SGTSGT

Al Irfan : Jurnal Ilmu Pendidikan dan PenelitianAl Irfan : Jurnal Ilmu Pendidikan dan Penelitian

Perkembangan pesat teknologi digital telah memengaruhi berbagai aspek kehidupan, khususnya pendidikan. Di antara siswa, penggunaan media sosial yang luas memberikan peluang pengembangan diri sekaligus menimbulkan risiko serius terhadap pembentukan karakter bila tidak dikelola secara tepat. Penelitian ini bertujuan mengkaji peran guru Pendidikan Agama Islam (PAI) dalam menangani penyalahgunaan media sosial pada siswa SMK. Tujuan utama adalah mengidentifikasi dan menganalisis kontribusi spesifik guru PAI dalam membimbing karakter religius, perilaku etik, dan tanggung jawab digital siswa. Penelitian menggunakan pendekatan kualitatif deskriptif, dengan data utama diperoleh melalui wawancara guru PAI dan siswa di SMK 3 Bina Sejahtera Bogor, serta data sekunder dari literatur relevan. Data dianalisis secara tematik dengan teknik triangulasi untuk menjamin validitas dan reliabilitas. Temuan utama menunjukkan bahwa guru PAI memainkan tiga peran kritis dalam mencegah penyalahgunaan media sosial: sebagai teladan (uswah hasanah), pembina karakter religius (murabbi), dan pembimbing etika digital (mursyid al-akhlaq). Perilaku contoh mereka, baik offline maupun online, menjadi patokan moral bagi siswa, sementara kegiatan keagamaan menumbuhkan disiplin diri dan kesadaran moral yang penting bagi perilaku digital yang etis. Peran ini menegaskan guru sebagai penyampai ilmu sekaligus pendidik moral dalam konteks digital.

Guru Pendidikan Agama Islam (PAI) berperan strategis dalam mengatasi penyalahgunaan media sosial melalui tiga fungsi utama.sebagai teladan (uswah hasanah), pembina karakter religius (murabbi), dan pembimbing etika digital (mursyid al-akhlaq).Ketiga peran tersebut saling terintegrasi membentuk fondasi pembinaan etika digital siswa, dimana contoh perilaku guru menjadi patokan moral serta kegiatan religius memperkuat kontrol diri dan kesadaran spiritual.Implementasi model ini dapat memperkuat literasi digital beretika dengan menggabungkan nilai‑nilai Islam dalam kurikulum, pelatihan guru, dan kolaborasi sekolah‑keluarga.

Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana integrasi modul literasi digital yang berlandaskan nilai‑nilai Islam memengaruhi perilaku etis siswa di berbagai jenis sekolah, baik negeri maupun swasta, dengan menggunakan pendekatan kuantitatif‑kualitatif untuk mengukur perubahan sikap. Selanjutnya, penting untuk mengevaluasi efektivitas program pelatihan khusus bagi guru PAI dalam memperkuat kompetensi mereka sebagai pembimbing etika digital, sehingga dapat ditentukan strategi pembelajaran yang paling berdampak melalui studi eksperimental atau quasi‑eksperimen. Selain itu, penelitian dapat merancang dan menguji platform kolaboratif yang melibatkan guru, orang tua, dan siswa untuk membangun karakter digital secara bersama‑sama, dengan menilai keberhasilan intervensi tersebut melalui survei, observasi, dan analisis konten media sosial. Ketiga arah penelitian ini diharapkan dapat memperluas pemahaman tentang sinergi antara pendidikan agama, teknologi, dan pembentukan karakter, serta memberikan dasar empiris bagi kebijakan pendidikan yang responsif terhadap tantangan era digital.

  1. STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL | Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati. strategi pembelajaran... jurnal.pcmkramatjati.or.id/index.php/JIPMUKJT/article/view/7STRATEGI PEMBELAJARAN KONTEKSTUAL Jurnal Ilmu Pendidikan Muhammadiyah Kramat Jati strategi pembelajaran jurnal pcmkramatjati index php JIPMUKJT article view 7
  2. URGENSI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENGATASI KRISIS MORAL DI KALANGAN SISWA | Journal of Pedagogi.... nawalaeducation.com/index.php/JOP/article/view/58URGENSI PENDIDIKAN KARAKTER DALAM MENGATASI KRISIS MORALADI KALANGAN SISWA Journal of Pedagogi nawalaeducation index php JOP article view 58
  3. Metode Studi Kasus dalam Penelitian Kualitatif | Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer. metode studi penelitian... jurnal.itscience.org/index.php/jpsk/article/view/1951Metode Studi Kasus dalam Penelitian Kualitatif Jurnal Pendidikan Sains dan Komputer metode studi penelitian jurnal itscience index php jpsk article view 1951
  4. Peran Guru Dalam Perkembangan Teknologi Pendidikan di Era Digital | SEMINAR NASIONAL DIES NATALIS 62.... journal.unm.ac.id/index.php/Semnasdies62/article/view/431Peran Guru Dalam Perkembangan Teknologi Pendidikan di Era Digital SEMINAR NASIONAL DIES NATALIS 62 journal unm ac index php Semnasdies62 article view 431
Read online
File size356.1 KB
Pages11
DMCAReport

Related /

JURIS Persepsi Siswa Terhadap Penerapan Media Digital dalam Pembelajaran Pendidikan Agama Islam di SD Negeri Gambiranom 2026More at 2026

IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Namun, studi ini juga mengidentifikasi beberapa tantangan, termasuk keterbatasan akses terhadap fasilitas dan kesulitan teknis dalam memanfaatkan mediaNamun, studi ini juga mengidentifikasi beberapa tantangan, termasuk keterbatasan akses terhadap fasilitas dan kesulitan teknis dalam memanfaatkan media

JURIS Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Meningkatkan Kecerdasan Spiritual Siswa di SMK Swasta Istiqlal Deli Tua 2026More at 2026

IBNUSINAPUBLISHERIBNUSINAPUBLISHER Selain itu, guru menerapkan strategi memberikan nasihat dan teguran seperti menanamkan nilai kebaikan, memberikan nasihat dan bimbingan dan memberikanSelain itu, guru menerapkan strategi memberikan nasihat dan teguran seperti menanamkan nilai kebaikan, memberikan nasihat dan bimbingan dan memberikan

JURIS Analisis Strategi Guru dalam Meningkatkan Peran Aktif Siswa dalam Pembelajaran Akhlak di Era Covid 19 di Kelas X MAS Jam iyah Mahmudiyah Tanjung Pura 2026More at 2026

PERMAPENDIS SUMUTPERMAPENDIS SUMUT Guru Akidah Akhlak menerapkan strategi melibatkan siswa secara aktif dalam kegiatan belajar sehingga kegiatan belajar daring maupun kegiatan belajar attapGuru Akidah Akhlak menerapkan strategi melibatkan siswa secara aktif dalam kegiatan belajar sehingga kegiatan belajar daring maupun kegiatan belajar attap

JURIS Aspek Aspek Dasar Pendidikan Agama Islam PAI Hakikat Fungsi Tujuan dan Ruang Lingkup PAI 2025More at 2025

OJSOJS Selain berfungsi sebagai transfer pengetahuan, PAI juga berupaya menginternalisasikan nilai-nilai keislaman yang relevan dengan dinamika kehidupan modern.Selain berfungsi sebagai transfer pengetahuan, PAI juga berupaya menginternalisasikan nilai-nilai keislaman yang relevan dengan dinamika kehidupan modern.

JURIS Efektivitas Pelajaran Pendidikan Agama Islam Dan Budi Pekerti dalam Pembentukan Akhlak dan Karakter Siswa SMA N 1 Gemuh 2025More at 2025

STIKKENDALSTIKKENDAL Penelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan metode observasi, dokumentasi dan wawancara untuk mendapatkan hasil yang sesuai denganPenelitian ini merupakan penelitian kualitatif yang menggunakan metode observasi, dokumentasi dan wawancara untuk mendapatkan hasil yang sesuai dengan

JURIS Strategi Guru Pendidikan Agama Islam dalam Implementasi Program Pendidikan Karakter untuk Menanggulangi Perilaku Bullying di SMK Batik Sakti 2 Kebumen 2025More at 2025

IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Program Pendidikan Karakter berpengaruh dalam meningkatkan kapasitas peserta didik dan mencegah perilaku bullying melalui kegiatan seperti sholat berjamaah,Program Pendidikan Karakter berpengaruh dalam meningkatkan kapasitas peserta didik dan mencegah perilaku bullying melalui kegiatan seperti sholat berjamaah,

JURIS Strategi Guru Dalam Menciptakan Karakter Kedisiplinan Pada Siswa Di Sekolah Dasar 2024More at 2024

UINKHASUINKHAS Berdasarkan penelitian, peran guru dalam pembentukan karakter disiplin siswa sangat penting. Guru bertindak sebagai panutan bagi siswa, baik di dalam maupunBerdasarkan penelitian, peran guru dalam pembentukan karakter disiplin siswa sangat penting. Guru bertindak sebagai panutan bagi siswa, baik di dalam maupun

JURIS Teacher Strategies in Shaping the Disciplinary Character of Grade V Students at MIS Bina Dharma Parit Rabu 2023More at 2023

IAISAMBASIAISAMBAS Ketiga, mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam membentuk karakter disiplin siswa kelas V di MIS Bina Dharma Parit Rabu Kecamatan TelukKetiga, mengetahui apa saja faktor pendukung dan penghambat dalam membentuk karakter disiplin siswa kelas V di MIS Bina Dharma Parit Rabu Kecamatan Teluk

Useful /

JURIS Data Mining Using Multiple Linear Regression Method for Stock Prediction 2026More at 2026

MARQCHAINSTITUTEMARQCHAINSTITUTE Sumber Jaya Motor, dapat disimpulkan bahwa sistem berbasis web yang dikembangkan meningkatkan akurasi dan efisiensi manajemen persediaan. Dengan memanfaatkanSumber Jaya Motor, dapat disimpulkan bahwa sistem berbasis web yang dikembangkan meningkatkan akurasi dan efisiensi manajemen persediaan. Dengan memanfaatkan

JURIS Pengembangan Media Roda Berputar Pada Pembelajaran Tematik Pada Peserta didik Madrasah Ibtidaiyah 2024More at 2024

UINKHASUINKHAS Metode penelitian yang digunakan adalah model Research and Development (R&D) ADDIE yang meliputi lima tahap: Analysis, Design, Development, Implementation,Metode penelitian yang digunakan adalah model Research and Development (R&D) ADDIE yang meliputi lima tahap: Analysis, Design, Development, Implementation,

JURIS BPJS Kesehatan Syari ah Mengagas Prinsip Prinsip BPJS Kesehatan Perspektif Saddu Dzar ah 2017More at 2017

IAIN CURUPIAIN CURUP Penelitian ini menyimpulkan bahwa program BPJS Kesehatan di Kota Bengkulu masih memiliki beberapa kekurangan dan kelemahan, seperti pelayanan yang kurangPenelitian ini menyimpulkan bahwa program BPJS Kesehatan di Kota Bengkulu masih memiliki beberapa kekurangan dan kelemahan, seperti pelayanan yang kurang

JURIS Golongan Putih GolputT Menurut Hukum Islam analisis terhadap Al Qur an dan Hadits 2017More at 2017

IAIN CURUPIAIN CURUP Di samping itu, bahwa hukum Islam secara politis tidak dapat diterapkan ke permukaan bumi bila tidak ada kekuatan untuk memperoleh penegasan. Hal ini diketahuiDi samping itu, bahwa hukum Islam secara politis tidak dapat diterapkan ke permukaan bumi bila tidak ada kekuatan untuk memperoleh penegasan. Hal ini diketahui

ads-block-test