UINMADURAUINMADURA
Jurnal Pendidikan Islam - TadrisJurnal Pendidikan Islam - TadrisKebijakan pemerintah dalam pengembangan kurikulum model penyelenggaraan sistem kredit semester merupakan salah satu kebijakan yang harus mendapatkan perhatian khusus dari para praktisi pendidikan baik pada pendidikan tingkat dasar maupun tingkat menengah, karena pemerintah di sini berposisi sebagai penguasa yang memiliki kewenangan dan otoritas yang sangat urgen dan signifikan dalam menentukan arah atau kebijakan dalam setiap pengembangan kurikulum, termasuk juga model penyelenggaraan sistem kredit semester di Madrasah. Dalam hal ini, sukses tidaknya penyelenggaraan sistem pendidikan di Indonesia itu bergantung pada orientasi, konsep, prinsip-prinsip, dan sasaran yang dicanangkan oleh pemerintah sebagai pemilik wewenang dan otoritas melalui perundang-undangan yang ditetapkan.
Kebijakan pengembangan kurikulum dengan model penyelenggaraan sistem kredit semester di madrasah sangat menentukan keberhasilan pembelajaran.Penyelenggaraan sistem ini memerlukan organisasi pembelajaran yang fleksibel serta pengelolaan waktu yang adaptif terhadap kemampuan individu peserta didik.Kurikulum semacam ini wajib menunjukkan eksistensi dan urgensi agar guru dapat menyampaikan materi secara efektif kepada siswa berkecepatan belajar berbeda.
Bagaimana bentuk dukungan insentif pemerintah agar seluruh madrasah mampu merekrut tenaga pengajar berkualifikasi khusus SKS yang mampu merancang modul pembelajaran terdiferensiasi? Apakah pengembangan aplikasi digital indeks prestasi berbasis kecerdasan buatan bisa mempercepat penyesuaian beban belajar yang personal di madrasah? Studi banding antar-madrasah pelaksana SKS perlu dilakukan untuk merumuskan model manajemen terbaik dalam mengelola perbedaan kecepatan belajar, minat, dan bakat peserta didik secara adil serta efisien.
| File size | 128.46 KB |
| Pages | 15 |
| Short Link | https://juris.id/p-26N |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
IAIKHOZINIAIKHOZIN Yang mana setiap anak memiliki tingkat kecerdasan yang berbeda-beda. Hal inilah yang memotifasi peneliti untuk menggali bagaimana cara meningkatkan kecerdasanYang mana setiap anak memiliki tingkat kecerdasan yang berbeda-beda. Hal inilah yang memotifasi peneliti untuk menggali bagaimana cara meningkatkan kecerdasan
IAIKHOZINIAIKHOZIN Implementasi media animasi gambar berjalan efektif dengan peran guru sebagai fasilitator, memberikan anak kebebasan berekspresi dan berimajinasi sesuaiImplementasi media animasi gambar berjalan efektif dengan peran guru sebagai fasilitator, memberikan anak kebebasan berekspresi dan berimajinasi sesuai
IAIKHOZINIAIKHOZIN Permainan melempar bola di KB Miftahul Huda Candi Todanan Blora dilaksanakan melalui penjelasan, motivasi, dan demonstrasi langsung oleh guru untuk mengembangkanPermainan melempar bola di KB Miftahul Huda Candi Todanan Blora dilaksanakan melalui penjelasan, motivasi, dan demonstrasi langsung oleh guru untuk mengembangkan
IAIKHOZINIAIKHOZIN Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media permainan mencari jejakPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan fenomenologi. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan media permainan mencari jejak
IAIDUKANDANGANIAIDUKANDANGAN Hasil penelitian menyimpulkan bahwa inovasi media pembelajaran berbasis ICT memiliki potensi besar dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran PAI, asalkanHasil penelitian menyimpulkan bahwa inovasi media pembelajaran berbasis ICT memiliki potensi besar dalam meningkatkan efektivitas pembelajaran PAI, asalkan
YAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURANYAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURAN Hasil makalah ini dapat diuraikan bahwa dalam penelitian kualitatif, teknik pengumpulan data yang umum digunakan antara lain wawancara, observasi, danHasil makalah ini dapat diuraikan bahwa dalam penelitian kualitatif, teknik pengumpulan data yang umum digunakan antara lain wawancara, observasi, dan
YAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURANYAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURAN Dan pada variabel kinerja guru terletak pada kelas interval ke empat 34 – 37. kesimpulan bahwa motivasi kerja (X1) dan Teknologi Informasi (X2) secaraDan pada variabel kinerja guru terletak pada kelas interval ke empat 34 – 37. kesimpulan bahwa motivasi kerja (X1) dan Teknologi Informasi (X2) secara
YAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURANYAYASANPENDIDIKANDZURRIYATULQURAN Populasi adalah keseluruhan objek atau subjek yang menjadi perhatian peneliti dalam ruang lingkup dan waktu tertentu. Sampel adalah bagian dari populasiPopulasi adalah keseluruhan objek atau subjek yang menjadi perhatian peneliti dalam ruang lingkup dan waktu tertentu. Sampel adalah bagian dari populasi
Useful /
APPISIAPPISI Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua faktor kunci keberhasilan, yaitu faktor pendukung dan faktor penghambat. Faktor pendukung adalah: a) terjalinHasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat dua faktor kunci keberhasilan, yaitu faktor pendukung dan faktor penghambat. Faktor pendukung adalah: a) terjalin
UnmulUnmul Tujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan efek pemberian pendidikan kesehatan menggunakan media pop-up book terkait pengetahuan remaja putri tentangTujuan dari penelitian ini adalah untuk menentukan efek pemberian pendidikan kesehatan menggunakan media pop-up book terkait pengetahuan remaja putri tentang
STKIPSUBANGSTKIPSUBANG Internet dapat memberikan dampak positif kepada penggunanya apabila pemanfaatannya didasarkan pada nilai dan etika yang baik. Namun, saat ini telah terjadiInternet dapat memberikan dampak positif kepada penggunanya apabila pemanfaatannya didasarkan pada nilai dan etika yang baik. Namun, saat ini telah terjadi
UINMADURAUINMADURA Dalam konteks pendidikan Islam menyelaraskan ruh Islam melalui pendidikan sehingga terciptanya masyarakat madani. Masyarakat madani mengandung makna masyarakatDalam konteks pendidikan Islam menyelaraskan ruh Islam melalui pendidikan sehingga terciptanya masyarakat madani. Masyarakat madani mengandung makna masyarakat