ICJAMBIICJAMBI
Jurnal Bina Ilmu CendekiaJurnal Bina Ilmu CendekiaPermasalahan anak jalanan sebagai permasalahan yang tak ada ujung pangkalnya, bagaikan lingkaran setan yang tak habis-habisnya. Dalam penangannya diperlukan penelitian terhadap program pemberdayaan anak jalanan yang dilakukan JKJT dalam rangka pengentasan anak jalanan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pendidikan oleh JKJT dalam rangka meningkatkan pengentasan anak jalanan. Program pembinaan yang diberikan oleh JKJT kepada anak jalan tidak hanya dibidang pendidikan. Rendahnya tingkat pendidikan anak dan remaja jalan tidak luput dari perhatian Agustinus Tedja selaku pendiri JKJT. Selain mendirikan rumah belajar untuk anak dan remaja jalanan, Agustinus Tedja juga memberikan pelatihan skill dan keterampilan lainya kepada anak asuhnya, seperti fotografi, memasak, menjahit, merakit CCTV, kerajinan kayu dan musik.
JKJT menyediakan program pembinaan yang mencakup pendidikan formal serta pelatihan keterampilan seperti fotografi, memasak, dan merakit CCTV, guna meningkatkan wirausaha dan pendapatan anak jalanan.Namun, tantangan utama tetap berupa masalah legalitas, termasuk akta kelahiran, KTP, dan dokumen perkawinan, yang diatasi secara langsung oleh pendiri Agustinus Tedja.Selain itu, rendahnya tingkat pendidikan menyebabkan kesulitan bagi anak asuh dalam memahami birokrasi pemerintah.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas program bantuan hukum terintegrasi yang diberikan JKJT terhadap tingkat partisipasi pendidikan anak jalanan di Malang, dengan pendekatan campuran antara survei kuantitatif dan wawancara mendalam untuk menilai perubahan status legalitas dan dampaknya pada akses pendidikan. Selanjutnya, studi longitudinal diperlukan untuk menilai dampak jangka panjang pelatihan keterampilan yang diberikan JKJT, seperti fotografi dan kerajinan, terhadap kesejahteraan ekonomi alumni, termasuk tingkat pendapatan, kepemilikan usaha, dan stabilitas pekerjaan. Terakhir, penelitian kualitatif dapat mengeksplorasi persepsi dan peran komunitas lokal dalam mendukung pendidikan anak jalanan, dengan membandingkan model partisipasi masyarakat di beberapa wilayah, guna merancang strategi berbasis komunitas yang dapat direplikasi secara luas.
| File size | 349.79 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
USBUSB Penjelasan dan dampak analisa akan dijelaskan. Hanya dimensi Maintaining Identity yang dapat berkontribusi secara positif signifikan terhadap penggunaanPenjelasan dan dampak analisa akan dijelaskan. Hanya dimensi Maintaining Identity yang dapat berkontribusi secara positif signifikan terhadap penggunaan
USBUSB Penelitian ini bertujuan menyusun skala yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi korban dan pelaku bullying, dengan merancang instrumen berbasis teoriPenelitian ini bertujuan menyusun skala yang dapat digunakan untuk mengidentifikasi korban dan pelaku bullying, dengan merancang instrumen berbasis teori
LAAROIBALAAROIBA Berlandaskan UU No. 35 Tahun 2014, anak diartikan sebagai seseorang yang belum mencapai umur 18 tahun, termasuk juga anak dalam kandungan. Anak juga rentanBerlandaskan UU No. 35 Tahun 2014, anak diartikan sebagai seseorang yang belum mencapai umur 18 tahun, termasuk juga anak dalam kandungan. Anak juga rentan
IRIBBIRIBB Sex ratio meningkat dalam waktu 10 hingga 12 minggu setelah perlakuan. Teknik PCR menggunakan primer spesifik mengindikasikan bahwa perlakuan fungisidaSex ratio meningkat dalam waktu 10 hingga 12 minggu setelah perlakuan. Teknik PCR menggunakan primer spesifik mengindikasikan bahwa perlakuan fungisida
JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI (2) penerapan model pembelajaran AIR lebih baik terlihat dari (3) respon siswa positif dan kebanyakan setuju terhadap penerapan model pembelajaran AIR.(2) penerapan model pembelajaran AIR lebih baik terlihat dari (3) respon siswa positif dan kebanyakan setuju terhadap penerapan model pembelajaran AIR.
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Kemampuan berpikir kritis merupakan salah satu keterampilan utama abad ke-21 yang sangat penting untuk dikembangkan dalam proses pembelajaran. Namun, berbagaiKemampuan berpikir kritis merupakan salah satu keterampilan utama abad ke-21 yang sangat penting untuk dikembangkan dalam proses pembelajaran. Namun, berbagai
OJSOJS Dapat disimpulkan juga bahwa model pembelajaran bahasa Indonesia dalam meningkatkan kemampuan membaca puisi, dengan menggunakan model pembelajaran yangDapat disimpulkan juga bahwa model pembelajaran bahasa Indonesia dalam meningkatkan kemampuan membaca puisi, dengan menggunakan model pembelajaran yang
USBUSB Hasil analisis regresi ganda tersebut menunjukkan tidak terdapat hubungan antara aspek gratitude dengan empty nest. Berdasarkan hasil penelitian, dapatHasil analisis regresi ganda tersebut menunjukkan tidak terdapat hubungan antara aspek gratitude dengan empty nest. Berdasarkan hasil penelitian, dapat
Useful /
USBUSB Penelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan alat ukur berbasis budaya lokal untuk mendukung intervensi dini. Berdasarkan penelitianPenelitian ini memberikan kontribusi penting dalam pengembangan alat ukur berbasis budaya lokal untuk mendukung intervensi dini. Berdasarkan penelitian
OJSOJS Penelitian ini dilaksanakan di SDN 03 Singkawang. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian kuantitatif dengan metode quasi experimental desingn,Penelitian ini dilaksanakan di SDN 03 Singkawang. Jenis penelitian yang digunakan ialah penelitian kuantitatif dengan metode quasi experimental desingn,
OJSOJS Dengan demikian kemampuan berpikir kreatif siswa termasuk dalam kategori tinggi. Kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi statistika termasuk dalamDengan demikian kemampuan berpikir kreatif siswa termasuk dalam kategori tinggi. Kemampuan berpikir kreatif siswa pada materi statistika termasuk dalam
OJSOJS A. Idris Marzuqi pernah berpendapat: “yang termasuk perjuangan setelah melawan penjajah adalah berbahtsul masail. Dawuh beliau menjadi penguat dalamA. Idris Marzuqi pernah berpendapat: “yang termasuk perjuangan setelah melawan penjajah adalah berbahtsul masail. Dawuh beliau menjadi penguat dalam