STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA

One moment, please...One moment, please...

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan teknik peta pikiran (mind mapping) terhadap kemampuan menulis teks deskriptif siswa. Penelitian ini menerapkan penelitian kuasi-eksperimen. Populasi penelitian adalah siswa kelas X SMA Swasta Taman Siswa Binjai. Sampel diambil menggunakan cluster random sampling, dengan 70 siswa sebagai sampel. Kelas X-IPS 1 terdiri dari 35 siswa digunakan sebagai kelas eksperimen, dan kelas X-IPA 2 yang terdiri dari 35 siswa digunakan sebagai kelas kontrol. Data yang dikumpulkan dianalisis menggunakan formula uji-t. Hasil perhitungan data menunjukkan bahwa nilai t-observed lebih tinggi dari nilai t-table. Nilai t-observed adalah 4,05, sedangkan nilai t-table pada tingkat signifikansi 5% adalah 1,66. Hal ini menunjukkan bahwa terdapat pengaruh penggunaan teknik peta pikiran terhadap kemampuan menulis teks deskriptif pada siswa kelas X SMA Swasta Taman Siswa Binjai.

Hasil penelitian menunjukkan bahwa teknik peta pikiran membantu siswa meningkatkan kemampuan menulis teks deskriptif.Dari analisis uji-t, skor kelas eksperimen lebih tinggi daripada skor kelas kontrol.Dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh signifikan penggunaan teknik peta pikiran terhadap kemampuan menulis teks deskriptif pada siswa kelas X SMA Swasta Taman Siswa Binjai.Penelitian ini mengindikasikan bahwa penerapan teknik peta pikiran dapat menjadi strategi efektif dalam meningkatkan keterampilan menulis siswa.

Berdasarkan temuan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas teknik peta pikiran dalam meningkatkan kemampuan menulis genre teks lainnya, seperti teks naratif atau eksposisi, untuk memperluas cakupan aplikasi teknik ini. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pembelajaran mind mapping yang lebih komprehensif dan disesuaikan dengan karakteristik siswa, termasuk mempertimbangkan gaya belajar yang berbeda-beda. Ketiga, penelitian dapat menginvestigasi pengaruh penggunaan mind mapping terhadap motivasi dan kepercayaan diri siswa dalam menulis, dengan tujuan memahami bagaimana teknik ini dapat meningkatkan aspek afektif dalam proses pembelajaran menulis.

Read online
File size368.61 KB
Pages6
DMCAReport

Related /

JURIS Enhancing Students Narrative Writing Skills Through Mind Mapping Technique at Grade XI 3 SMA 2026More at 2026

TSBTSB Pemetaan Pikiran dipilih untuk mengatasi masalah ini karena membantu siswa melakukan curah pendapat ide, mengatur elemen cerita, dan menjaga koherensiPemetaan Pikiran dipilih untuk mengatasi masalah ini karena membantu siswa melakukan curah pendapat ide, mengatur elemen cerita, dan menjaga koherensi

JURIS The Impact of Discovery Learning Model Assisted of Mind Mapping Media Based on Zooming Presentation on Understanding of Students Concepts in Dynamic Electricity Materials 2026More at 2026

UNIPAUNIPA Pada proses mengajar yang dibutuhkan oleh guru yaitu penggunaan model pembelajaran, karena menciptakan suasana keefektifan di kelas dan juga terhadap pemahamanPada proses mengajar yang dibutuhkan oleh guru yaitu penggunaan model pembelajaran, karena menciptakan suasana keefektifan di kelas dan juga terhadap pemahaman

JURIS Development of Canva Aplication based E Magazine on Static Fluids to Improve Student Motivation 2026More at 2026

UNIPAUNIPA Maka dapat disimpulkan bahwa produk media pembelajaran berbasis e-magazine pada materi fluida statis untuk meningkatkan motivasi belajar siswa sangat layakMaka dapat disimpulkan bahwa produk media pembelajaran berbasis e-magazine pada materi fluida statis untuk meningkatkan motivasi belajar siswa sangat layak

JURIS Pengembangan Awal Video Pembelajaran Interaktif Berbasis Powtoon Tahap Define dan Design pada Materi Aritmatika Sosial 2025More at 2025

SIMPADUSIMPADU Penelitian ini telah mencakup dua tahap awal dari model pengembangan 4D, yaitu define dan Design, serta menghasilkan prototipe media video pembelajaranPenelitian ini telah mencakup dua tahap awal dari model pengembangan 4D, yaitu define dan Design, serta menghasilkan prototipe media video pembelajaran

JURIS Practice Rehearsal Pairs Inovasi Strategi Pembelajaran dalam Meningkatkan Kemampuan Menulis Al Qur an 2025More at 2025

PTIQPTIQ BTQ (Baca Tulis Quran) adalah bagian dari mata pelajaran Pendidikan agama islam yang digunakan sebagai sarana memberikan pengetahuan, bimbingan dan pengembanganBTQ (Baca Tulis Quran) adalah bagian dari mata pelajaran Pendidikan agama islam yang digunakan sebagai sarana memberikan pengetahuan, bimbingan dan pengembangan

JURIS Peningkatan Hasil Belajar SKI melalui Pendekatan Mind Mapping pada Siswa MTs YAPIMA Depok 2025More at 2025

PTIQPTIQ Taggart yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkanTaggart yang dilaksanakan dalam dua siklus, masing-masing terdiri dari tahap perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi. Hasil penelitian menunjukkan

JURIS Relevansi Pemikiran Pendidikan Islam KH Imam Zarkasyi untuk Pembentukan Intrapersonal Intelegensi 2025More at 2025

PTIQPTIQ Di antara pemikirannya adalah: (1) pengembangan intrapersonal inteligensi dilakukan dengan dua cara; secara sengaja melalui pendidikan formal dan secaraDi antara pemikirannya adalah: (1) pengembangan intrapersonal inteligensi dilakukan dengan dua cara; secara sengaja melalui pendidikan formal dan secara

JURIS Optimization of Islamic Daily Life Activity in Building Student s Religious Character 2025More at 2025

PTIQPTIQ Dengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan warga sekolah, dan analisis dokumen untuk memahamiDengan menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, data dikumpulkan melalui observasi, wawancara dengan warga sekolah, dan analisis dokumen untuk memahami

Useful /

JURIS Prevalence Of Scabies And Its Associated Risk Factors Among Cat Owners In West Nusa Tenggara Indonesia A Cross Sectional Study 2026More at 2026

STIKBARSTIKBAR Hasil penelitian menunjukkan bahwa 56,5% pemilik kucing terinfeksi skabies. Faktor-faktor risiko yang terkait dengan infeksi skabies antara lain usia,Hasil penelitian menunjukkan bahwa 56,5% pemilik kucing terinfeksi skabies. Faktor-faktor risiko yang terkait dengan infeksi skabies antara lain usia,

JURIS Uncovering Pregnancy Maintenance Cognitions of Housewives With Stunted Children in Makassar City 2025More at 2025

STIKBARSTIKBAR Penelitian ini bertujuan mengeksplorasi pemahaman perempuan rumah tangga di Makassar City terhadap perawatan kehamilan dan hubungannya dengan pencegahanPenelitian ini bertujuan mengeksplorasi pemahaman perempuan rumah tangga di Makassar City terhadap perawatan kehamilan dan hubungannya dengan pencegahan

JURIS The Effect of GRASP Guide Reading and Summary Procedure on the Students Ability Reading Comprehension in Narrative Text of Eleventh Grade at SMK Tamansiswa Binjai 2021More at 2021

STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA In other words, using GRASP Strategy significantly affects the students reading skill of the eleventh grade students at SMK Tamansiswa Binjai. Based onIn other words, using GRASP Strategy significantly affects the students reading skill of the eleventh grade students at SMK Tamansiswa Binjai. Based on

JURIS THE EFFECT OF DUOLINGO USAGE ON STUDENTS VOCABULARY MASTERY OF SEVENTH GRADE STUDENTS AT MTs PAB 1 HELVETIA 2021More at 2021

STKIP BUDIDAYASTKIP BUDIDAYA Student scores were analyzed using SPSS 20. 0 and a T-Test. The findings demonstrated a significant difference, increase, and effect of Duolingo usageStudent scores were analyzed using SPSS 20. 0 and a T-Test. The findings demonstrated a significant difference, increase, and effect of Duolingo usage

ads-block-test