STMIKIBASTMIKIBA
Journal Informatic, Education and Management (JIEM)Journal Informatic, Education and Management (JIEM)Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui peningkatan hasil belajar dan siswa respon siswa terhadap penerapan media audio visual pada konsep fotosintesis kelas VIII di MTsN Lawe Sigala-gala. Populasi dalam penelitian ini adalah seluruh siswa kelas VIII MTsN Lawe sigala-gala yang terdiri dari 4 kelas, yaitu VIIIA,VIIIB,VIIIC,VIIID dengan jumlah siswa 139 orang. Sampel yang diambil dalam penelitian ini adalah 69 siswa dari dua kelas yaitu kelas VIII-A terdiri dari 34 siswa dan kelas VIII-B terdiri dari 35 siswa. Penerapan media audio visual efektif terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada konsep fotosintesis kelas VIII di MTsN Lawe Sigala-gala. Hasil penelitian dari perolehan hasil belajar kelas eksperimen (kelas VIII A) yaitu = 72,10 dan kelas kontrol (kelas VIIIB) yaitu = 50,52 serta dari hasil perhitungan dengan uji t (independent simple t-tes) diperoleh thitung 4,733 > ttabel 2,000 pada taraf signifikan 0.05. Hasil penelitian respon siswa di perolehan nilai rata-rata persentase tanggapan siswa yaitu 85,24 dengan kriteria sangat baik.
Penerapan media audio visual efektif terhadap peningkatan hasil belajar siswa pada konsep fotosintesis kelas VIII di MTsN Lawe Sigala-gala.Hal ini dapat dilihat dari perolehan hasil belajar kelas eksperimen (kelas VIII A) yaitu = 72,10 dan kelas kontrol (kelas VIIIB) yaitu = 50,52 serta dari hasil perhitungan dengan uji t (independent simple t-tes) diperoleh thitung 4,733 > ttabel 2,000 pada taraf signifikan 0.Hasil respon siswa positif terhadap penerapan media audio visual pada konsep fotosintesis dapat dilihat dari perolehan nilai rata-rata persentase tanggapan siswa yaitu 85,24 dengan kriteria sangat baik.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana penggunaan media pembelajaran interaktif berbasis augmented reality atau virtual reality memengaruhi pemahaman konsep fotosintesis siswa pada tingkat SMP, dengan membandingkan hasil belajar antar beberapa sekolah yang berbeda. Selain itu, diperlukan studi longitudinal untuk menilai retensi pengetahuan jangka panjang siswa setelah penerapan media audio‑visual, sehingga dapat diketahui apakah peningkatan hasil belajar bersifat sementara atau berkelanjutan. Selanjutnya, penelitian dapat memfokuskan analisis pada pengaruh variasi elemen desain media, seperti animasi, gaya narasi, dan durasi video, terhadap tingkat keterlibatan siswa dan pencapaian akademik, sehingga dapat diidentifikasi kombinasi elemen yang paling efektif. Selain menguji aspek-aspek tersebut, penelitian juga sebaiknya melibatkan analisis perbedaan dampak media audio‑visual antara kelompok siswa dengan latar belakang teknologi yang berbeda, guna menentukan sejauh mana aksesibilitas dan familiaritas teknologi memoderasi hasil belajar. Hal ini dapat memberikan wawasan penting bagi perancang kurikulum dalam menyesuaikan strategi pembelajaran digital yang inklusif.
| File size | 471.45 KB |
| Pages | 5 |
| DMCA | Report |
Related /
ABULYATAMAABULYATAMA Berdasarkan hasil pengolahan data, penulis dapat menyimpulkan bahwa pembelajaran dengan pendekatan metakognitif efektif digunakan pada materi TrigonometriBerdasarkan hasil pengolahan data, penulis dapat menyimpulkan bahwa pembelajaran dengan pendekatan metakognitif efektif digunakan pada materi Trigonometri
INDOPUBLISHINGINDOPUBLISHING Keberhasilan ini didukung oleh antusiasme peserta, akar budaya NU, peran aktif pengurus, dan metode komunikatif, meskipun masih menghadapi tantangan sepertiKeberhasilan ini didukung oleh antusiasme peserta, akar budaya NU, peran aktif pengurus, dan metode komunikatif, meskipun masih menghadapi tantangan seperti
BERUGAKBACABERUGAKBACA Kesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini adalah bahwa sebanyak 16 siswa menjawab angket yang berisi pernyataan mengenai pelaksanaan proses evaluasiKesimpulan yang dapat diambil dalam penelitian ini adalah bahwa sebanyak 16 siswa menjawab angket yang berisi pernyataan mengenai pelaksanaan proses evaluasi
MASOEMUNIVERSITYMASOEMUNIVERSITY Tujuan dari memanfaatkan pekarangan rumah tangga menjadi lahan yang berpotensi dalam penerapan pertanian hidroponik yang nantinya bisa menghasikan sayuranTujuan dari memanfaatkan pekarangan rumah tangga menjadi lahan yang berpotensi dalam penerapan pertanian hidroponik yang nantinya bisa menghasikan sayuran
STITUWJOMBANGSTITUWJOMBANG Dalam pemikiran Islam, epistemologi terbagi menjadi tiga struktur utama, yaitu epistemologi Bayani yang menekankan otoritas teks tanpa interpretasi, epistemologiDalam pemikiran Islam, epistemologi terbagi menjadi tiga struktur utama, yaitu epistemologi Bayani yang menekankan otoritas teks tanpa interpretasi, epistemologi
IAISAMBASIAISAMBAS Data dikumpulkan dengan menggunakan observasi dan tes. Analisis data menggunakan analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkanData dikumpulkan dengan menggunakan observasi dan tes. Analisis data menggunakan analisis data kualitatif dan kuantitatif. Hasil penelitian menunjukkan
IAISAMBASIAISAMBAS Penelitian ini menggunakan metode R & D (Research and Development), Pada penelitian ini model 4-D tersebut dimodifikasi menjadi 3-D, yaitu tahap pendefinisianPenelitian ini menggunakan metode R & D (Research and Development), Pada penelitian ini model 4-D tersebut dimodifikasi menjadi 3-D, yaitu tahap pendefinisian
STITPEMALANGSTITPEMALANG Banyaknya konsep dan rumus tekanan yang harus dikuasai siswa pada Mata Pelajaran IPA sangat memberatkan peserta didik bilamana proses pembelajaran hanyaBanyaknya konsep dan rumus tekanan yang harus dikuasai siswa pada Mata Pelajaran IPA sangat memberatkan peserta didik bilamana proses pembelajaran hanya
Useful /
STITUWJOMBANGSTITUWJOMBANG The debate surrounding its application highlights the tension between traditional interpretations and the need for contextual understanding. Ultimately,The debate surrounding its application highlights the tension between traditional interpretations and the need for contextual understanding. Ultimately,
UNIVERSITASPUTRABANGSAUNIVERSITASPUTRABANGSA Penelitian menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan data yang diperoleh dari laporan tahunan dan laporan keberlanjutan yang tersedia di situs resmi BursaPenelitian menggunakan pendekatan kuantitatif, dengan data yang diperoleh dari laporan tahunan dan laporan keberlanjutan yang tersedia di situs resmi Bursa
POLTEKKES PALEMBANGPOLTEKKES PALEMBANG Pengambilan sampel dengan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Untuk menganalisis pengaruh pemberian Virgin Coconut OilPengambilan sampel dengan teknik purposive sampling berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi. Untuk menganalisis pengaruh pemberian Virgin Coconut Oil
POLTEKKES PALEMBANGPOLTEKKES PALEMBANG Kesimpulan: dari hasil dapat disimpulkan fraksi saponin biji klabet dapat menurunkan kadar hormon testosteron. Pemberian saponin biji klabet dengan dosisKesimpulan: dari hasil dapat disimpulkan fraksi saponin biji klabet dapat menurunkan kadar hormon testosteron. Pemberian saponin biji klabet dengan dosis