UNIKSUNIKS
AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam)AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam)Kesulitan siswa dalam memahami pembelajaran Ekonomi materi ketenagakerjaan adalah masalah pembelajaran yang mesti dicarikan solusinya. Penerapan model pembelajaran kooperatif tipe STAD adalah bagian dari obat/solusi mengatasi kesulitan siswa dalam memahami konsep tersebut. Penelitian ini menggunakan metode Penelitian Tindakan Kelas (PTK) atau Classroom Action Research. Masing-masing siklus terdiri dari empat tahapan, yaitu perencanaan (planning), tindakan (acting), pengamatan dan mengevaluasi hasil tindakan (observing) dan melakukan refleksi (reflecting) sampai perbaikan dan peningkatan yang diharapkan. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas XI IIS 2 di MAN 1 Pangandaran dengan jumlah peserta didik 30 orang. Adapun hasil penelitian menunjukan bahwa penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat mengatasi kesulitan pemahaman siswa yang dapat dilihat dari peningkatan hasil belajar siswa pada mata pelajaran Ekonomi. Hal ini dibuktikan dengan adanya peningkatan 10% dibandingkan dengan pra-tindakan. Hasil belajar pada siklus I pertemuan ke 2 meningkat sebesar 30% menjadi 70% pada siklus II pertemuan ke 1. Demikian pula, hasil belajar pada siklus II pertemuan ke 1 meningkat sebesar 20% menjadi 90 % pada akhir siklus II pertemuan ke 2.
Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, peneliti merumuskan simpulan sebagai berikut.Pembelajaran Matematika pada konsep ketenagakerjaan di kelas XI IIS 2 pada MAN 1 Pangandaran dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD, menunjukan peningkatan dari siklus ke siklus.Hal ini terlihat dengan peningkatan rata-rata skor dari 46,7 pada pra tindakan menjadi 67,5 pada siklus I atau dengan kata lain hasil belajar siswa meningkat 40%.Hasil belajar siswa dalam pembelajaran makin meningkat pada siklus II dengan peningkatan rata-rata skor menjadi 82,3 atau dengan kata lain meningkat 50%.Hal tersebut membuktikan bahwa proses pembelajaran Matematika dengan menggunakan model pembelajaran kooperatif tipe STAD dapat meningkatkan kemampuan pemahaman siswa yang ditinjau dari hasil belajarnya.Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD terbukti dapat meningkatkan kemampuan pemahaman siswa yang dtinjau dari hasil belajar siswa pada materi konsep ketenagakerjaan di kelas XI IIS 2 pada MAN 1 Pangandaran.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut dengan fokus pada pengembangan model pembelajaran kooperatif tipe STAD yang lebih efektif dalam mengatasi kesulitan siswa memahami konsep ekonomi. Penelitian ini dapat dilakukan dengan melibatkan lebih banyak siswa dan guru, serta mengukur dampak jangka panjang dari penerapan model pembelajaran ini. Selain itu, penelitian lanjutan juga dapat mengeksplorasi faktor-faktor lain yang mempengaruhi efektivitas model pembelajaran kooperatif tipe STAD, seperti peran guru dalam memfasilitasi diskusi kelompok dan strategi motivasi yang digunakan. Dengan demikian, penelitian lanjutan dapat memberikan kontribusi lebih dalam meningkatkan kualitas pembelajaran ekonomi di sekolah.
| File size | 531.41 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIBREBESSTAIBREBES Sedangkan faktor eksternal yaitu adanya dukungan dari pendidik, dukungan dari orang tua, serta sarana dan prasarana yang memadai. Sementara faktor penghambatnyaSedangkan faktor eksternal yaitu adanya dukungan dari pendidik, dukungan dari orang tua, serta sarana dan prasarana yang memadai. Sementara faktor penghambatnya
UNUHAUNUHA Program pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman jamaah Majelis Taklim Pisang Indah mengenai konsep kebahagiaan dalam perspektifProgram pengabdian kepada masyarakat ini bertujuan meningkatkan pemahaman jamaah Majelis Taklim Pisang Indah mengenai konsep kebahagiaan dalam perspektif
UNUHAUNUHA Hasil menunjukkan bahwa workshop ini meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai sistematika penulisan artikel, penggunaan aplikasi referensi (Mendeley),Hasil menunjukkan bahwa workshop ini meningkatkan pemahaman mahasiswa mengenai sistematika penulisan artikel, penggunaan aplikasi referensi (Mendeley),
UNUHAUNUHA Program ini berhasil menunjukkan bahwa penguatan kompetensi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui pengembangan media digital interaktif merupakan langkahProgram ini berhasil menunjukkan bahwa penguatan kompetensi guru Pendidikan Agama Islam (PAI) melalui pengembangan media digital interaktif merupakan langkah
LP3KAMANDANULP3KAMANDANU Metode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi, tanya jawab, dan demonstrasi sistem operasi menggunakan aplikasi VirtualBox. Efektivitas programMetode yang digunakan meliputi ceramah interaktif, diskusi, tanya jawab, dan demonstrasi sistem operasi menggunakan aplikasi VirtualBox. Efektivitas program
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Arabisasi dalam konteks ini dipahami sebagai fenomena peminjaman dan integrasi kata-kata atau struktur bahasa Arab ke dalam bahasa Indonesia, baik dalamArabisasi dalam konteks ini dipahami sebagai fenomena peminjaman dan integrasi kata-kata atau struktur bahasa Arab ke dalam bahasa Indonesia, baik dalam
IAI ALMUSLIMACEHIAI ALMUSLIMACEH Analisis berdasarkan teori representasi Stuart Hall menunjukkan bahwa media dan sastra turut membentuk narasi identitas yang dipengaruhi oleh kepentinganAnalisis berdasarkan teori representasi Stuart Hall menunjukkan bahwa media dan sastra turut membentuk narasi identitas yang dipengaruhi oleh kepentingan
WONOGIRIKABWONOGIRIKAB Penelitian ini menerapkan pembelajaran berbasis proyek Simulasi, Inovasi, Aksi, Persepsi (SIAP) dengan pendekatan science, technology, engineering, mathematicsPenelitian ini menerapkan pembelajaran berbasis proyek Simulasi, Inovasi, Aksi, Persepsi (SIAP) dengan pendekatan science, technology, engineering, mathematics
Useful /
UMAUMA Kesimpulan dari hasil penelitian di atas adalah (1) Peran Badan Permusyawaratan Desa Pasar V Kebun Kelapa dalam menjalankan fungsi pengawasan PeraturanKesimpulan dari hasil penelitian di atas adalah (1) Peran Badan Permusyawaratan Desa Pasar V Kebun Kelapa dalam menjalankan fungsi pengawasan Peraturan
UNUHAUNUHA Kegiatan ini relevan untuk mendukung literasi digital dan integritas akademik mahasiswa Pendidikan Agama Islam. Workshop teknik sitasi menggunakan MendeleyKegiatan ini relevan untuk mendukung literasi digital dan integritas akademik mahasiswa Pendidikan Agama Islam. Workshop teknik sitasi menggunakan Mendeley
UNUHAUNUHA Remaja masjid kini berperan aktif menyebarkan nilai toleransi dan perdamaian di lingkungan sekolah. Keberlanjutan program ini memerlukan pendampingan rutinRemaja masjid kini berperan aktif menyebarkan nilai toleransi dan perdamaian di lingkungan sekolah. Keberlanjutan program ini memerlukan pendampingan rutin
POLTEKKESKUPANGPOLTEKKESKUPANG Hasil uji beda dengan uji wilcoxon didapatkan nilai p-value pada tekanan darah sistolik dan diastolik lebih kecil dari taraf signifikansi α = 0,05, makaHasil uji beda dengan uji wilcoxon didapatkan nilai p-value pada tekanan darah sistolik dan diastolik lebih kecil dari taraf signifikansi α = 0,05, maka