UNUHAUNUHA
Trigonometri: Jurnal MatematikaTrigonometri: Jurnal MatematikaSistem dan peraturan sudah dirancang sebaik mungkin. Namun persoalan individu yang akhirnya sistem yang ada berkreasi menjadi sistem yang akhirnya diterapkan. Pendidikan adalah nomer satu dan satu titik satu adalah pendidikan matematika. Sebagai ilmu segala ilmu, yang dalam penerapannya dibutuhkan management emosi. Manajemen emsi ini dalam penyelesaian masalah matematika ditunjukkan pada disposisi siswa yang mana dalam kajian ini ditinjau dari disposisi komunikasi matematis.
Disposisi komunikasi matematis memengaruhi kemampuan siswa dalam memecahkan masalah matematika.Manajemen emosi guru dan siswa berkontribusi pada perbaikan pendidikan, khususnya matematika.Penelitian ini menunjukkan pentingnya mengembangkan strategi pengelolaan emosi untuk meningkatkan kualitas pembelajaran matematika.
1. Penelitian lebih lanjut dapat mengeksplorasi dampak strategi manajemen emosi khusus terhadap kinerja akademik siswa di bidang matematika. 2. Perlu dikaji bagaimana pelatihan guru dalam mengelola emosi dapat meningkatkan keterlibatan siswa dalam pembelajaran matematika. 3. Studi longitudinal dapat dilakukan untuk mengamati perubahan disposisi komunikasi matematis siswa seiring dengan penerapan metode pengajaran inovatif.
| File size | 262.55 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNUJAUNUJA Penerapan metode pembelajaran berbasis nilai spiritual dan modern seperti blended learning serta pendekatan student-centered learning dapat meningkatkanPenerapan metode pembelajaran berbasis nilai spiritual dan modern seperti blended learning serta pendekatan student-centered learning dapat meningkatkan
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Temuan ini menunjukkan pentingnya mengembangkan strategi pedagogis yang menumbuhkan keterampilan pengaturan diri siswa untuk mengoptimalkan integrasi teknologiTemuan ini menunjukkan pentingnya mengembangkan strategi pedagogis yang menumbuhkan keterampilan pengaturan diri siswa untuk mengoptimalkan integrasi teknologi
UNNESUNNES Aspek konteks, kompetensi, kompetensi, dan sikap sains dari nilai literasi sains siswa berkisar dari rata-rata 28% hingga 14%, 14%, dan 22%, masing-masing.Aspek konteks, kompetensi, kompetensi, dan sikap sains dari nilai literasi sains siswa berkisar dari rata-rata 28% hingga 14%, 14%, dan 22%, masing-masing.
UPIUPI Model yang diusulkan didasarkan pada analisis literatur bibliometrik masalah produksi-inventaris berkelanjutan yang divisualisasikan menggunakan VOSviewer.Model yang diusulkan didasarkan pada analisis literatur bibliometrik masalah produksi-inventaris berkelanjutan yang divisualisasikan menggunakan VOSviewer.
CAHAYA ICCAHAYA IC Sementara itu, siswa menunjukkan minat tinggi terhadap sumber belajar digital dan kontekstual, namun skor rata-rata keterampilan berpikir kreatif merekaSementara itu, siswa menunjukkan minat tinggi terhadap sumber belajar digital dan kontekstual, namun skor rata-rata keterampilan berpikir kreatif mereka
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Rendahnya tingkat keterlibatan dan prestasi siswa pada model pembelajaran inovatif di bidang ekonomi vokasional menjadi latar belakang penelitian ini.Rendahnya tingkat keterlibatan dan prestasi siswa pada model pembelajaran inovatif di bidang ekonomi vokasional menjadi latar belakang penelitian ini.
UNISSULAUNISSULA Penelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan di kelas 8A SMP Negeri 1 Brondong. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimanaPenelitian ini merupakan penelitian tindakan kelas yang dilakukan di kelas 8A SMP Negeri 1 Brondong. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana
PUBLIKASIINDONESIAPUBLIKASIINDONESIA Penelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan (Action Research) berdasarkan pendekatan Naturalistik Kualitatif. Hal tersebut memungkinkan siswaPenelitian ini menggunakan metode penelitian tindakan (Action Research) berdasarkan pendekatan Naturalistik Kualitatif. Hal tersebut memungkinkan siswa
Useful /
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Data dianalisis menggunakan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan langsung antara status gizi, konsentrasi, dan keterampilan pengendalianData dianalisis menggunakan analisis jalur. Hasil penelitian menunjukkan adanya hubungan langsung antara status gizi, konsentrasi, dan keterampilan pengendalian
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Melalui pendekatan kualitatif, analisis berfokus pada elemen naratif dan diskursif untuk mengungkap representasi ketidaksetaraan gender serta penindasanMelalui pendekatan kualitatif, analisis berfokus pada elemen naratif dan diskursif untuk mengungkap representasi ketidaksetaraan gender serta penindasan
STKIP SINGKAWANGSTKIP SINGKAWANG Rancangan penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa analisis dokumen, wawancara, dan observasi, yangRancangan penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa analisis dokumen, wawancara, dan observasi, yang
SEMINAR IDSEMINAR ID Berdasarkan hasil diskusi dengan pihak sekolah, SMA Swasta Nur Azizi memerlukan sebuah media digital yang mudah digunakan, user-friendly, dan dapat mempercepatBerdasarkan hasil diskusi dengan pihak sekolah, SMA Swasta Nur Azizi memerlukan sebuah media digital yang mudah digunakan, user-friendly, dan dapat mempercepat