UNHASAUNHASA
JI-KES (Jurnal Ilmu Kesehatan)JI-KES (Jurnal Ilmu Kesehatan)Hasil belajar mahasiswa mencerminkan sejauh mana upaya belajar mereka. Belajar ini dipengaruhi oleh faktor psikologis, keluarga, lembaga dan lingkungan. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui faktor dominan yang berpengaruh terhadap hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah terapi komplementer. Penelitian ini menggunakan desain cross sectional. Pengumpulan data menggunakan kuesioner yang telah diuji vailiditas dan reliabilitasnya. Jumlah total populasi adalah 146. Sampel diambil dengan random sampling sehingga didapatkan 136 responden. Analisis statistik dalam penelitian ini menggunakan regresi linier berganda. Hasil uji f didapatkan f hitung 60,168 dengan tingkat signifikansi 0,000. Hal ini menunjukkan bahwa faktor psikologis, keluarga, lembaga dan lingkungan secara simultan mempengaruhi hasil belajar. Hasil uji t pada faktor psikologis didapatkan t hitung sebesar 6,451, pada faktor keluarga sebesar -0,719 dengan nilai alpha 0,473, pada faktor lembaga sebesar 7,69 dan pada faktor lingkungan sebesar 4,497. Faktor dominan yang mempengaruhi hasil belajar adalah faktor psikologis dengan sumbangan efektif sebesar 35,5%. Upaya memunculkan minat dan motivasi mahasiswa untuk memahami bahwa peran seorang perawat dalam terapi komplementer baik dari segi promosi kesehatan, preventif dan kuratif akan memicu dimensi intrinsik yang berdampak pada hasil belajar yang baik.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa (1) Faktor psikologis yang terdiri dari indikator minat dan motivasi berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar mahasiswa dalam mata kuliah terapi komplementer sebesar 35,5% (2) Faktor keluarga yang terdiri dari dukungan keluarga dan ekonomi tidak berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar mahasiswa dalam mata kuliah terapi komplementer (3) Faktor lembaga yang terdiri dari indikator metode pembelajaran dan sarana prasarana berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar mahasiswa dalam mata kuliah terapi komplementer sebesar 2% (4) Faktor lingkungan yang terdiri dari indikator wawasan dan animo masyarakat berpengaruh signifikan terhadap hasil belajar mahasiswa dalam mata kuliah terapi komplementer sebesar 27,5% (5) Faktor psikologis, keluarga, lembaga dan lingkungan secara simultan berpengaruh terhadap hasil belajar sebesar 64,8% (6) Faktor psikologis menjadi faktor yang dominan mempengaruhi hasil belajar mahasiswa.
Untuk meningkatkan hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah terapi komplementer, perlu dilakukan upaya-upaya yang komprehensif. Pertama, fokus pada faktor psikologis mahasiswa dengan meningkatkan minat dan motivasi mereka untuk memahami peran perawat dalam terapi komplementer. Kedua, meningkatkan dukungan keluarga dan ekonomi untuk memfasilitasi proses belajar mahasiswa. Ketiga, memperbaiki metode pembelajaran dan sarana prasarana di lembaga pendidikan agar lebih efektif dalam mendukung hasil belajar. Keempat, meningkatkan wawasan dan animo masyarakat terhadap terapi komplementer untuk menciptakan lingkungan belajar yang kondusif. Kelima, melakukan penelitian lebih lanjut untuk mengidentifikasi faktor-faktor lain yang dapat mempengaruhi hasil belajar mahasiswa pada mata kuliah terapi komplementer.
- PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR (LINGKUNGAN KELUARGA, LINGKUNGAN KAMPUS, LINGKUNGAN MASYARAKAT) TERHADAP... doi.org/10.25157/je.v8i1.3317PENGARUH LINGKUNGAN BELAJAR LINGKUNGAN KELUARGA LINGKUNGAN KAMPUS LINGKUNGAN MASYARAKAT TERHADAP doi 10 25157 je v8i1 3317
- 0. ji djy pr yq 4h doi.org/10.3389/fpsyg.2019.017300 ji djy pr yq 4h doi 10 3389 fpsyg 2019 01730
| File size | 426.01 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
LAAROIBALAAROIBA Metode yang digunakan adalah analisis statistik dan analisis deskriptif, kemudian pengujian seleksi/kelayakan model, yaitu uji Chow, diikuti dengan ujiMetode yang digunakan adalah analisis statistik dan analisis deskriptif, kemudian pengujian seleksi/kelayakan model, yaitu uji Chow, diikuti dengan uji
NUSAMANDIRINUSAMANDIRI Metode yang digunakan adalah metode ceramah dengan media berupa slide powerpoint. Dari hasil kegiatan ini berdasarkan hasil pengisian kuesioner terkaitMetode yang digunakan adalah metode ceramah dengan media berupa slide powerpoint. Dari hasil kegiatan ini berdasarkan hasil pengisian kuesioner terkait
POLIJEPOLIJE Implementasi proses pemanggangan roti manis yang optimal ini mampu menekan angka kecacatan produk menjadi 1,2% dan mengurangi konsumsi energi sebesar 12%.Implementasi proses pemanggangan roti manis yang optimal ini mampu menekan angka kecacatan produk menjadi 1,2% dan mengurangi konsumsi energi sebesar 12%.
UNNARUNNAR Namun, ukuran perusahaan memiliki pengaruh negatif signifikan secara parsial terhadap penghindaran pajak. Sementara itu, pertumbuhan penjualan dan ukuranNamun, ukuran perusahaan memiliki pengaruh negatif signifikan secara parsial terhadap penghindaran pajak. Sementara itu, pertumbuhan penjualan dan ukuran
STIKESBANYUWANGISTIKESBANYUWANGI Hasil analisis menunjukkan bahwa data untuk variabel manajemen kelas dan motivasi belajar berdistribusi normal dan memenuhi asumsi homogenitas, sehinggaHasil analisis menunjukkan bahwa data untuk variabel manajemen kelas dan motivasi belajar berdistribusi normal dan memenuhi asumsi homogenitas, sehingga
INTELEKMADANIINTELEKMADANI Ekstrak buah kelor dimaserasi dengan pelarut etanol 96%, lalu hasil diekstraksi diambil 5%,10% dan 15% untuk dibuat menjadi sediaan gel penyembuh lukaEkstrak buah kelor dimaserasi dengan pelarut etanol 96%, lalu hasil diekstraksi diambil 5%,10% dan 15% untuk dibuat menjadi sediaan gel penyembuh luka
UWIKAUWIKA Variabel yang di teliti adalah profitabilitas, reputasi kap, ukuran perusahaan terhadap audit delay dengan studi empiris di bei perusahaan real estateVariabel yang di teliti adalah profitabilitas, reputasi kap, ukuran perusahaan terhadap audit delay dengan studi empiris di bei perusahaan real estate
GAWPALUGAWPALU Model cuaca numerik WRF – ARW digunakan dalam membuat prakiraan dan menganalisis suatu fenomena cuaca ekstrem hujan es. Pada WRF – ARW terdapat pilihanModel cuaca numerik WRF – ARW digunakan dalam membuat prakiraan dan menganalisis suatu fenomena cuaca ekstrem hujan es. Pada WRF – ARW terdapat pilihan
Useful /
RADEN WIJAYARADEN WIJAYA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi wisatawan terhadap sembilan destinasi wisata utama di Kabupaten Belitung Timur melalui pendekatanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis persepsi wisatawan terhadap sembilan destinasi wisata utama di Kabupaten Belitung Timur melalui pendekatan
PPSDPPPSDP Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi bilangan bulat melalui penggunaan media audio-visual di kelas IV SDN 1Tujuan penelitian ini adalah untuk meningkatkan hasil belajar siswa pada materi bilangan bulat melalui penggunaan media audio-visual di kelas IV SDN 1
PPSDPPPSDP Metode yang dipakai adalah kajian literatur terhadap beberapa penelitian terdahulu dengan teknik pengumpulan data berupa membaca, mencatat, dan memprosesMetode yang dipakai adalah kajian literatur terhadap beberapa penelitian terdahulu dengan teknik pengumpulan data berupa membaca, mencatat, dan memproses
UWIKAUWIKA Selain itu, penelitian baru bisa mengeksplorasi peran kepemilikan institusional atau manajerial dalam memperkuat atau melemahkan hubungan antara likuiditasSelain itu, penelitian baru bisa mengeksplorasi peran kepemilikan institusional atau manajerial dalam memperkuat atau melemahkan hubungan antara likuiditas