UNIKSUNIKS
AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam)AL-HIKMAH (Jurnal Pendidikan dan Pendidikan Agama Islam)Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan upaya pembentukan karakter kepemimpinan pada peserta didik melalui pendekatan pembelajaran mendalam (deep learning). Metode yang digunakan adalah studi kepustakaan (library research) dengan pendekatan kualitatif, dengan instrumen penelitian berupa observasi dan dokumentasi serta analisis data kualitatif. Hasil penelitian menyimpulkan bahwa nilai-nilai kepemimpinan yang ditemukan meliputi sikap dan perilaku inovatif, kreatif, keadilan, kebijaksanaan, kesederhanaan, mengutamakan musyawarah mufakat dan kejujuran. Nilai-nilai tersebut merujuk pada nilai-nilai yang dicontohkan oleh Rasulullah Shallallahu Alaihi Wasallam, yaitu siddiq (jujur), amanah (dapat dipercaya), tabligh (menyampaikan), dan fatonah (cerdas). Bentuk pembelajaran mendalam (deep learning) dapat dipraktikkan dengan pendekatan substantif dan reflektif, serta disinergikan dengan peran dan fungsi lembaga pendidikan Islam: keluarga, madrasah, dan masyarakat.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa nilai-nilai kepemimpinan seperti inovasi, kreativitas, keadilan, dan kejujuran dapat ditanamkan pada peserta didik.Nilai-nilai ini sejalan dengan teladan Rasulullah SAW, yaitu siddiq, amanah, tabligh, dan fatonah.Implementasi pembelajaran mendalam melalui pendekatan substantif dan reflektif, serta sinergi antara lembaga pendidikan, keluarga, dan masyarakat, menjadi kunci keberhasilan pembentukan karakter kepemimpinan.
Berdasarkan hasil penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut mengenai efektivitas pendekatan deep learning dalam menumbuhkan nilai-nilai kepemimpinan pada berbagai jenjang pendidikan dan konteks sosial yang berbeda. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran deep learning yang lebih spesifik dan terintegrasi dengan kurikulum pendidikan Islam, sehingga dapat menghasilkan metode pembelajaran yang lebih efektif dan relevan. Ketiga, penting untuk mengkaji peran keluarga dan masyarakat dalam mendukung proses internalisasi nilai-nilai kepemimpinan pada peserta didik, serta mengembangkan strategi kolaborasi yang lebih efektif antara sekolah, keluarga, dan masyarakat. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam upaya meningkatkan kualitas pendidikan dan menghasilkan generasi pemimpin yang berakhlak mulia dan kompeten di era global.
| File size | 353.76 KB |
| Pages | 9 |
| DMCA | Report |
Related /
DDIPOLMANDDIPOLMAN Dalam penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif karena data diolah dalam bentuk angka. Gunakan jenis eksperimen semu eksperimental eksperimental.Dalam penelitian ini termasuk penelitian kuantitatif karena data diolah dalam bentuk angka. Gunakan jenis eksperimen semu eksperimental eksperimental.
HABIBURRAHMANHABIBURRAHMAN Pelatihan tidak hanya memberikan pengetahuan dan strategi teknis, tetapi juga menumbuhkan kesadaran pentingnya persiapan dini untuk TOEFL sebagai syaratPelatihan tidak hanya memberikan pengetahuan dan strategi teknis, tetapi juga menumbuhkan kesadaran pentingnya persiapan dini untuk TOEFL sebagai syarat
PAPANDAPAPANDA Hasil penelitian menunjukkan bahwa produk ini memiliki tingkat validitas yang tinggi, dengan rata-rata penilaian ahli media sebesar 92,8% dan ahli materiHasil penelitian menunjukkan bahwa produk ini memiliki tingkat validitas yang tinggi, dengan rata-rata penilaian ahli media sebesar 92,8% dan ahli materi
UINSYAHADAUINSYAHADA Perkembangan psikologi peserta didik di Madrasah Ibtidaiyah (MI) dan Sekolah Dasar (SD) merupakan aspek yang sangat penting dalam pembentukan dasar pendidikanPerkembangan psikologi peserta didik di Madrasah Ibtidaiyah (MI) dan Sekolah Dasar (SD) merupakan aspek yang sangat penting dalam pembentukan dasar pendidikan
UINSYAHADAUINSYAHADA Maka dari itu penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V melalui model Kooperatif Tipe Course Review Horay (CRH) pada mataMaka dari itu penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V melalui model Kooperatif Tipe Course Review Horay (CRH) pada mata
UIBBCUIBBC Tujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui konsep dasar, langkah-langkah penerapan, ciri khas kekurangan dan kelebihan serta efektivitas penerapanTujuan penulisan artikel ini adalah untuk mengetahui konsep dasar, langkah-langkah penerapan, ciri khas kekurangan dan kelebihan serta efektivitas penerapan
STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Kerja kelompok siswa juga meningkat dari 64,28% menjadi 85,71%, membuktikan bahwa model STAD mendorong kolaborasi, tanggung jawab individu, dan keterlibatanKerja kelompok siswa juga meningkat dari 64,28% menjadi 85,71%, membuktikan bahwa model STAD mendorong kolaborasi, tanggung jawab individu, dan keterlibatan
IVETIVET Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan boardgame pembelajaran dapat meningkatkan tingkat partisipasi aktif, motivasi, dan minat belajar siswa dalam pembelajaran.Hal ini menunjukkan bahwa penggunaan boardgame pembelajaran dapat meningkatkan tingkat partisipasi aktif, motivasi, dan minat belajar siswa dalam pembelajaran.
Useful /
UNTARUNTAR Target yang dipilih untuk kampanye ini adalah generasi muda berusia 18 – 25 tahun sebagai generasi yang dapat membawa perubahan, aktif di dunia digital,Target yang dipilih untuk kampanye ini adalah generasi muda berusia 18 – 25 tahun sebagai generasi yang dapat membawa perubahan, aktif di dunia digital,
UNTARUNTAR Berdasarkan hasil analisis data, diketahui bahwa dengan kehadiran aplikasi mobile pengenalan cagar budaya Provinsi Banten dapat bermanfaat bagi masyarakatBerdasarkan hasil analisis data, diketahui bahwa dengan kehadiran aplikasi mobile pengenalan cagar budaya Provinsi Banten dapat bermanfaat bagi masyarakat
UNIKSUNIKS Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh berbagai konsentrasi Gandasil-D terhadap pertumbuhan dan produksi tanaman pakcoy (Brassica chinnensis).Tujuan penelitian ini adalah mengetahui pengaruh berbagai konsentrasi Gandasil-D terhadap pertumbuhan dan produksi tanaman pakcoy (Brassica chinnensis).
UNIKSUNIKS Pembahasan selanjutnya adalah mendiskripsikan tentang UU. No 18 Tahun 2019 tentang Pesantren, kemudian menganalisis Undang-Undang Pesantren yang telahPembahasan selanjutnya adalah mendiskripsikan tentang UU. No 18 Tahun 2019 tentang Pesantren, kemudian menganalisis Undang-Undang Pesantren yang telah