JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT
FIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen IslamFIKROTUNA: Jurnal Pendidikan dan Manajemen IslamPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji secara mendalam peran guru dalam membimbing manajemen waktu siswa sebagai strategi peningkatan prestasi akademik. Dengan menggunakan pendekatan kualitatif serta teknik pengumpulan data berupa wawancara mendalam, observasi, dan dokumentasi, penelitian dilakukan di MTs Swasta IRA Medan dengan melibatkan guru dan siswa sebagai subjek utama. Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru berperan strategis sebagai penyampai materi dan mentor dalam pengembangan karakter serta keterampilan belajar, termasuk manajemen waktu. Strategi yang diterapkan meliputi penanaman disiplin waktu di kelas, penggunaan planner harian, pembuatan daftar tugas, penerapan teknik Pomodoro, serta pemeliharaan komunikasi aktif dengan orang tua. Implementasi strategi tersebut memberikan dampak positif dalam meningkatkan kesadaran siswa akan pentingnya manajemen waktu, memperbaiki disiplin belajar, dan membantu mereka memperoleh hasil akademik yang lebih baik. Namun, masih terdapat tantangan, seperti kurangnya kesadaran siswa, kebiasaan prokrastinasi, serta terbatasnya pelatihan bagi guru dalam membimbing manajemen waktu secara sistematis. Penelitian ini menekankan pentingnya kolaborasi antara guru, siswa, dan orang tua dalam menciptakan budaya belajar yang disiplin dan berorientasi pada hasil. Temuan ini diharapkan dapat menjadi dasar perancangan kebijakan pendidikan yang lebih responsif dalam mengembangkan keterampilan manajemen waktu sebagai bagian dari pendidikan karakter.
Penelitian ini menegaskan peran krusial guru dalam membimbing siswa mengelola waktu sebagai strategi peningkatan prestasi akademik di MTs Swasta IRA Medan, dengan strategi seperti disiplin waktu di kelas, pembuatan jadwal belajar, teknik Pomodoro, dan daftar tugas yang terbukti meningkatkan keteraturan belajar siswa.Meskipun temuan menunjukkan peningkatan motivasi belajar dan hasil akademik pada siswa yang menerima bimbingan intensif, penelitian ini terbatas pada satu sekolah dengan sampel kecil dan tidak menggunakan pengukuran kuantitatif, sehingga tidak dapat digeneralisasikan.Oleh karena itu, disarankan penelitian lanjutan dengan pendekatan campuran, melibatkan lebih banyak lokasi dan responden, serta mengintegrasikan pengukuran kuantitatif untuk memperkuat hubungan antara manajemen waktu dan prestasi akademik.
Penelitian selanjutnya dapat menguji efektivitas intervensi manajemen waktu yang dipimpin guru dengan menggunakan desain kuasi‑eksperimental dan mengukur hasil belajar secara kuantitatif pada sejumlah sekolah yang lebih luas, sehingga dapat menghasilkan temuan yang lebih generalizable. Selanjutnya, perlu dilakukan studi komparatif antara pendekatan tradisional dan penggunaan aplikasi digital yang dipadukan dengan bimbingan guru untuk menilai apakah teknologi dapat meningkatkan kemampuan manajemen waktu siswa secara signifikan. Selain itu, penelitian longitudinal yang mengikuti siswa selama beberapa tahun dapat mengevaluasi dampak jangka panjang dari pelatihan manajemen waktu yang difasilitasi guru terhadap perkembangan kemandirian belajar, regulasi diri, dan prestasi akademik, sehingga memberikan gambaran yang lebih komprehensif tentang keberlanjutan manfaat intervensi tersebut.
- Peran Guru Dalam Pembelajaran Membaca Dan Menulis Melalui Gerakan Literasi Di Sekolah Dasar | Jurnal... jbasic.org/index.php/basicedu/article/view/938Peran Guru Dalam Pembelajaran Membaca Dan Menulis Melalui Gerakan Literasi Di Sekolah Dasar Jurnal jbasic index php basicedu article view 938
- IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 DALAM UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI... ojs.cbn.ac.id/index.php/hinef/article/view/1223IMPLEMENTASI PROGRAM KAMPUS MENGAJAR ANGKATAN 6 DALAM UPAYA PENINGKATAN KEMAMPUAN LITERASI DAN NUMERASI ojs cbn ac index php hinef article view 1223
- PENGARUH MANAJEMEN WAKTU BELAJAR DALAM PENINGKATAN KEDISIPLINAN DAN PRESTASI PADA SISWA SMA/SMK | Karimah... doi.org/10.30997/karimahtauhid.v2i5.8946PENGARUH MANAJEMEN WAKTU BELAJAR DALAM PENINGKATAN KEDISIPLINAN DAN PRESTASI PADA SISWA SMA SMK Karimah doi 10 30997 karimahtauhid v2i5 8946
| File size | 456.21 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
UKSWUKSW 25. Hasil penelitian menunjukkan literasi keuangan digital berkontribusi terhadap pengelolaan keuangan yang lebih strategis, mendorong perilaku konsumsi25. Hasil penelitian menunjukkan literasi keuangan digital berkontribusi terhadap pengelolaan keuangan yang lebih strategis, mendorong perilaku konsumsi
SAINTISPUBSAINTISPUB 370X₁ 0. 314X₂. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0. 453 menunjukkan bahwa 45. 3% variasi keputusan pembelian dijelaskan oleh variabel independen,370X₁ 0. 314X₂. Nilai koefisien determinasi (R²) sebesar 0. 453 menunjukkan bahwa 45. 3% variasi keputusan pembelian dijelaskan oleh variabel independen,
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk memahami secara mendalam peran Lembaga Amil Zakat Infaq dan Shadaqah Muhammadiyah (LAZISMU) di AsahanPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif untuk memahami secara mendalam peran Lembaga Amil Zakat Infaq dan Shadaqah Muhammadiyah (LAZISMU) di Asahan
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Berdasarkan analisis hasil tiga aspek perencanaan karier di salah satu Madrasah Aliyah di lingkungan Pesantren Madura, ditemukan bahwa aspek pengetahuanBerdasarkan analisis hasil tiga aspek perencanaan karier di salah satu Madrasah Aliyah di lingkungan Pesantren Madura, ditemukan bahwa aspek pengetahuan
JURNALALKHAIRATJURNALALKHAIRAT Temuan ini menguatkan efektivitas pendekatan kelompok dalam menciptakan dinamika reflektif dan penguatan komitmen belajar yang bersifat internal. SecaraTemuan ini menguatkan efektivitas pendekatan kelompok dalam menciptakan dinamika reflektif dan penguatan komitmen belajar yang bersifat internal. Secara
SAINTISPUBSAINTISPUB Fun-Based Learning (FBL) adalah strategi yang mendukung implementasi pembelajaran mendalam (deep learning), khususnya dalam pendidikan Ilmu PengetahuanFun-Based Learning (FBL) adalah strategi yang mendukung implementasi pembelajaran mendalam (deep learning), khususnya dalam pendidikan Ilmu Pengetahuan
MERCUBAKTIJAYAMERCUBAKTIJAYA Latar belakang: Keberadaan makanan jajanan yang menampilkan warna menarik dan rasa yang lezat memberi kesempatan pada siswa/i MAN 2 Padang untuk memilihLatar belakang: Keberadaan makanan jajanan yang menampilkan warna menarik dan rasa yang lezat memberi kesempatan pada siswa/i MAN 2 Padang untuk memilih
STIKES MAJAPAHITSTIKES MAJAPAHIT Uji Wilcoxon menghasilkan p = 0,000, menunjukkan pengaruh signifikan manajemen stres terhadap penurunan tingkat stres masyarakat. Intervensi berupa ceramahUji Wilcoxon menghasilkan p = 0,000, menunjukkan pengaruh signifikan manajemen stres terhadap penurunan tingkat stres masyarakat. Intervensi berupa ceramah
Useful /
USNIUSNI Oleh karena itu perlu merancang sistem informasi pelayanan jemaat di gereja house of filadelfia berbasis web. Dengan adanya sistem informasi berbasis webOleh karena itu perlu merancang sistem informasi pelayanan jemaat di gereja house of filadelfia berbasis web. Dengan adanya sistem informasi berbasis web
JOMPARNDJOMPARND Salah satu asuhan kebidanan yang diberikan untuk mengurangi ketidaknyamanan pada ibu hamil tersebut adalah olahraga. Bentuk olahraga yang membantu ibuSalah satu asuhan kebidanan yang diberikan untuk mengurangi ketidaknyamanan pada ibu hamil tersebut adalah olahraga. Bentuk olahraga yang membantu ibu
WPCPUBLISHERWPCPUBLISHER Peptida dengan berat molekul besar juga dapat mengalami kesulitan dalam proses penyerapannya di usus, menyebabkan hilangnya peptida yang bermanfaat dariPeptida dengan berat molekul besar juga dapat mengalami kesulitan dalam proses penyerapannya di usus, menyebabkan hilangnya peptida yang bermanfaat dari
STIKES MAJAPAHITSTIKES MAJAPAHIT Asuhan kebidanan yang diberikan pada ibu Ny E dapat membantu mengatasi keluhan yang dialaminya dan memperlancar proses persalinan. Ibu Ny E juga mendapatkanAsuhan kebidanan yang diberikan pada ibu Ny E dapat membantu mengatasi keluhan yang dialaminya dan memperlancar proses persalinan. Ibu Ny E juga mendapatkan