JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI
JURNAL JENDELA PENDIDIKANJURNAL JENDELA PENDIDIKANTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui hal-hal berikut: 1) Bagaimana pengaruh lingkungan keluarga terhadap prestasi belajar mahasiswa; 2) Bagaimana pengaruh disiplin terhadap prestasi belajar mahasiswa; dan 3) Bagaimana pengaruh fasilitas belajar terhadap prestasi belajar mahasiswa. Penelitian ini menggunakan metode kuantitatif dengan teknik pengumpulan data melalui survei dengan menggunakan kuesioner yang disebarkan secara online. Sampel dalam penelitian ini menggunakan teknik simple random sampling dan diperoleh sebanyak 100 responden mahasiswa fakultas ekonomi Universitas Negeri Jakarta. Analisis data dalam penelitian data menggunakan model regresi linier berganda. Seluruh perhitungan penelitian ini menggunakan aplikasi SmartPLS 4 versi 4.0.9.2. Hasil penelitian ini adalah 1) Lingkungan keluarga berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa, 2) Lingkungan disiplin berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa, dan 3) Fasilitas belajar berpengaruh positif dan signifikan terhadap prestasi belajar siswa.
Terdapat pengaruh langsung yang positif dan signifikan antara lingkungan keluarga (X1) terhadap prestasi belajar mahasiswa (Y), sehingga bisa dikatakan bahwa semakin baik lingkungan tumbuh kembang anak di lingkungan keluarganya maka akan semakin tinggi prestasi belajarnya.Terdapat pengaruh langsung yang positif dan signifikan antara kedisiplinan (X2) terhadap prestasi belajar mahasiswa (Y), sehingga bisa dikatakan bahwa semain disiplin seseorang maka prestasi belajarnya akan semakin tinggi.Terdapat pengaruh langsung yang positif dan signifikan antara fasilitas belajar (X3) terhadap prestasi belajar mahasiswa (Y), sehingga bisa dikatakan bahwa semakin lengkap fasilitas yang didapatkan selama proses belajar, maka akan semakin tinggi juga prestasinya.
Penelitian lanjutan dapat fokus pada pengaruh teknologi digital terhadap kualitas fasilitas belajar, seperti penggunaan platform e-learning atau perangkat lunak pendidikan. Selanjutnya, penting untuk mengeksplorasi peran keterlibatan orang tua dalam menumbuhkan disiplin belajar anak, khususnya dalam konteks keluarga modern yang sibuk. Terakhir, penelitian juga bisa mengkaji bagaimana status ekonomi keluarga memengaruhi lingkungan belajar anak, termasuk akses terhadap sumber daya pendidikan. Ketiga arah ini dapat memberikan wawasan lebih dalam tentang faktor-faktor yang mendukung peningkatan prestasi belajar mahasiswa.
- 0. database connection failed stack trace file var html jurnal main classes core application inc php... doi.org/10.26418/jilo.v3i2.429650 database connection failed stack trace file var html jurnal main classes core application inc php doi 10 26418 jilo v3i2 42965
- Kemandirian belajar dan Kedisipilinan Belajar terhadap Prestasi Mahasiswa pada Perkuliahan Daring | Winata... ejournal.umpri.ac.id/index.php/edumath/article/view/1343Kemandirian belajar dan Kedisipilinan Belajar terhadap Prestasi Mahasiswa pada Perkuliahan Daring Winata ejournal umpri ac index php edumath article view 1343
- PENGARUH LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA, LINGKUNGAN KELUARGA, DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR... doi.org/10.21831/jpai.v17i1.26516PENGARUH LINGKUNGAN TEMAN SEBAYA LINGKUNGAN KELUARGA DAN MOTIVASI BELAJAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR doi 10 21831 jpai v17i1 26516
- Pengaruh Kedisiplinan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Matematika | Wirantasa | Formatif: Jurnal Ilmiah... journal.lppmunindra.ac.id/index.php/Formatif/article/view/1272Pengaruh Kedisiplinan Siswa Terhadap Prestasi Belajar Matematika Wirantasa Formatif Jurnal Ilmiah journal lppmunindra ac index php Formatif article view 1272
| File size | 492.6 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
IAINTAKENGONIAINTAKENGON Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasiPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan pendekatan deskriptif analisis. Teknik pengumpulan data dengan cara observasi, wawancara dan dokumentasi
UNIRAYAUNIRAYA Sumber data adalah seluruh mahasiswa prodi Manajemen FEB yang mempelajari mata kuliah kewirausahaan, mulai mahasiswa semester 3 seterusnya, sampel 79.Sumber data adalah seluruh mahasiswa prodi Manajemen FEB yang mempelajari mata kuliah kewirausahaan, mulai mahasiswa semester 3 seterusnya, sampel 79.
UNHASAUNHASA Faktor dominan yang mempengaruhi hasil belajar adalah faktor psikologis dengan sumbangan efektif sebesar 35,5%. Upaya memunculkan minat dan motivasi mahasiswaFaktor dominan yang mempengaruhi hasil belajar adalah faktor psikologis dengan sumbangan efektif sebesar 35,5%. Upaya memunculkan minat dan motivasi mahasiswa
UQGRESIKUQGRESIK Penelitian lebih lanjut diperlukan untuk menguji implementasi perbaikan ini secara praktis dan mengeksplorasi risiko ergonomi pada postur kerja lainnyaPenelitian lebih lanjut diperlukan untuk menguji implementasi perbaikan ini secara praktis dan mengeksplorasi risiko ergonomi pada postur kerja lainnya
UQGRESIKUQGRESIK Dengan literasi media yang lebih baik, lansia dapat secara kritis menyaring informasi, meningkatkan partisipasi politik yang rasional, dan berkontribusiDengan literasi media yang lebih baik, lansia dapat secara kritis menyaring informasi, meningkatkan partisipasi politik yang rasional, dan berkontribusi
UQGRESIKUQGRESIK Metode penelitian kualitatif dengan jenis Systematic Literature Review (SLR) menunjukkan bahwa tradisi sanad keilmuan di pesantren Tradisi Sanad di PesantrenMetode penelitian kualitatif dengan jenis Systematic Literature Review (SLR) menunjukkan bahwa tradisi sanad keilmuan di pesantren Tradisi Sanad di Pesantren
UQGRESIKUQGRESIK Sedangkan, secara simultan variabel Kepribadian, Lingkungan Keluarga, dan Pendidikan Kewirausahaan juga berpengaruh signifikan terhadap Minat Wirausaha.Sedangkan, secara simultan variabel Kepribadian, Lingkungan Keluarga, dan Pendidikan Kewirausahaan juga berpengaruh signifikan terhadap Minat Wirausaha.
UNKLABUNKLAB Tingkat penggunaan media pembelajaran video berada pada kategori tinggi dengan mean score 3,65, yang menunjukkan bahwa media tersebut membantu siswa dalamTingkat penggunaan media pembelajaran video berada pada kategori tinggi dengan mean score 3,65, yang menunjukkan bahwa media tersebut membantu siswa dalam
Useful /
LLDIKTI13LLDIKTI13 Namun, banyak organisasi masih menghadapi tantangan seperti pendataan aset yang belum terintegrasi dan minimnya evaluasi sistematis. Penelitian ini bertujuanNamun, banyak organisasi masih menghadapi tantangan seperti pendataan aset yang belum terintegrasi dan minimnya evaluasi sistematis. Penelitian ini bertujuan
LLDIKTI13LLDIKTI13 Data yang digunakan merupakan catatan transaksi penjualan selama satu tahun yang telah melalui tahap praproses agar sesuai dengan format input algoritma.Data yang digunakan merupakan catatan transaksi penjualan selama satu tahun yang telah melalui tahap praproses agar sesuai dengan format input algoritma.
UNIRAYAUNIRAYA Waskita Karya (Persero) Tbk kemudian diukur berdasarkan rasio cepat tahun 2018-2022 kriteria penilaian dikatakan cukup baik. Waskita Karya (Persero) TbkWaskita Karya (Persero) Tbk kemudian diukur berdasarkan rasio cepat tahun 2018-2022 kriteria penilaian dikatakan cukup baik. Waskita Karya (Persero) Tbk
UNIRAYAUNIRAYA Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penetapan harga dan pemasaran terhadap pilihan pembelian sepeda motor Beat dari PT. KencanaTujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penetapan harga dan pemasaran terhadap pilihan pembelian sepeda motor Beat dari PT. Kencana