LingkunganPenelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pengaruh Sistem Manajemen Lingkungan dan Kinerja Lingkungan terhadap Kinerja Keuangan, dengan Inovasi Lingkungan

JURIS Eksplorasi Media Augmented Reality dalam Meningkatkan Hasil Belajar Siswa di SMA Al Hasanah Pamulang 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPA SMA Al-Hasanah Pamulang yang terdiri dari tiga kelas. Sampel penelitian diambil satu kelas menggunakanPopulasi penelitian ini adalah seluruh siswa kelas XII IPA SMA Al-Hasanah Pamulang yang terdiri dari tiga kelas. Sampel penelitian diambil satu kelas menggunakan

JURIS Penerapan Aplikasi Quizizz dalam Pembelajaran Matematika untuk Meningkatkan Minat dan Motivasi Belajar Siswa 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Proses SLR meliputi identifikasi fokus dan pertanyaan penelitian, penelusuran artikel, seleksi artikel berdasarkan kriteria tertentu, serta menganalisisProses SLR meliputi identifikasi fokus dan pertanyaan penelitian, penelusuran artikel, seleksi artikel berdasarkan kriteria tertentu, serta menganalisis

JURIS Meningkatkan Pemahaman Konsep Matematis Melalui Model Discovery Learning pada Materi Teorema Pythagoras Kelas VIII SMP 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Hasil penelitian menunjukkan keterlaksaan pembelajaran dengan baik dilihat pada siklus I diperoleh rata-rata hasil tes pemahaman konsep matematis pesertaHasil penelitian menunjukkan keterlaksaan pembelajaran dengan baik dilihat pada siklus I diperoleh rata-rata hasil tes pemahaman konsep matematis peserta

JURIS Pengalaman Perawat Dalam Memberikan Asuhan Keperawatan Pasien Covid 19 2022More at 2022

UNSIQUNSIQ Pengalaman tersebut tercakup dalam empat tema utama, yaitu perasaan perawat selama memberikan pelayanan, hambatan yang dihadapi, bentuk dukungan yang diperoleh,Pengalaman tersebut tercakup dalam empat tema utama, yaitu perasaan perawat selama memberikan pelayanan, hambatan yang dihadapi, bentuk dukungan yang diperoleh,

JURIS Peran Manajemen Sumber Daya Manusia Sistem Rekrutmen Seleksi Kompetensi dan Pelatihan Terhadap Keunggulan Kompetitif Literature Review 2021More at 2021

ADI JOURNALADI JOURNAL Tujuan dari penulisan ini adalah mengetahui sejauh mana perkembangan penelitian yang berkaitan dengan topik tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitianTujuan dari penulisan ini adalah mengetahui sejauh mana perkembangan penelitian yang berkaitan dengan topik tersebut. Metode yang digunakan dalam penelitian

Useful /

JURIS Analisis Preferensi Mahasiswa terhadap Mata Kuliah Pilihan Menggunakan Statistik Deskriptif 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Berdasarkan hasil penelitian, kecenderungan mahasiswa Sistem Informasi UINSU Medan dalam memilih mata kuliah pilihan semester 5 didominasi oleh faktorBerdasarkan hasil penelitian, kecenderungan mahasiswa Sistem Informasi UINSU Medan dalam memilih mata kuliah pilihan semester 5 didominasi oleh faktor

JURIS Penerapan Model Discovery Learning pada Pembelajaran Matematika Materi Aritmatika Sosial Kelas VII SMP Negeri Sumber Rejo 2025More at 2025

PAPANDAPAPANDA Terjadi peningkatan yang signifikan antara nilai pretes dan postes, dengan ketuntasan klasikal meningkat dari 26 % menjadi 87%. Berdasarkan hasil penelitian,Terjadi peningkatan yang signifikan antara nilai pretes dan postes, dengan ketuntasan klasikal meningkat dari 26 % menjadi 87%. Berdasarkan hasil penelitian,

JURIS Analisis Faktor yang Mempengaruhi Kejadian Stunting pada Balita 2022More at 2022

UNSIQUNSIQ Metode penelitian menggunakan penelitian analitik prediktif kasus kontrol. jumlah sampel 120 terbagi dalam 60 responden kasus dan 60 responden kontrol.Metode penelitian menggunakan penelitian analitik prediktif kasus kontrol. jumlah sampel 120 terbagi dalam 60 responden kasus dan 60 responden kontrol.

JURIS Transformasi Hukum Pidana Islam dalam Tata Hukum Indonesia 2021More at 2021

UINSAIZUUINSAIZU Proses ini mencerminkan upaya yang berkesesuaian dengan prinsip maqāṣid al-syarīah, dan menghargai dinamika sosial yang ada. Penerapan hukum pidanaProses ini mencerminkan upaya yang berkesesuaian dengan prinsip maqāṣid al-syarīah, dan menghargai dinamika sosial yang ada. Penerapan hukum pidana

ads-block-test