ICJAMBIICJAMBI
Jurnal Bina Ilmu CendekiaJurnal Bina Ilmu CendekiaPermasalahan anak jalanan sebagai permasalahan yang tak ada ujung pangkalnya, bagaikan lingkaran setan yang tak habis-habisnya. Dalam penangannya diperlukan penelitian terhadap program pemberdayaan anak jalanan yang dilakukan JKJT dalam rangka pengentasan anak jalanan. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui strategi pendidikan oleh JKJT dalam rangka meningkatkan pengentasan anak jalanan. Program pembinaan yang diberikan oleh JKJT kepada anak jalan tidak hanya dibidang pendidikan. Rendahnya tingkat pendidikan anak dan remaja jalan tidak luput dari perhatian Agustinus Tedja selaku pendiri JKJT. Selain mendirikan rumah belajar untuk anak dan remaja jalanan, Agustinus Tedja juga memberikan pelatihan skill dan keterampilan lainya kepada anak asuhnya, seperti fotografi, memasak, menjahit, merakit CCTV, kerajinan kayu dan musik.
JKJT menyediakan program pembinaan yang mencakup pendidikan formal serta pelatihan keterampilan seperti fotografi, memasak, dan merakit CCTV, guna meningkatkan wirausaha dan pendapatan anak jalanan.Namun, tantangan utama tetap berupa masalah legalitas, termasuk akta kelahiran, KTP, dan dokumen perkawinan, yang diatasi secara langsung oleh pendiri Agustinus Tedja.Selain itu, rendahnya tingkat pendidikan menyebabkan kesulitan bagi anak asuh dalam memahami birokrasi pemerintah.
Penelitian selanjutnya dapat mengkaji efektivitas program bantuan hukum terintegrasi yang diberikan JKJT terhadap tingkat partisipasi pendidikan anak jalanan di Malang, dengan pendekatan campuran antara survei kuantitatif dan wawancara mendalam untuk menilai perubahan status legalitas dan dampaknya pada akses pendidikan. Selanjutnya, studi longitudinal diperlukan untuk menilai dampak jangka panjang pelatihan keterampilan yang diberikan JKJT, seperti fotografi dan kerajinan, terhadap kesejahteraan ekonomi alumni, termasuk tingkat pendapatan, kepemilikan usaha, dan stabilitas pekerjaan. Terakhir, penelitian kualitatif dapat mengeksplorasi persepsi dan peran komunitas lokal dalam mendukung pendidikan anak jalanan, dengan membandingkan model partisipasi masyarakat di beberapa wilayah, guna merancang strategi berbasis komunitas yang dapat direplikasi secara luas.
| File size | 349.79 KB |
| Pages | 7 |
| DMCA | Report |
Related /
EDUPEDEDUPED Dengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model PjBL terintegrasi STEM efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar. PenelitianDengan demikian, dapat disimpulkan bahwa model PjBL terintegrasi STEM efektif dalam meningkatkan kemampuan berpikir kritis siswa sekolah dasar. Penelitian
UNESAUNESA Produk LMS berbasis web yang dikembangkan dengan memanfaatkan platform Moodle ini dirancang sebagai media pembelajaran yang terstruktur dan interaktif,Produk LMS berbasis web yang dikembangkan dengan memanfaatkan platform Moodle ini dirancang sebagai media pembelajaran yang terstruktur dan interaktif,
IRIBBIRIBB Sel tanaman stevia yang terpapar kolkisin membutuhkan waktu untuk pulih kembali. Semakin tinggi konsentrasi kolkisin dan lama perendaman, semakin lamaSel tanaman stevia yang terpapar kolkisin membutuhkan waktu untuk pulih kembali. Semakin tinggi konsentrasi kolkisin dan lama perendaman, semakin lama
ICJAMBIICJAMBI Berdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan alat peraga dan lembar kerja siswa efektif terhadap ketuntasanBerdasarkan hasil penelitian di atas, dapat disimpulkan bahwa pembelajaran dengan menggunakan alat peraga dan lembar kerja siswa efektif terhadap ketuntasan
UNMUNM Sebuah model motivasional‑kognitif‑reflektif dikembangkan dan diimplementasikan melalui pendekatan metode campuran, dengan data dikumpulkan melaluiSebuah model motivasional‑kognitif‑reflektif dikembangkan dan diimplementasikan melalui pendekatan metode campuran, dengan data dikumpulkan melalui
STAI MUAFISTAI MUAFI Metode pelaksanaan dilakukan dengan ceramah dan diskusi. Lokasi kegiatan adalah di SMP Negeri 1 Jiwan, Kabupaten Madiun. Peserta kegiatan sejumlah 60 siswaMetode pelaksanaan dilakukan dengan ceramah dan diskusi. Lokasi kegiatan adalah di SMP Negeri 1 Jiwan, Kabupaten Madiun. Peserta kegiatan sejumlah 60 siswa
UPSUPS Dari data tersebut, dapat disimpulkan bahwa model PBL ini dapat diterapkan di kelas Listening. Model PBL ini dapat diterapkan di kelas Listening denganDari data tersebut, dapat disimpulkan bahwa model PBL ini dapat diterapkan di kelas Listening. Model PBL ini dapat diterapkan di kelas Listening dengan
ITKESWHSITKESWHS Tujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan, pemahaman dalam masalah kesehatan penyakit yang sering terjadiTujuan dari kegiatan pengabdian kepada masyarakat ini adalah untuk meningkatkan pengetahuan, pemahaman dalam masalah kesehatan penyakit yang sering terjadi
Useful /
UNESAUNESA Variasi kecepatan motor stepper (High, Medium, dan Low) diuji untuk mengevaluasi pengaruhnya terhadap kecepatan dan akurasi pipetting. Motor stepper NEMAVariasi kecepatan motor stepper (High, Medium, dan Low) diuji untuk mengevaluasi pengaruhnya terhadap kecepatan dan akurasi pipetting. Motor stepper NEMA
MARANATHAMARANATHA Pasien kanker payudara di RSUD Arifin Achmad Pekanbaru paling banyak berusia antara 41‑50 tahun, dengan status belum menopause, dan terdapat 48,32 %Pasien kanker payudara di RSUD Arifin Achmad Pekanbaru paling banyak berusia antara 41‑50 tahun, dengan status belum menopause, dan terdapat 48,32 %
MARANATHAMARANATHA Strok iskemik merupakan salah satu penyebab utama kecacatan neurologis yang memerlukan intervensi farmakologis yang tepat. Sitikolin dan pirasetam merupakanStrok iskemik merupakan salah satu penyebab utama kecacatan neurologis yang memerlukan intervensi farmakologis yang tepat. Sitikolin dan pirasetam merupakan
UNMUNM Hasil menunjukkan peningkatan signifikan di kedua aspek. Peningkatan ini terjadi karena MIA mempromosikan pembelajaran berbasis inquiry, keterlibatan aktifHasil menunjukkan peningkatan signifikan di kedua aspek. Peningkatan ini terjadi karena MIA mempromosikan pembelajaran berbasis inquiry, keterlibatan aktif