Kualitas Pembelajaran Files
STIAB JINARAKKHITASTIAB JINARAKKHITA This supports the research hypothesis that teaching methods can increase students motivation, engagement, and active participation in the learning process.This supports the research hypothesis that teaching methods can increase students motivation, engagement, and active participation in the learning process.
STIT MADANISTIT MADANI Simpulan penelitian ini adalah: (1) konsep pembelajaran yang dilakukan oleh guru pada TK Raudhatul Jannah meliputi: (a) pembelajaran mengikuti kurikulumSimpulan penelitian ini adalah: (1) konsep pembelajaran yang dilakukan oleh guru pada TK Raudhatul Jannah meliputi: (a) pembelajaran mengikuti kurikulum
UNWAHAUNWAHA 2) Berdasarkan hasil validasi ahli media, media pembelajaran E-Modul Materi Puasa Berbasis STEM untuk meningkatkan Keterampilan 6C dan Integrasi Sustainable2) Berdasarkan hasil validasi ahli media, media pembelajaran E-Modul Materi Puasa Berbasis STEM untuk meningkatkan Keterampilan 6C dan Integrasi Sustainable
UNWAHAUNWAHA Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berupa Modul Ajar PAI elemen Akhlak Fase E Kurikulum Merdeka, serta mengetahui kelayakan ModulPenelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran berupa Modul Ajar PAI elemen Akhlak Fase E Kurikulum Merdeka, serta mengetahui kelayakan Modul
JOURNALTHAMRINJOURNALTHAMRIN Penelitian ini memerlukan tindakan kelas sehingga terdapat empat tahapan yang harus dilaksanakan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.Penelitian ini memerlukan tindakan kelas sehingga terdapat empat tahapan yang harus dilaksanakan yaitu perencanaan, pelaksanaan, observasi, dan refleksi.
UMBUMB Pelaksanaan proyek mencakup tiga kegiatan, yaitu seni tari, seni musik untuk melestarikan budaya Bengkulu, dan berkebun yang sesuai dengan latar belakangPelaksanaan proyek mencakup tiga kegiatan, yaitu seni tari, seni musik untuk melestarikan budaya Bengkulu, dan berkebun yang sesuai dengan latar belakang
APPISIAPPISI Berdasarkan sumbernya, jenis data yang digunakan adalah primer dan sekunder. Data diperoleh melalui wawancara dengan kantor dinas pendidikan dan kepalaBerdasarkan sumbernya, jenis data yang digunakan adalah primer dan sekunder. Data diperoleh melalui wawancara dengan kantor dinas pendidikan dan kepala
UNUHAUNUHA Manajemen emsi ini dalam penyelesaian masalah matematika ditunjukkan pada disposisi siswa yang mana dalam kajian ini ditinjau dari disposisi komunikasiManajemen emsi ini dalam penyelesaian masalah matematika ditunjukkan pada disposisi siswa yang mana dalam kajian ini ditinjau dari disposisi komunikasi
UNIMEDUNIMED Kesimpulannya, penggunaan Autograph mendukung pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Hasil penelitianKesimpulannya, penggunaan Autograph mendukung pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa. Hasil penelitian
UNIMEDUNIMED Perilaku siswa menunjukkan antusiasme, fokus, dan keaktifan selama pembelajaran. Indikator motivasi belajar siswa juga positif, seperti ketekunan, keuletan,Perilaku siswa menunjukkan antusiasme, fokus, dan keaktifan selama pembelajaran. Indikator motivasi belajar siswa juga positif, seperti ketekunan, keuletan,
ULBIULBI Penelitian ini menunjukkan bahwa integrasi teknologi JSDELIVR dan Golang dalam aplikasi pembelajaran otomotif meningkatkan keterlibatan pengguna dan efektivitasPenelitian ini menunjukkan bahwa integrasi teknologi JSDELIVR dan Golang dalam aplikasi pembelajaran otomotif meningkatkan keterlibatan pengguna dan efektivitas
UNSULBARUNSULBAR Metode yang digunakan adalah metode ceramah, diskusi, dan pendampingan. Lokasi kegiatan dilaksanakan di SMP Negeri 1 Campalagian Polewali Mandar denganMetode yang digunakan adalah metode ceramah, diskusi, dan pendampingan. Lokasi kegiatan dilaksanakan di SMP Negeri 1 Campalagian Polewali Mandar dengan
Latest /
IKIPWIDYADARMASURABAYAIKIPWIDYADARMASURABAYA Metode penelitian yang digunakan adalah survei kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner kepada 48 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosialMetode penelitian yang digunakan adalah survei kuantitatif dengan menyebarkan kuesioner kepada 48 responden. Hasil penelitian menunjukkan bahwa media sosial
SGTSGT Peran ini menegaskan guru sebagai penyampai ilmu sekaligus pendidik moral dalam konteks digital. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) berperan strategis dalamPeran ini menegaskan guru sebagai penyampai ilmu sekaligus pendidik moral dalam konteks digital. Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) berperan strategis dalam
STIBSASTIBSA Tujuan penulisan ini adalah untuk menggali peran *entrepreneurial education* dalam membentuk *entrepreneurial mindset* mahasiswa. Berdasarkan pembahasanTujuan penulisan ini adalah untuk menggali peran *entrepreneurial education* dalam membentuk *entrepreneurial mindset* mahasiswa. Berdasarkan pembahasan
UNIMUGOUNIMUGO Kecemasan ringan tersebut dapat terjadi karena kurangnya pengetahuan siswi tentang menarche. Karakteristik siswi SMP Negeri 1 Ayah mayoritas berasal dariKecemasan ringan tersebut dapat terjadi karena kurangnya pengetahuan siswi tentang menarche. Karakteristik siswi SMP Negeri 1 Ayah mayoritas berasal dari