PUSKOMCERIAPUSKOMCERIA
Pena: Jurnal Ilmu Pengetahuan dan TeknologiPena: Jurnal Ilmu Pengetahuan dan TeknologiPenelitian ini bertujuan untuk mengidentifikasi perbedaan penguasaan kalimat efektif antara mahasiswa yang memperoleh pembelajaran menggunakan Game Android Bahasa Indonesia (GABI) dengan mahasiswa yang menggunakan media konvensional, serta mengevaluasi efektivitas GABI. Metode yang digunakan adalah penelitian kuasi‑eksperimental dengan desain pre‑test post‑test control group. Sampel dipilih melalui cluster random sampling, dengan kelas kontrol menggunakan media PowerPoint dan kelas eksperimen menggunakan GABI. Instrumen penelitian menunjukkan validitas konstruk dan reliabilitas yang memadai. Analisis data menunjukkan bahwa distribusi skor pre‑test dan post‑test normal serta homogen. Hasil uji t menunjukkan perbedaan signifikan (t = 3,17, p = 0,002) antara kelompok eksperimen dan kontrol, serta peningkatan rata‑rata skor yang lebih besar pada kelompok eksperimen (t = 4,40, p < 0,001) dengan kenaikan sebesar 4,03 dibandingkan 0,81 pada kontrol. Temuan ini mengindikasikan bahwa GABI lebih efektif dibandingkan media PowerPoint tradisional dalam meningkatkan penguasaan kalimat efektif.
Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan GABI secara signifikan meningkatkan penguasaan kalimat efektif mahasiswa dibandingkan dengan penggunaan media PowerPoint tradisional.Selain itu, peningkatan rata‑rata skor post‑test pada kelompok eksperimen lebih tinggi (4,03) dibandingkan kelompok kontrol (0,81), menandakan efektivitas GABI yang lebih besar.Dengan demikian, GABI dapat dipertimbangkan sebagai alternatif media pembelajaran yang lebih efektif dalam mata kuliah Bahasa Indonesia di tingkat universitas.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki sejauh mana retensi jangka panjang kemampuan kalimat efektif mahasiswa setelah penggunaan GABI dibandingkan dengan media konvensional, dengan mengumpulkan data follow‑up beberapa bulan pasca intervensi. Selain itu, diperlukan kajian tentang adaptasi GABI untuk mengembangkan kompetensi linguistik lain, seperti penulisan argumentatif atau analisis wacana, guna mengevaluasi fleksibilitas media dalam meningkatkan berbagai aspek keterampilan menulis. Selanjutnya, penting untuk mengintegrasikan mekanisme umpan balik adaptif berbasis data dalam GABI, sehingga dapat menyesuaikan tingkat kesulitan secara dinamis dan menilai dampaknya terhadap motivasi serta prestasi akademik mahasiswa di berbagai program studi dan institusi pendidikan tinggi.
| File size | 39.86 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
UTMUTM Perkembangan teknologi mengharuskan terjadinya perubahan pola pikir bahwa dengan teknologi maka pembelajaran harus bisa berjalan efektif. Sebagaimana contohnya,Perkembangan teknologi mengharuskan terjadinya perubahan pola pikir bahwa dengan teknologi maka pembelajaran harus bisa berjalan efektif. Sebagaimana contohnya,
UDBUDB Berdasarkan hasil penelitian, perhitungan kebutuhan tenaga unit rekam medis di RSUI Banyu Bening Boyolali tahun 2018 menggunakan metode WISN menunjukkanBerdasarkan hasil penelitian, perhitungan kebutuhan tenaga unit rekam medis di RSUI Banyu Bening Boyolali tahun 2018 menggunakan metode WISN menunjukkan
ARIKESIARIKESI Terdapat hubungan signifikan antara kesediaan mengikuti konseling dengan tingkat stres, dukungan sosial, stigma publik, dan stigma diri, di mana stres,Terdapat hubungan signifikan antara kesediaan mengikuti konseling dengan tingkat stres, dukungan sosial, stigma publik, dan stigma diri, di mana stres,
UPN VeteranUPN Veteran Data dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen, dengan instrumen penelitian berupa pedoman wawancara dan lembar observasi. Analisis dataData dikumpulkan melalui wawancara, observasi, dan studi dokumen, dengan instrumen penelitian berupa pedoman wawancara dan lembar observasi. Analisis data
UNAIUNAI Sebesar 59,5% mahasiswa percaya bahwa hasil evaluasi dosen digunakan oleh dosen dan institusi untuk meningkatkan kinerja mereka. Selanjutnya, 62,1% mahasiswaSebesar 59,5% mahasiswa percaya bahwa hasil evaluasi dosen digunakan oleh dosen dan institusi untuk meningkatkan kinerja mereka. Selanjutnya, 62,1% mahasiswa
UTUT Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner dengan 25 indikator, dan data dianalisis menggunakan SEM dengan 100 responden. Hasil penelitian menunjukkanInstrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner dengan 25 indikator, dan data dianalisis menggunakan SEM dengan 100 responden. Hasil penelitian menunjukkan
INTELEKTUALINTELEKTUAL Studi ini mendeskripsikan praktik pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan (ESD) beserta faktor pendukung pelaksanaan ESD di tiga sekolah dasar percontohanStudi ini mendeskripsikan praktik pendidikan untuk pembangunan berkelanjutan (ESD) beserta faktor pendukung pelaksanaan ESD di tiga sekolah dasar percontohan
INTELEKTUALINTELEKTUAL Dari 15 item yang akan digunakan untuk mengembangkan instrumen tes potensi akademik analogi verbal, terdapat 4 faktor analisis. Pembentukan 4 faktor iniDari 15 item yang akan digunakan untuk mengembangkan instrumen tes potensi akademik analogi verbal, terdapat 4 faktor analisis. Pembentukan 4 faktor ini
Useful /
UNAIUNAI Effective user interface and user experience (UI/UX) design is a crucial investment in ensuring the success of mobile application development. By prioritizingEffective user interface and user experience (UI/UX) design is a crucial investment in ensuring the success of mobile application development. By prioritizing
UNAIUNAI Algoritma Support Vector Machine (SVM), Random Forest, dan k‑Nearest Neighbor (k‑NN) digunakan untuk memodelkan kepuasan pelanggan. Sebanyak 6. 000Algoritma Support Vector Machine (SVM), Random Forest, dan k‑Nearest Neighbor (k‑NN) digunakan untuk memodelkan kepuasan pelanggan. Sebanyak 6. 000
INTELEKTUALINTELEKTUAL Berbagai kasus proyek kolaboratif online lintas budaya dalam kelas EFL diajarkan sesuai teori pembelajaran berbasis proyek dan pembelajaran integrasi kontenBerbagai kasus proyek kolaboratif online lintas budaya dalam kelas EFL diajarkan sesuai teori pembelajaran berbasis proyek dan pembelajaran integrasi konten
INTELEKTUALINTELEKTUAL Analisis menunjukkan adanya korelasi positif signifikan antar variabel. Empati terbukti menjadi prediktor signifikan dan positif terhadap kebajikan, persahabatan,Analisis menunjukkan adanya korelasi positif signifikan antar variabel. Empati terbukti menjadi prediktor signifikan dan positif terhadap kebajikan, persahabatan,