Teacher Education Files
UNYUNY Untuk mengatasi tantangan historis dan politik, Ethiopia harus melakukan pergeseran paradigma dengan membangun sistem pendidikan yang relevan, mudah diakses,Untuk mengatasi tantangan historis dan politik, Ethiopia harus melakukan pergeseran paradigma dengan membangun sistem pendidikan yang relevan, mudah diakses,
IAIN LHOKSEUMAWEIAIN LHOKSEUMAWE Penelitian telah menunjukkan bahwa pembelajaran kolaboratif meningkatkan gaya belajar akademik siswa selain membantu mereka memperoleh Keterampilan BerpikirPenelitian telah menunjukkan bahwa pembelajaran kolaboratif meningkatkan gaya belajar akademik siswa selain membantu mereka memperoleh Keterampilan Berpikir
UNYUNY Temuan menunjukkan bahwa instrumen tersebut valid dan reliabel, sehingga dapat diterapkan dalam penelitian selanjutnya. Gender, jenjang, dan masa kerjaTemuan menunjukkan bahwa instrumen tersebut valid dan reliabel, sehingga dapat diterapkan dalam penelitian selanjutnya. Gender, jenjang, dan masa kerja
POLSRIPOLSRI Aplikasi ini juga berguna selama pandemi karena menyediakan informasi klinis secara instan. Rekomendasi meliputi kolaborasi dengan lebih banyak klinik,Aplikasi ini juga berguna selama pandemi karena menyediakan informasi klinis secara instan. Rekomendasi meliputi kolaborasi dengan lebih banyak klinik,
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Tujuan penelitian eksploratori ini adalah mengidentifikasi strategi dukungan yang diberikan oleh TEM kepada staf WFH selama pandemi Covid‑19. Untuk mencapaiTujuan penelitian eksploratori ini adalah mengidentifikasi strategi dukungan yang diberikan oleh TEM kepada staf WFH selama pandemi Covid‑19. Untuk mencapai
STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan teknik story completion terhadap keterampilan berbicara siswa kelas sebelas SMK Swasta YPISPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan teknik story completion terhadap keterampilan berbicara siswa kelas sebelas SMK Swasta YPIS
STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA The samples were consisted of two groups, they were class XI RPL which consist of 32 students as experimental group and class XI TKJ-2 which consist ofThe samples were consisted of two groups, they were class XI RPL which consist of 32 students as experimental group and class XI TKJ-2 which consist of
STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA Analisis data penelitian ini menggunakan wawancara, observasi, dokumentasi, dan triangulasi. Peneliti menemukan bahwa terdapat dua faktor kesulitan dalamAnalisis data penelitian ini menggunakan wawancara, observasi, dokumentasi, dan triangulasi. Peneliti menemukan bahwa terdapat dua faktor kesulitan dalam
STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA Berdasarkan analisis data, strategi Story Face terbukti efektif meningkatkan pemahaman membaca teks naratif. Siswa yang diajar menggunakan Story Face lebihBerdasarkan analisis data, strategi Story Face terbukti efektif meningkatkan pemahaman membaca teks naratif. Siswa yang diajar menggunakan Story Face lebih
STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan teknik peta pikiran terhadap kemampuan menulis teks deskriptif pada siswa kelas X SMA Swasta TamanHal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan teknik peta pikiran terhadap kemampuan menulis teks deskriptif pada siswa kelas X SMA Swasta Taman
STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA The research findings conclusively demonstrate that the utilization of Duolingo has a significant and positive impact on the vocabulary mastery of seventh-gradeThe research findings conclusively demonstrate that the utilization of Duolingo has a significant and positive impact on the vocabulary mastery of seventh-grade
Latest /
INDOPUBLISHINGINDOPUBLISHING Inisiatif ini tidak hanya memberikan manfaat praktis bagi guru BK dalam menjalankan tugas profesional mereka, tetapi juga merupakan kontribusi nyata dariInisiatif ini tidak hanya memberikan manfaat praktis bagi guru BK dalam menjalankan tugas profesional mereka, tetapi juga merupakan kontribusi nyata dari
UNCMUNCM Subjek penelitian adalah 21 siswa kelas 4. Tindakan yang diterapkan adalah pemberian media pembelajaran berupa papan kartu berwarna untuk membantu pemahamanSubjek penelitian adalah 21 siswa kelas 4. Tindakan yang diterapkan adalah pemberian media pembelajaran berupa papan kartu berwarna untuk membantu pemahaman
POLITEKNIKACEHPOLITEKNIKACEH Metode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian kuantitatif, jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 responden. Hasil penelitianMetode penelitian yang digunakan dalam studi ini adalah penelitian kuantitatif, jumlah sampel dalam penelitian ini sebanyak 100 responden. Hasil penelitian
JURNALFKMUITJURNALFKMUIT Karyawan yang memiliki pengetahuan, mengikuti pelatihan, beban kerja normal, dan masa kerja lama lebih cenderung menerapkan K3 secara optimal. Hasil iniKaryawan yang memiliki pengetahuan, mengikuti pelatihan, beban kerja normal, dan masa kerja lama lebih cenderung menerapkan K3 secara optimal. Hasil ini