IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA
Journal of Education and ResearchJournal of Education and ResearchTolok ukur keberhasilan dari seorang mahasiswa ketika proses belajar mereka diperguruan tinggi bisa dilihat berdasarkan nilai IPKnya. Terdapat berbagai macam faktor yang ikut dalam mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa sangat menarik untuk dilakukan sebuah penelitian dimana terdapat faktor yaitu intrinsik dan ekstrinsik termasuk manajemen waktu belajar, perhatian orang tua, dan fasilitas belajar yang dimiliki oleh mahasiswa. Tujuan dari penelitian ini yaitu untuk mengetahui pengaruh dari manajemen waktu belajar, perhatian orang tua, dan fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa prodi Pendidikan Ekonomi angkatan 2022 Universitas Negeri Surabaya. Jenis penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif. Responden yang diambil pada penelitian yang telah dilakukan ini sebanyak 88 mahasiswa prodi Pendidikan Ekonomi angkatan 2022. Hasil dari penelitian ini menunjukan bahwa manajemen waktu belajar, perhatian orang tua, dan fasilitas belajar tidak berpengaruh secara simultan terhadap prestasi belajar mahasiswa. Selain itu manajemen waktu belajar tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar mahasiswa secara parsial. Namun perhatian orang tua malah berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar mahasiswa secara parsial. Sementara itu fasilitas belajar tidak berpengaruh terhadap prestasi belajar mahasiswa secara parsial.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa manajemen waktu belajar, fasilitas belajar, dan secara simultan tidak berpengaruh signifikan terhadap prestasi belajar mahasiswa Jurusan Pendidikan Ekonomi UNESA.Namun, perhatian orang tua memiliki pengaruh signifikan terhadap prestasi belajar mahasiswa secara parsial.Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa faktor-faktor lain selain manajemen waktu, fasilitas belajar, dan perhatian orang tua juga berperan dalam menentukan prestasi belajar mahasiswa.
Berdasarkan hasil penelitian, disarankan kepada mahasiswa untuk tetap mengoptimalkan manajemen waktu belajar meskipun tidak berpengaruh signifikan secara parsial, karena manajemen waktu tetap penting dalam mendukung proses belajar. Orang tua perlu terus memberikan perhatian dan dukungan kepada mahasiswa, baik secara emosional maupun dalam pemenuhan kebutuhan belajar, mengingat perhatian orang tua terbukti berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar. Selanjutnya, pihak universitas perlu meningkatkan kualitas dan ketersediaan fasilitas belajar, serta melakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi prestasi belajar mahasiswa, seperti gaya belajar, motivasi belajar, dan lingkungan belajar. Penelitian lanjutan dapat difokuskan pada analisis pengaruh kombinasi antara manajemen waktu, perhatian orang tua, fasilitas belajar, dan faktor-faktor lain tersebut terhadap prestasi belajar mahasiswa, atau bahkan meneliti pengaruh moderasi dan mediasi dari faktor-faktor lain tersebut. Dengan demikian, upaya peningkatan prestasi belajar mahasiswa dapat dilakukan secara lebih komprehensif dan efektif.
| File size | 429.5 KB |
| Pages | 19 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIPARUNIPAR Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan siswa SMP dalam menyelesaikan soal operasi bentuk aljabar yang ditinjau dari kemampuan awal matematikaPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesalahan siswa SMP dalam menyelesaikan soal operasi bentuk aljabar yang ditinjau dari kemampuan awal matematika
UNIPARUNIPAR Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan infografis interaktif dalam meningkatkan literasi matematisPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui penerapan model Problem Based Learning (PBL) berbantuan infografis interaktif dalam meningkatkan literasi matematis
UNIPARUNIPAR Hasil observasi pada proses pembelajaran dibahas sebagai data kualitatif sedangkan hasil ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa kelas IXHasil observasi pada proses pembelajaran dibahas sebagai data kualitatif sedangkan hasil ini menunjukkan adanya peningkatan hasil belajar siswa kelas IX
UNIPARUNIPAR Penerapan AI masih membutuhkan peran guru sebagai pendamping agar siswa tidak hanya bergantung pada teknologi, tetapi juga tetap mendapatkan arahan, motivasi,Penerapan AI masih membutuhkan peran guru sebagai pendamping agar siswa tidak hanya bergantung pada teknologi, tetapi juga tetap mendapatkan arahan, motivasi,
UNIPARUNIPAR Siswa dengan gaya belajar auditorial melakukan kesalahan data tidak tepat (inappropriate data/id), kesalahan data hilang (omitted data/od), dan kesalahanSiswa dengan gaya belajar auditorial melakukan kesalahan data tidak tepat (inappropriate data/id), kesalahan data hilang (omitted data/od), dan kesalahan
UNIPARUNIPAR Hal ini diduga disebabkan oleh pembelajaran yang masih bersifat konvensional, yaitu proses pembelajaran berpusat pada guru. Salah satu alternatif pembelajaranHal ini diduga disebabkan oleh pembelajaran yang masih bersifat konvensional, yaitu proses pembelajaran berpusat pada guru. Salah satu alternatif pembelajaran
PERADABANPERADABAN Hasil penelitian menunjukan untuk soal yang cenderung mudah siswa paling banyak melakukan kesalahan tipe penarikan kesimpulan dengan persentase sebesarHasil penelitian menunjukan untuk soal yang cenderung mudah siswa paling banyak melakukan kesalahan tipe penarikan kesimpulan dengan persentase sebesar
IDEBAHASAIDEBAHASA Kebanyakan siswa menganggap bahwa tata bahasa sulit, sehingga motivasi mereka untuk belajar bahasa Inggris juga rendah. Selain itu, masalah dalam pembelajaranKebanyakan siswa menganggap bahwa tata bahasa sulit, sehingga motivasi mereka untuk belajar bahasa Inggris juga rendah. Selain itu, masalah dalam pembelajaran
Useful /
IDEBAHASAIDEBAHASA Tulisan ini merupakan kajian pustaka sistematis terhadap 20 artikel jurnal peer-reviewed yang berkaitan dengan penggunaan TPACK dalam konteks EFL yangTulisan ini merupakan kajian pustaka sistematis terhadap 20 artikel jurnal peer-reviewed yang berkaitan dengan penggunaan TPACK dalam konteks EFL yang
IDEBAHASAIDEBAHASA Data dikumpulkan melalui dokumentasi karena data diambil dari pidato terjemahan Muniba Mazari oleh Paja Tapuih dalam bentuk artikel. Hasil penelitian iniData dikumpulkan melalui dokumentasi karena data diambil dari pidato terjemahan Muniba Mazari oleh Paja Tapuih dalam bentuk artikel. Hasil penelitian ini
IISTRIISTR Sektor pendidikan menghadapi tantangan dan peluang baru di era digital dengan big data dan kemajuan teknologi yang pesat. Studi ini bertujuan untuk melakukanSektor pendidikan menghadapi tantangan dan peluang baru di era digital dengan big data dan kemajuan teknologi yang pesat. Studi ini bertujuan untuk melakukan
POLBANPOLBAN Pemilihan pembangkit listrik didasarkan pada lokasi, tujuan pembangkitan, dan potensi lingkungan. Pada Desa Mekargalih terdapat kolam tambak yang keluaranPemilihan pembangkit listrik didasarkan pada lokasi, tujuan pembangkitan, dan potensi lingkungan. Pada Desa Mekargalih terdapat kolam tambak yang keluaran