UNKLABUNKLAB
CogITo Smart JournalCogITo Smart JournalTujuan dalam penelitian ini adalah (1) Mengetahui tingkat penggunaan media pembelajaran video oleh guru di dalam kelas. (2) Mengetahui tingkat motivasi belajar siswa di dalam kelas. (3) Mengetahui apakah terdapat hubungan yang signifikan antara media pembelajaran video dan motivasi belajar siswa kelas V SD Advent Tikala. Penelitian ini menggunakan angket yang diadaptasi dari Adrianus (2012) berdasarkan teori Djamarah (1995) berjumlah 16 butir, sedangkan teori motivasi belajar diadopsi dari Adrianus (2012) berdasarkan teori Sardiman (2008) berjumlah 26 butir pertanyaan. Dengan dua variabel yaitu: media pembelajaran video sebagai variabel bebas dan motivasi belajar siswa sebagai variabel terikat. Penelitian ini melibatkan 80 responden yaitu siswa kelas V dengan menggunakan Convenience Sampling Method sebagai metode pengumpulan data. Berdasarkan data yang telah dikumpulkan dan diuji secara statistik, diperoleh bahwa tingkat penggunaan media pembelajaran video berada pada kategori tinggi dengan mean score = 3,65, sedangkan motivasi belajar siswa berada pada kategori sangat tinggi dengan mean score = 4,76. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara media pembelajaran video dengan motivasi belajar siswa.
Tingkat penggunaan media pembelajaran video berada pada kategori tinggi dengan mean score 3,65, yang menunjukkan bahwa media tersebut membantu siswa dalam memperoleh informasi, memahami materi, dan mengingat pelajaran.Motivasi belajar siswa berada pada kategori sangat tinggi dengan mean score 4,76, yang tercermin dari kesiapan belajar, ketekunan mengerjakan tugas, dan minat terhadap materi pelajaran.Terdapat hubungan signifikan antara penggunaan media pembelajaran video dan motivasi belajar siswa, sehingga dapat disimpulkan bahwa media video mampu meningkatkan motivasi belajar siswa di kelas.
Pertama, perlu diteliti bagaimana pengaruh penggunaan video pembelajaran interaktif dibandingkan dengan video pasif terhadap peningkatan motivasi belajar siswa di sekolah dasar, untuk mengetahui apakah fitur interaksi seperti kuis atau navigasi mandiri lebih mampu mempertahankan minat belajar. Kedua, perlu dikaji dampak durasi dan frekuensi penayangan video pembelajaran terhadap retensi materi dan tingkat motivasi jangka panjang siswa, agar guru dapat menentukan pola penggunaan video yang paling efektif dalam pembelajaran sehari-hari. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi perbedaan respons motivasi belajar antara siswa dengan latar belakang keluarga berbeda terhadap penggunaan video pembelajaran, mengingat peran lingkungan keluarga dalam mendukung pembelajaran, sehingga dapat dirancang strategi personalisasi media yang sesuai dengan kebutuhan sosial dan emosional siswa.
| File size | 274.83 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
CITRABAKTICITRABAKTI Kedua media dirancang sepenuhnya menggunakan platform Canva dan fitur Kecerdasan Artifisial (AI) di dalamnya, menunjukkan bahwa inovasi dapat dilakukanKedua media dirancang sepenuhnya menggunakan platform Canva dan fitur Kecerdasan Artifisial (AI) di dalamnya, menunjukkan bahwa inovasi dapat dilakukan
IDEBAHASAIDEBAHASA Berdasarkan penelitian yang telah dilakukan, peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Kota Tarakan mengalami beberapa kendala dalam konteks pembelajaran teksBerdasarkan penelitian yang telah dilakukan, peserta didik kelas VIII SMP Negeri 1 Kota Tarakan mengalami beberapa kendala dalam konteks pembelajaran teks
UQGRESIKUQGRESIK Membuat seorang kiai dapat mencapai visi pesantren. Melalui tradisi sanad Keilmuan, Pesantren mempunyai peluang besar dalam pengembangan lembaga, karenaMembuat seorang kiai dapat mencapai visi pesantren. Melalui tradisi sanad Keilmuan, Pesantren mempunyai peluang besar dalam pengembangan lembaga, karena
UMLUML Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara mendalam dengan panduan wawancara yang didasarkan pada teori hardiness dari Kobassa (dalam Herliany, 2023).Data dikumpulkan melalui observasi dan wawancara mendalam dengan panduan wawancara yang didasarkan pada teori hardiness dari Kobassa (dalam Herliany, 2023).
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI BPBD Buleleng adalah salah satu instansi yang masih menerapkan sistem pengarsipan manual, salah satunya pada bidang Umum dan Perencanaan. Pengarsipan manualBPBD Buleleng adalah salah satu instansi yang masih menerapkan sistem pengarsipan manual, salah satunya pada bidang Umum dan Perencanaan. Pengarsipan manual
UNDHIRA BALIUNDHIRA BALI dalam pengujian ini juga mengunakan kuesioner atau angket skala Likert untuk melihat hasil kepuasan siswa mengenai pembuatan game edukasi sebagai mediadalam pengujian ini juga mengunakan kuesioner atau angket skala Likert untuk melihat hasil kepuasan siswa mengenai pembuatan game edukasi sebagai media
SARI MUTIARASARI MUTIARA Penelitian ini merupakan penelitian eksperimen kuasi dengan desain one group pretest-posttest. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelasPenelitian ini merupakan penelitian eksperimen kuasi dengan desain one group pretest-posttest. Populasi dari penelitian ini adalah seluruh siswa kelas
GLOBALECONEDUGLOBALECONEDU Nanggalo). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja Panti AsuhanNanggalo). Penelitian ini menggunakan pendekatan kuantitatif dengan jenis penelitian deskriptif. Populasi dalam penelitian ini adalah remaja Panti Asuhan
Useful /
ISI YogyakartaISI Yogyakarta Dalam hal ini, upaya yang dilakukan dalam struktur ruang tersebut adalah berusaha mencapai legitimasi dalam suatu struktur kuasa. Hal tersebut diupayakanDalam hal ini, upaya yang dilakukan dalam struktur ruang tersebut adalah berusaha mencapai legitimasi dalam suatu struktur kuasa. Hal tersebut diupayakan
ISI YogyakartaISI Yogyakarta Proses perwujudan meliputi tahap-tahap penciptaan, penggunaan media, dan teknik yang diperlukan. Karya ini menampilkan serangkaian fotografi potret wanitaProses perwujudan meliputi tahap-tahap penciptaan, penggunaan media, dan teknik yang diperlukan. Karya ini menampilkan serangkaian fotografi potret wanita
METROMETRO Penelitian ini mengkaji kekurangan struktural dalam pengelolaan zakat produktif di BAZNAS Provinsi Lampung, khususnya fokus pada ketiadaan modul distribusiPenelitian ini mengkaji kekurangan struktural dalam pengelolaan zakat produktif di BAZNAS Provinsi Lampung, khususnya fokus pada ketiadaan modul distribusi
LLDIKTI13LLDIKTI13 produktivitas alat berat pada pekerjaan LPA adalah dump truck 386,352 m3/hari, motor grader 617,143 m3/hari, dan vibrator compactor roller 804,270 m3/hari.produktivitas alat berat pada pekerjaan LPA adalah dump truck 386,352 m3/hari, motor grader 617,143 m3/hari, dan vibrator compactor roller 804,270 m3/hari.