UINMADURAUINMADURA
Jurnal Pendidikan Islam - TadrisJurnal Pendidikan Islam - TadrisPada era teknologi sekarang ini telah menuntut adanya inovasi dalam pembelajaran, teknologi harus dimanfaatkan sebaik mungkin oleh pendidik khususnya pendidik agama Islam. Pendayagunaan teknologi dalam proses pembelajaran menjadi keharusan sehingga proses pembelajaran tidak stagnan dan kaku. Pendayagunaan atau inovasi pembelajaran pendidikan agama Islam harus segera dilakukan, terutama dalam metode pembelajaran. Internet sebagai media pembelajaran dapat menjadi alternatif metode pembelajaran pendidikan agama Islam, hal ini dapat berupa e-learning, atau aplikasi-aplikasi yang bisa dalam bentuk memudahkan penyampaian materi pembelajaran, sehingga proses pembelajaran semakin menarik dan tidak membosankan.
Teknologi pendidikan dapat diartikan sebagai teori dan praktik dalam merancang, mengembangkan, memanfaatkan, mengelola, dan menilai proses dan sumber untuk belajar.Internet merupakan salah satu media yang relevan jika dimanfaatkan demi menunjang mutu pendidikan agama Islam.Karena dapat memberikan kemudahan dan kecepatan dalam menyampaikan informasi, sehingga proses pembelajaran PAI dapat berjalan secara efektif dan efisien.Pembelajaran PAI berbasis information and communication technology (ICT) dapat menjadi solusi bagi guru PAI yang selama ini mengalami kesulitan dan stagnanasi dalam proses pembelajaran terutama aspek metode pembelajaran.
Pertama, perlu dilakukan pelatihan intensif bagi guru PAI untuk menguasai teknologi informasi dan komunikasi (ICT) agar dapat mengintegrasikannya secara efektif dalam proses pembelajaran. Kedua, penelitian lanjutan dapat fokus pada pengembangan metode pembelajaran PAI yang menggabungkan tradisi dan teknologi, seperti pembelajaran berbasis game atau media interaktif untuk meningkatkan keterlibatan siswa. Ketiga, perlu dilakukan evaluasi sistematis terhadap efektivitas e-learning dalam pendidikan agama Islam, termasuk analisis dampaknya terhadap pemahaman konsep dan sikap spiritual siswa. Ketiga saran ini bertujuan untuk memastikan bahwa inovasi teknologi tidak hanya menjadi alat bantu, tetapi juga mampu memperkuat nilai-nilai pendidikan agama secara holistik.
| File size | 143.86 KB |
| Pages | 16 |
| DMCA | Report |
Related /
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Dengan mendorong lingkungan belajar yang suportif, melibatkan keahlian dunia nyata, dan menangani kebutuhan psikologis, pendekatan ini memastikan anak-anakDengan mendorong lingkungan belajar yang suportif, melibatkan keahlian dunia nyata, dan menangani kebutuhan psikologis, pendekatan ini memastikan anak-anak
OJS INDONESIAOJS INDONESIA The implementation of guessing games not only made learning more engaging but also resulted in a statistically significant improvement in vocabulary scoresThe implementation of guessing games not only made learning more engaging but also resulted in a statistically significant improvement in vocabulary scores
CAHAYA ICCAHAYA IC Hasil menunjukkan adanya kesenjangan signifikan antara praktik pembelajaran sains saat ini dan tuntutan pendidikan abad ke-21. Guru mengalami kesulitanHasil menunjukkan adanya kesenjangan signifikan antara praktik pembelajaran sains saat ini dan tuntutan pendidikan abad ke-21. Guru mengalami kesulitan
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Selain itu, resiliensi dan religiusitas bertindak sebagai variabel mediator, dengan skor z = -2. 346 untuk religiusitas dan z = -2. 017 untuk resiliensi,Selain itu, resiliensi dan religiusitas bertindak sebagai variabel mediator, dengan skor z = -2. 346 untuk religiusitas dan z = -2. 017 untuk resiliensi,
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Temuan penelitian ini mengindikasikan bahwa disregulasi emosi berperan sebagai mediator signifikan dalam hubungan antara masalah fungsi eksekutif dan perilakuTemuan penelitian ini mengindikasikan bahwa disregulasi emosi berperan sebagai mediator signifikan dalam hubungan antara masalah fungsi eksekutif dan perilaku
UIN WALISONGOUIN WALISONGO Pendekatan penelitian didasarkan pada metode kuantitatif, dengan desain Solomon Four-Group eksperimental, di mana peserta dibagi menjadi empat kelompok:Pendekatan penelitian didasarkan pada metode kuantitatif, dengan desain Solomon Four-Group eksperimental, di mana peserta dibagi menjadi empat kelompok:
TADAYUNTADAYUN Praktik ini seharusnya dianggap sebagai akad jual beli dengan pembayaran ditangguhkan, meskipun masyarakat umumnya mengenalnya sebagai utang piutang. DariPraktik ini seharusnya dianggap sebagai akad jual beli dengan pembayaran ditangguhkan, meskipun masyarakat umumnya mengenalnya sebagai utang piutang. Dari
KARYAKESEHATANKARYAKESEHATAN Early Initiation of Breastfeeding atau Inisiasi Menyusui Dini (IMD) adalah suatu usaha memberikan hak bayi yang secara tidak sadar tidak diberikan olehEarly Initiation of Breastfeeding atau Inisiasi Menyusui Dini (IMD) adalah suatu usaha memberikan hak bayi yang secara tidak sadar tidak diberikan oleh
Useful /
UINMADURAUINMADURA UIN Jakarta menggunakan paradigma integrasi ilmu dialogis dari Ian G. Barbour. UIN Malang memilih pendekatan Imam al-Ghazali dengan metode “takwil dariUIN Jakarta menggunakan paradigma integrasi ilmu dialogis dari Ian G. Barbour. UIN Malang memilih pendekatan Imam al-Ghazali dengan metode “takwil dari
APPISIAPPISI Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua faktor kunci keberhasilan, yaitu faktor pendukung dan faktor penghambat. Faktor pendukung adalah: a) terjalinHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua faktor kunci keberhasilan, yaitu faktor pendukung dan faktor penghambat. Faktor pendukung adalah: a) terjalin
APPISIAPPISI Metode yang digunakan meliputi penelitian yuridis normatif dan sosiologi empiris, di mana penelitian yuridis normatif menganalisis peraturan perundang‑undanganMetode yang digunakan meliputi penelitian yuridis normatif dan sosiologi empiris, di mana penelitian yuridis normatif menganalisis peraturan perundang‑undangan
APPISIAPPISI Ketentuan hukum tentang tindak pidana pencurian oleh anak di Tanjung Pinang sesuai dengan peraturan yang berlaku. Penerapan penegakan hukum telah berjalanKetentuan hukum tentang tindak pidana pencurian oleh anak di Tanjung Pinang sesuai dengan peraturan yang berlaku. Penerapan penegakan hukum telah berjalan