LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING
ALACRITY : Journal of EducationALACRITY : Journal of EducationPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui hubungan antara manajemen waktu dengan prokrastinasi akademik pada siswa kelas X SMK Negeri 6 Medan. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara manajemen waktu dengan prokrastinasi akademik pada siswa kelas X SMK Negeri 6 Medan.
Berdasarkan hasil penelitian, dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan yang signifikan antara manajemen waktu dengan prokrastinasi akademik pada siswa kelas X SMK Negeri 6 Medan.Semakin tinggi manajemen waktu yang dimiliki siswa, maka semakin tinggi pula tingkat prokrastinasi akademik siswa.
Penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengetahui faktor-faktor yang mempengaruhi manajemen waktu dan prokrastinasi akademik pada siswa SMK. Selain itu, penelitian dapat dilakukan untuk mengembangkan strategi yang efektif dalam meningkatkan manajemen waktu dan mengurangi prokrastinasi akademik pada siswa SMK. Penelitian juga dapat dilakukan untuk mengetahui dampak prokrastinasi akademik terhadap prestasi belajar siswa SMK.
| File size | 173.33 KB |
| Pages | 7 |
| Short Link | https://juris.id/p-2Kl |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
SKILLERINDONESIASKILLERINDONESIA Hasil dan kesimpulan dari studi ini adalah aspek evaluasi konteks yang mencakup komponen perencanaan program, analisis kebutuhan, dan penentuan tujuanHasil dan kesimpulan dari studi ini adalah aspek evaluasi konteks yang mencakup komponen perencanaan program, analisis kebutuhan, dan penentuan tujuan
UM MetroUM Metro Penelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif, yaitu menggunakan analisis korelatif, untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial danPenelitian ini menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif, yaitu menggunakan analisis korelatif, untuk mengetahui hubungan antara dukungan sosial dan
UM MetroUM Metro Penelitian ini bertujuan untuk menguji konstruk dan memberikan bukti validasi untuk Skala Emotionally Intelligent Leadership (EIL) pada siswa sekolah menengah.Penelitian ini bertujuan untuk menguji konstruk dan memberikan bukti validasi untuk Skala Emotionally Intelligent Leadership (EIL) pada siswa sekolah menengah.
UM MetroUM Metro Metode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain korelasional. Sebanyak 90 partisipan yang terlibat dalam proses penelitian ini menggunakanMetode penelitian yang digunakan adalah kuantitatif dengan desain korelasional. Sebanyak 90 partisipan yang terlibat dalam proses penelitian ini menggunakan
UM MetroUM Metro Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode naratif untuk menganalisis bagaimana aspek perkembangan remaja mempengaruhi prokrastinasiPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan metode naratif untuk menganalisis bagaimana aspek perkembangan remaja mempengaruhi prokrastinasi
UM MetroUM Metro Namun, berdasarkan dimensi rasa ingin tahu dan kepercayaan diri karir, sebagian besar pembelajar berada dalam kategori tidak adaptif, menunjukkan kecenderunganNamun, berdasarkan dimensi rasa ingin tahu dan kepercayaan diri karir, sebagian besar pembelajar berada dalam kategori tidak adaptif, menunjukkan kecenderungan
UNIVAUNIVA Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan media grafis dalam pembelajaran Akidah Akhlak, bagaimanakah hasil belajar siswa dengan menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui bagaimana penggunaan media grafis dalam pembelajaran Akidah Akhlak, bagaimanakah hasil belajar siswa dengan menggunakan
UIN SGDUIN SGD Kecerdasan emosional dipandang sebagai faktor yang berkontribusi terhadap kehidupan akademik siswa. Namun sayangnya kecerdasan ini masih tampak kurangKecerdasan emosional dipandang sebagai faktor yang berkontribusi terhadap kehidupan akademik siswa. Namun sayangnya kecerdasan ini masih tampak kurang
Useful /
UM MetroUM Metro Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Fear of Missing Out (FOMO) dan narsisme terhadap adiksi Instagram. Metode penelitian menggunakan pendekatanPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh Fear of Missing Out (FOMO) dan narsisme terhadap adiksi Instagram. Metode penelitian menggunakan pendekatan
UM MetroUM Metro Berdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif FOMO terhadap perilaku phubbing, boredom proneness juga berpengaruh positifBerdasarkan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh positif FOMO terhadap perilaku phubbing, boredom proneness juga berpengaruh positif
AN NURAN NUR Sehingga kegiatan pembelajaran tidak lagi terpusat pada guru melaikan pada peserta didik. Sebagai solusi dari permasalahan tersebut adalah dengan menggunakanSehingga kegiatan pembelajaran tidak lagi terpusat pada guru melaikan pada peserta didik. Sebagai solusi dari permasalahan tersebut adalah dengan menggunakan
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Penelitian ini akan melakukan pengambilan sekitar 10 (Sepuluh) anak yang memiliki perilaku Prokrastinasi yang tinggi kemudian diberikan layanan bimbinganPenelitian ini akan melakukan pengambilan sekitar 10 (Sepuluh) anak yang memiliki perilaku Prokrastinasi yang tinggi kemudian diberikan layanan bimbingan