LAAROIBALAAROIBA
Reslaj : Religion Education Social Laa Roiba JournalReslaj : Religion Education Social Laa Roiba JournalTulisan ini bertujuan untuk mengungkap pengaruh kepemimpinan Kepala Sekolah (x) dan Profesionalitas Guru (x) terhadap hasil belajar Siswa (Y). Metode penelitian yang digunakan adalah metode regresi. Teknik pengambilan sampel menggunakan random sampling. Sampel penelitian berjumlah 76 siswa. Hasil ujicoba instrumen penelitian menunjukkan bahwa reliabilitas instrumen hasil. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah dan profesionalitas guru PAI secara bersama-sama memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa, dengan hasil regresi pada taraf signifikansi 5%, Fhitung lebih besar dari Ftabel (21,468 > 3,195) dengan nilai signifikansi 0,000 < 0,05. Untuk persamaan regresi kepemimpinan kepala sekolah dan profesionalitas guru PAI terhadap hasil belajar siswa yaitu Y = 36,973 0,188X1 0,284X2. Adapun besar pengaruh kepemimpinan kepala sekolah dan profesionalitas guru PAI secara bersama-sama terhadap hasil belajar siswa yaitu sebesar 0,477 atau 47,70%, yang menunjukkan bahwa hasil belajar siswa dipengaruhi oleh kepemimpinan kepala sekolah dan profesionalitas guru PAI sebesar 47,70%, sedangkan sisanya 52,30% dipengaruhi oleh variabel-variabel lain yang tidak diteliti dalam penelitian ini. Data tersebut memberi makna bahwa baik kepala sekolah maupun guru mampu menjalankan tugas dan fungsinya secara optimal.
Kepemimpinan kepala sekolah memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa.Profesionalitas guru memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa.Kepemimpinan kepala sekolah dan profesionalitas guru secara bersama-sama memiliki pengaruh yang signifikan terhadap hasil belajar siswa sebesar 47,70%.
Berdasarkan hasil penelitian ini yang menunjukkan bahwa kepemimpinan kepala sekolah dan profesionalitas guru PAI berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar siswa di satu sekolah tertentu, penelitian lanjutan dapat memperluas jangkauan dengan menguji apakah pola serupa terjadi di sekolah umum atau sekolah tidak berbasis agama Islam untuk melihat apakah peran kepemimpinan sekolah dan profesionalisme guru tetap dominan di konteks pendidikan yang lebih luas. Selain itu, penelitian baru bisa menambahkan variabel tambahan seperti motivasi siswa atau ketersediaan fasilitas pembelajaran untuk menganalisis apakah faktor-faktor tersebut dapat meningkatkan akurasi model regresi yang saat ini hanya menjelaskan 47,70% kontribusi, sehingga membantu mengidentifikasi elemen-elemen lain yang mungkin belum terungkap dalam studi ini. Lebih lanjut, pendekatan penelitian longitudinal yang mengikuti siswa selama beberapa tahun dapat dilakukan untuk memahami dinamika jangka panjang bagaimana perbaikan kepemimpinan kepala sekolah dan peningkatan profesionalitas guru memengaruhi kemajuan hasil belajar siswa secara bertahap, bukan hanya melalui analisis statistik titik waktu seperti dalam metode regresi linier berganda ini.
| File size | 635.99 KB |
| Pages | 20 |
| DMCA | Report |
Related /
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Model ini dapat mendukung pembelajaran inovatif dan berbasis karakter di pendidikan dasar. Penelitian selanjutnya dapat memperluas implementasi ke konteksModel ini dapat mendukung pembelajaran inovatif dan berbasis karakter di pendidikan dasar. Penelitian selanjutnya dapat memperluas implementasi ke konteks
UAIUAI Tingkat partisipasi mahasiswa terhadap ujian ini juga cukup tinggi. Hal yang menjadi kendala bagi mahasiswa adalah kurangnya persiapan untuk mengikutiTingkat partisipasi mahasiswa terhadap ujian ini juga cukup tinggi. Hal yang menjadi kendala bagi mahasiswa adalah kurangnya persiapan untuk mengikuti
UNIKUUNIKU Persepsi pengunjung menyatakan bahwa objek daya tarik wisata Gunung Masurai sangat menarik dan berpotensi sebagai media pembelajaran, terutama bagi pelajarPersepsi pengunjung menyatakan bahwa objek daya tarik wisata Gunung Masurai sangat menarik dan berpotensi sebagai media pembelajaran, terutama bagi pelajar
UIRUIR Riset ini melibatkan 117 mahasiswa PAI Universitas Islam Negeri Salatiga angkatan 2022, dengan 60 sampel yang dipilih melalui teknik sampling bertingkat.Riset ini melibatkan 117 mahasiswa PAI Universitas Islam Negeri Salatiga angkatan 2022, dengan 60 sampel yang dipilih melalui teknik sampling bertingkat.
JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling dan diperoleh sebanyak 100 responden mahasiswa fakultas ekonomi Universitas NegeriSampel dalam penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling dan diperoleh sebanyak 100 responden mahasiswa fakultas ekonomi Universitas Negeri
UNCMUNCM Hasil penelitian menunjukkan, pertama, pemahaman mahasiswa diperdapati perubahan mindset tentang prestasi, dan kedua terjadinya peningkatan aktivitas mahasiswaHasil penelitian menunjukkan, pertama, pemahaman mahasiswa diperdapati perubahan mindset tentang prestasi, dan kedua terjadinya peningkatan aktivitas mahasiswa
UNIKSUNIKS Hal ini terlihat dengan peningkatan rata-rata skor dari 46,7 pada pra tindakan menjadi 67,5 pada siklus I atau dengan kata lain hasil belajar siswa meningkatHal ini terlihat dengan peningkatan rata-rata skor dari 46,7 pada pra tindakan menjadi 67,5 pada siklus I atau dengan kata lain hasil belajar siswa meningkat
UNIVERSITAS BTHUNIVERSITAS BTH Penelitian ini mengangkat pengaruh perilaku merokok terhadap prestasi mahasiswa prodi D. III Keperawatan STIKes Bakti Tunas Husada Tasikmalaya pada tahunPenelitian ini mengangkat pengaruh perilaku merokok terhadap prestasi mahasiswa prodi D. III Keperawatan STIKes Bakti Tunas Husada Tasikmalaya pada tahun
Useful /
UNTARUNTAR Secara faktual, peranan wanita dalam sejarah Indonesia belum terekspos selayaknya. Banyak alasan yang melatarbelakangi keadaan tersebut. UNESCO sebagaiSecara faktual, peranan wanita dalam sejarah Indonesia belum terekspos selayaknya. Banyak alasan yang melatarbelakangi keadaan tersebut. UNESCO sebagai
HK PUBLISHINGHK PUBLISHING Melalui pendekatan komparatif dan analisis kritis, penelitian ini menemukan adanya kesenjangan antara law in books dan law in action, yang menuntut hadirnyaMelalui pendekatan komparatif dan analisis kritis, penelitian ini menemukan adanya kesenjangan antara law in books dan law in action, yang menuntut hadirnya
UNIKSUNIKS Berdasarkan diskripsi diatas maka dapat disimpulkan bahwa. Pesantren adalah “lembaga pendidikan Islam tradisonal untuk memepelajari, memahami, mendalami,Berdasarkan diskripsi diatas maka dapat disimpulkan bahwa. Pesantren adalah “lembaga pendidikan Islam tradisonal untuk memepelajari, memahami, mendalami,
UNIKSUNIKS Hasil penelitian menyimpulkan bahwa nilai-nilai kepemimpinan yang ditemukan meliputi sikap dan perilaku inovatif, kreatif, keadilan, kebijaksanaan, kesederhanaan,Hasil penelitian menyimpulkan bahwa nilai-nilai kepemimpinan yang ditemukan meliputi sikap dan perilaku inovatif, kreatif, keadilan, kebijaksanaan, kesederhanaan,