PAPANDAPAPANDA
Polinomial : Jurnal Pendidikan MatematikaPolinomial : Jurnal Pendidikan MatematikaPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman konsep matematis peserta didik pada materi Teorema Pythagoras melalui penerapan model Pembelajaran Discovery Learning. Jenis penelitian ini merupakan Penelitian Tindakan Kelas yang dilakukan dengan dua siklus. Subjek penelitian yang digunakan adalah peserta didik kelas VIIIA SMP Negeri 2 Lubuk Basung. Hasil penelitian menunjukkan keterlaksaan pembelajaran dengan baik dilihat pada siklus I diperoleh rata-rata hasil tes pemahaman konsep matematis peserta didik sebesar 57 dan mengalami peningkatan pada siklus II sehingga memperoleh rata-rata hasil tes sebesar 80. Kemudian peningkatan pada persentase siswa yang tuntas dimana pada siklus I sebesar 46,87% dan mengalami peningkatan pada siklus II sehingga persentase siswa yang tuntas sebear 87,5%. Hal ini menunjukkan adanya peningkatan pemahaman konsep matematis siswa dengan model pembelajaran Discovery Learning pada kelas VIIIA SMP Negeri 2 Lubuk Basung.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa pembelajaran menggunakan Discovery Learning dapat meningkatkan pemahaman konsep matematis siswa kelas VIII SMP Negeri 2 Lubuk Basung.Peningkatan ini dibuktikan melalui tes pemahaman konsep, yang menunjukkan kenaikan nilai rata-rata siswa dari 57 pada siklus I menjadi 80 pada siklus II.Persentase ketuntasan siswa juga mengalami peningkatan signifikan, dari 46,87% menjadi 87,5%, menunjukkan efektivitas model pembelajaran ini.
Berdasarkan hasil penelitian, perlu dilakukan pengembangan model pembelajaran Discovery Learning dengan mengintegrasikan teknologi digital agar lebih menarik dan relevan bagi siswa. Selain itu, penelitian lanjutan dapat berfokus pada pengaruh model ini terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis siswa, yang dapat mengukur dampak yang lebih luas dari pemahaman konsep. Terakhir, penting untuk meneliti penerapan model ini pada materi matematika lain dan di berbagai tingkatan kelas untuk memperoleh bukti empiris yang lebih komprehensif mengenai efektivitasnya dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika secara keseluruhan.
| File size | 532.69 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
POLTEKKES JAKARTA 3POLTEKKES JAKARTA 3 Pneumonia adalah penyakit peradangan paru yang paling sering terjadi pada anak-anak. Salah satu gejalanya adalah peningkatan laju pernapasan dan penurunanPneumonia adalah penyakit peradangan paru yang paling sering terjadi pada anak-anak. Salah satu gejalanya adalah peningkatan laju pernapasan dan penurunan
STAINUPASTAINUPA Pertama, pemikiran Ki Hadjar Dewantara menempatkan pendidikan karakter sebagai inti dari proses pendidikan, dengan guru berperan sebagai pamong melaluiPertama, pemikiran Ki Hadjar Dewantara menempatkan pendidikan karakter sebagai inti dari proses pendidikan, dengan guru berperan sebagai pamong melalui
ALSHOBARALSHOBAR Penelitian ini menghasilkan produk berupa media pembelajaran matematika berbasis Android dengan konteks budaya lokal materid SPLDV melalui lima tahapanPenelitian ini menghasilkan produk berupa media pembelajaran matematika berbasis Android dengan konteks budaya lokal materid SPLDV melalui lima tahapan
PAPANDAPAPANDA Pencarian awal menghasilkan 130 artikel, yang kemudian disaring menggunakan aplikasi Covidence berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi yang telah ditetapkan.Pencarian awal menghasilkan 130 artikel, yang kemudian disaring menggunakan aplikasi Covidence berdasarkan kriteria inklusi dan eksklusi yang telah ditetapkan.
PAPANDAPAPANDA Hasil menunjukkan bahwa konsep matematika yang digunakan meliputi bilangan pecahan, operasi bilangan, KPK, himpunan, dan perbandingan. Penelitian ini diharapkanHasil menunjukkan bahwa konsep matematika yang digunakan meliputi bilangan pecahan, operasi bilangan, KPK, himpunan, dan perbandingan. Penelitian ini diharapkan
UNISLAUNISLA Penelitian ini bertujuan untuk menentukan kebutuhan bahasa Inggris siswa kelas sepuluh yang berjurusan Otomasi Perkantoran dan Tata Kelola. PenelitianPenelitian ini bertujuan untuk menentukan kebutuhan bahasa Inggris siswa kelas sepuluh yang berjurusan Otomasi Perkantoran dan Tata Kelola. Penelitian
UNIVAUNIVA Teknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan melalui reduksi data, klasifikasi data, dan penarikanTeknik pengumpulan data meliputi observasi, wawancara, dan dokumentasi, sedangkan analisis data dilakukan melalui reduksi data, klasifikasi data, dan penarikan
HAMZANWADIHAMZANWADI Berdasarkan penelitian tindakan yang dilakukan, dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, evaluasi serta refeleksi dapat disimpulkan bahwa 1) terdapatBerdasarkan penelitian tindakan yang dilakukan, dari perencanaan, pelaksanaan, observasi, evaluasi serta refeleksi dapat disimpulkan bahwa 1) terdapat
Useful /
HAMZANWADIHAMZANWADI Simpulan penelitian merupakan deskripsi tentang tesis atau hipotesis penelitian yang teruji atau hipotesis yang didukung oleh data-data yang dikumpulkan.Simpulan penelitian merupakan deskripsi tentang tesis atau hipotesis penelitian yang teruji atau hipotesis yang didukung oleh data-data yang dikumpulkan.
HAMZANWADIHAMZANWADI Zainuddin Abdul Majid dengan kajian semantik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian kualitatif.Zainuddin Abdul Majid dengan kajian semantik. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif dengan bentuk penelitian kualitatif.
HAMZANWADIHAMZANWADI Hasil penelitian menunjukkan bahwa cerita anak tersebut mengandung kohesi gramatikal dan kohesi leksikal. Kohesi gramatikal yang ditemukan meliputi substitusiHasil penelitian menunjukkan bahwa cerita anak tersebut mengandung kohesi gramatikal dan kohesi leksikal. Kohesi gramatikal yang ditemukan meliputi substitusi
IUSIUS Anggaran Badan Usaha Milik Negara/Daerah (BUMN/BUMD) dapat diperoleh dari APBN/APBD atau perolehan lainnya yang sah berdasarkan Pasal 1 ayat (1) PeraturanAnggaran Badan Usaha Milik Negara/Daerah (BUMN/BUMD) dapat diperoleh dari APBN/APBD atau perolehan lainnya yang sah berdasarkan Pasal 1 ayat (1) Peraturan