STKIP PERSADASTKIP PERSADA
Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI)Jurnal Pendidikan Ekonomi (JURKAMI)Pada Era Society 5.0, pendidikan mengalami perubahan signifikan seiring perkembangan teknologi dan tuntutan keterampilan abad ke-21, di mana teknologi berperan penting dalam menciptakan lulusan yang berkualitas. Penelitian ini dilakukan bertujuan untuk mengembangkan serta menilai kelayakan multimedia interaktif berbasis android dengan Adobe Animate untuk mata pelajaran akuntansi dasar. Multimedia interaktif yang dihasilkan dinamakan MAKASI (Mari Belajar Etika Profesi Akuntansi). Pengembangan produk mengikuti model ADDIE, yang meliputi 5 Tahapan. Subjek uji coba penelitian yaitu peserta didik kelas X AKL. Hasil penelitian menunjukkan bahwa multimedia interaktif yang dikembangkan memperoleh persentase kelayakan sebesar 92,10% dari ahli materi dan 96,84% dari ahli media. Hasil respon peserta didik terhadap penggunaan media menunjukkan skor sebesar 96,75% dengan kategori sangat layak. Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa media pembelajaran interaktif sangat layak digunakan, media ini juga mengangkat materi etika profesi yang selama ini belum banyak dijadikan fokus utama dalam pengembangan media pembelajaran.
Penelitian ini menghasilkan media pembelajaran multimedia interaktif MAKASI berbasis android dengan Adobe Animate pada mata pelajaran akuntansi dasar.Proses penggembangan yang dilaksanakan menggunakan model pengembangan ADDIE.Kelayakan media pembelajaran diperoleh melalui proses validasi yang melibatkan ahli materi dan ahli media serta respon peserta didik.Dari uraian tersebut dapat disimpulkan bahwa multimedia interaktif MAKASI berbasis android pada mata Pelajaran akuntansi dasar sangat layak digunakan dalam proses pembelajaran.
Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada pengembangan fitur personalisasi dalam aplikasi MAKASI, memungkinkan peserta didik menyesuaikan tampilan dan metode belajar sesuai preferensi masing-masing. Selain itu, studi komparatif efektivitas MAKASI dengan metode pembelajaran konvensional dalam meningkatkan pemahaman etika profesi akuntansi juga relevan. Penting juga untuk meneliti bagaimana integrasi MAKASI dengan platform pembelajaran daring lainnya dapat memperluas jangkauan dan meningkatkan aksesibilitas materi, sehingga memberikan kontribusi signifikan terhadap peningkatan kualitas pendidikan akuntansi di era digital.
- Vol. 7 No. 1 (2023) | Jurnal Obsesi : Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini. jurnal obsesi pendidikan anak... obsesi.or.id/index.php/obsesi/issue/view/21Vol 7 No 1 2023 Jurnal Obsesi Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini jurnal obsesi pendidikan anak obsesi index php obsesi issue view 21
- Vol. 8 No. 1 (2020) | Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK). jurnal pendidikan akuntansi jpak https v8n1... doi.org/10.26740/jpak.v8n1Vol 8 No 1 2020 Jurnal Pendidikan Akuntansi JPAK jurnal pendidikan akuntansi jpak https v8n1 doi 10 26740 jpak v8n1
- ANALISIS PROBLEMATIKA PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN... doi.org/10.51729/81108ANALISIS PROBLEMATIKA PENERAPAN KURIKULUM MERDEKA PADA MATA PELAJARAN PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DI SMAN doi 10 51729 81108
- PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MAKASI BERBASIS ANDROID DENGAN ADOBE ANIMATE PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI... doi.org/10.31932/jpe.v10i2.5026PENGEMBANGAN MULTIMEDIA INTERAKTIF MAKASI BERBASIS ANDROID DENGAN ADOBE ANIMATE PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI doi 10 31932 jpe v10i2 5026
| File size | 554.25 KB |
| Pages | 15 |
| DMCA | Report |
Related /
STTDBSTTDB SBN) ingin menentukan Economic Order Quantity (EOQ) dan juga memerlukan persediaan pengaman (safety stock) untuk menghindari kehabisan bahan baku. PerusahaanSBN) ingin menentukan Economic Order Quantity (EOQ) dan juga memerlukan persediaan pengaman (safety stock) untuk menghindari kehabisan bahan baku. Perusahaan
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran STEAM telah diterapkan di beberapa lembaga PAUD di Kota Tasikmalaya dengan pendekatanBerdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran STEAM telah diterapkan di beberapa lembaga PAUD di Kota Tasikmalaya dengan pendekatan
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Kemakmuran masyarakat diukur melalui lima indikator yang ditetapkan oleh Badan Pusat Statistik, yaitu kesehatan, pendidikan, konsumsi, perumahan, dan kondisiKemakmuran masyarakat diukur melalui lima indikator yang ditetapkan oleh Badan Pusat Statistik, yaitu kesehatan, pendidikan, konsumsi, perumahan, dan kondisi
ABULYATAMAABULYATAMA Pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimental sejati digunakan, dengan instrumen pre‑post test dan kuesioner. Seventy siswa SMA di Banda Aceh berpartisipasi,Pendekatan kuantitatif dengan desain eksperimental sejati digunakan, dengan instrumen pre‑post test dan kuesioner. Seventy siswa SMA di Banda Aceh berpartisipasi,
UMPOUMPO Hal ini terlihat dari kualifikasi hasil penelitian pada seluruh sila Pancasila yang memiliki kualifikasi sangat baik, kecuali pada item pernyataan keteladananHal ini terlihat dari kualifikasi hasil penelitian pada seluruh sila Pancasila yang memiliki kualifikasi sangat baik, kecuali pada item pernyataan keteladanan
BUMIGORABUMIGORA Analisis menggunakan regresi linear berganda. Hasil menunjukkan bahwa budaya organisasi, kepuasan kerja, dan OCB secara signifikan positif memengaruhiAnalisis menggunakan regresi linear berganda. Hasil menunjukkan bahwa budaya organisasi, kepuasan kerja, dan OCB secara signifikan positif memengaruhi
UNIK KEDIRIUNIK KEDIRI Persediaan perlu dikelola dengan baik sehingga dapat meminimalkan biaya persediaan yang ditimbulkan. PT XYZ merupakan perusahaan yang bergerak pada bidangPersediaan perlu dikelola dengan baik sehingga dapat meminimalkan biaya persediaan yang ditimbulkan. PT XYZ merupakan perusahaan yang bergerak pada bidang
MAHADEWAMAHADEWA Dari hasil penelitian tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran berbasis website merupakan sangat valid, praktis dan efektif.Dari hasil penelitian tersebut, maka dapat disimpulkan bahwa pengembangan media pembelajaran berbasis website merupakan sangat valid, praktis dan efektif.
Useful /
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Dari 191 responden, diperoleh sebanyak 102 mahasiswa (53,40%) berada dalam kategori sangat tinggi dan 89 mahasiswa (46,60%) dalam kategori tinggi, tanpaDari 191 responden, diperoleh sebanyak 102 mahasiswa (53,40%) berada dalam kategori sangat tinggi dan 89 mahasiswa (46,60%) dalam kategori tinggi, tanpa
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Sampel terdiri dari 32 orang anak, 16 anak pada kelompok eksperimen yang menggunakan media busy book dan 16 anak pada kelompok kontrol yang menggunakanSampel terdiri dari 32 orang anak, 16 anak pada kelompok eksperimen yang menggunakan media busy book dan 16 anak pada kelompok kontrol yang menggunakan
STKIP PERSADASTKIP PERSADA Prosedur pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Probability Sampling (Proportionate Stratified Random Sampling) dengan respondenProsedur pengambilan sampel yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan Probability Sampling (Proportionate Stratified Random Sampling) dengan responden
STIT ALKIFAYAHRIAUSTIT ALKIFAYAHRIAU Dengan. Implementasi kegiatan Ninja Warrior Kids memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan motorik kasar anak usia 5–6 tahun, terbuktiDengan. Implementasi kegiatan Ninja Warrior Kids memberikan pengaruh signifikan terhadap peningkatan kemampuan motorik kasar anak usia 5–6 tahun, terbukti