MINARTISMINARTIS
Jurnal Pendidikan, Sains Dan TeknologiJurnal Pendidikan, Sains Dan TeknologiPenelitian ini bertujuan untuk menggambarkan situasi atau kejadian mengenai pola kedisiplinan pakaian pada siswa dalam kajian pendidikan karakter di SDN 3 Piji, Kabupaten Kudus. Penelitian ini menggunakan metode penelitian naratif dengan pendekatan kualitatif. Teknik pengumpulan data yang digunakan adalah wawancara, observasi, dokumentasi, dan studi literatur. Hasil penelitian menunjukkan bahwa siswa SDN 3 Piji disiplin dalam mematuhi aturan berpakaian yang diterapkan sekolah, hal tersebut menjadi pendukung dalam meningkatkan karakter siswa.
Kedisiplinan merupakan kunci keberhasilan dan titik awal pendidikan karakter di sekolah, sehingga perlu terus ditanamkan pada siswa untuk membentuk kepribadian yang baik.Meskipun terdapat hambatan dari faktor internal maupun eksternal, seperti lingkungan keluarga dan pengaruh teman, sekolah tetap berperan penting dalam menanamkan disiplin melalui contoh nyata dan penegakan aturan berpakaian.Disiplin dalam berpakaian tidak hanya mencerminkan ketaatan terhadap tata tertib, tetapi juga menjadi landasan pembentukan karakter siswa yang bertanggung jawab, teratur, dan berintegritas.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji bagaimana peran orang tua dalam mendukung kedisiplinan berpakaian siswa melalui komunikasi rutin dengan sekolah, apakah keterlibatan aktif orang tua berdampak pada peningkatan konsistensi siswa memakai seragam rapi. Selain itu, perlu diteliti apakah penerapan sistem reward dan penghargaan sederhana di sekolah, seperti sticker atau sertifikat kecil untuk siswa yang disiplin berpakaian, dapat meningkatkan motivasi intrinsik siswa dalam jangka panjang. Terakhir, penelitian bisa mengembangkan program kolaboratif antara sekolah dan komunitas lokal, misalnya melalui kegiatan membatik seragam sekolah bersama warga, untuk memperkuat rasa kepemilikan dan identitas siswa terhadap aturan berpakaian, sehingga kedisiplinan bukan hanya karena takut dihukum, tetapi karena merasa bagian dari nilai bersama yang bermakna.
| File size | 191.65 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
ARSHMEDIAARSHMEDIA Penelitian ini menegaskan bahwa integrasi ilmu dan agama dalam pendidikan Islam merupakan strategi esensial untuk mengatasi dikotomi pengetahuan dan tantanganPenelitian ini menegaskan bahwa integrasi ilmu dan agama dalam pendidikan Islam merupakan strategi esensial untuk mengatasi dikotomi pengetahuan dan tantangan
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Studi ini bertujuan memberikan bukti empiris mengenai keefektifan teknik tersebut dalam menurunkan tingkat agresi pada konteks kelompok. Setelah penerapanStudi ini bertujuan memberikan bukti empiris mengenai keefektifan teknik tersebut dalam menurunkan tingkat agresi pada konteks kelompok. Setelah penerapan
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Implikasi untuk kebijakan pendidikan dan praktik pengajaran, serta batasan studi dan arah penelitian masa depan juga dibahas. Integrasi efektif antaraImplikasi untuk kebijakan pendidikan dan praktik pengajaran, serta batasan studi dan arah penelitian masa depan juga dibahas. Integrasi efektif antara
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Pengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner skala Likert, yang disusun berdasarkan dimensi pedagogik dan kepribadian untuk kompetensi guru, teoriPengumpulan data dilakukan menggunakan kuesioner skala Likert, yang disusun berdasarkan dimensi pedagogik dan kepribadian untuk kompetensi guru, teori
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Kerangka desain pembelajaran adalah peta konseptual yang menghubungkan tujuan, pengalaman belajar, dan pemanfaatan teknologi, dengan desain yang fleksibelKerangka desain pembelajaran adalah peta konseptual yang menghubungkan tujuan, pengalaman belajar, dan pemanfaatan teknologi, dengan desain yang fleksibel
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Strategi yang diterapkan meliputi penanaman disiplin waktu di kelas, penggunaan planner harian, pembuatan daftar tugas, penerapan teknik Pomodoro, sertaStrategi yang diterapkan meliputi penanaman disiplin waktu di kelas, penggunaan planner harian, pembuatan daftar tugas, penerapan teknik Pomodoro, serta
IAIN LHOKSEUMAWEIAIN LHOKSEUMAWE Dengan demikian, penelitian ini bertujuan untuk menentukan cara paling efektif bagi siswa untuk memperoleh strategi pengajaran modern. Sebanyak 30 siswaDengan demikian, penelitian ini bertujuan untuk menentukan cara paling efektif bagi siswa untuk memperoleh strategi pengajaran modern. Sebanyak 30 siswa
IICETIICET Saran yang diberikan adalah bagi guru BK untuk memberikan bantuan layanan yang sesuai dan optimal, bagi kepala sekolah untuk bekerja sama dengan pihak-pihakSaran yang diberikan adalah bagi guru BK untuk memberikan bantuan layanan yang sesuai dan optimal, bagi kepala sekolah untuk bekerja sama dengan pihak-pihak
Useful /
UNDIPUNDIP 3,27). Selain itu, mereka memiliki dimensi villus dan kriptus yang lebih besar di duodenum dan ileum. Penambahan vinasse distilasi menghasilkan efek menguntungkan3,27). Selain itu, mereka memiliki dimensi villus dan kriptus yang lebih besar di duodenum dan ileum. Penambahan vinasse distilasi menghasilkan efek menguntungkan
ARSHMEDIAARSHMEDIA Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pengembangan kurikulum di SD Khadijah Surabaya dilaksanakan melalui integrasi Kurikulum Merdeka,Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa pengembangan kurikulum di SD Khadijah Surabaya dilaksanakan melalui integrasi Kurikulum Merdeka,
ASSALAMASSALAM In contrast, limited educational resources and varying home practices occasionally constrained childrens comprehension and application of ecological andIn contrast, limited educational resources and varying home practices occasionally constrained childrens comprehension and application of ecological and
OJS STEIALAMAROJS STEIALAMAR Prinsip-prinsip utama ekonomi Islam seperti khalifah, larangan eksploitasi berlebihan (ghahr), zakat, wakaf, dan larangan gharar menjadi landasan pentingPrinsip-prinsip utama ekonomi Islam seperti khalifah, larangan eksploitasi berlebihan (ghahr), zakat, wakaf, dan larangan gharar menjadi landasan penting