LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING
ALACRITY : Journal of EducationALACRITY : Journal of EducationPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan nilai-nilai perjuangan yang ditunjukkan oleh tokoh utama dalam novel Laut Bercerita karya Leila S. Chudori dan mengimplementasikan hasil penelitian sebagai referensi materi ajar dan pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Penelitian ini menggunakan metode deskriptif kualitatif.
Nilai-nilai perjuangan yang ditunjukan oleh tokoh utama dalam novel Laut Bercerita karya Leila S.Chudori terdiri dari nilai rela berkorban, nilai persatuan, nilai harga menghargai, nilai pantang menyerah, dan nilai kerja sama.Hasil penelitian ini dapat dijadikan sebagai materi ajar dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA.
Penelitian selanjutnya dapat mengembangkan penelitian ini dengan menganalisis nilai-nilai perjuangan dalam novel lainnya, serta mengimplementasikan hasil penelitian dalam pembelajaran Bahasa Indonesia di SMA. Selain itu, penelitian juga dapat mempertimbangkan pengaruh nilai-nilai perjuangan dalam novel terhadap perkembangan karakter siswa. Dalam penelitian ini, penulis juga menyarankan agar guru Bahasa Indonesia di SMA menggunakan novel sebagai materi ajar untuk meningkatkan pemahaman siswa tentang nilai-nilai perjuangan dan karakter bangsa. Dengan demikian, diharapkan siswa dapat memahami dan menginternalisasi nilai-nilai perjuangan yang terkandung dalam novel, sehingga dapat membentuk karakter yang lebih baik.
| File size | 188.29 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Kritik sastra Arab pada masa kontemporer mengalami perkembangan signifikan, baik dalam tujuan maupun metode, yang semula ditujukan untuk mengkritik kelompokKritik sastra Arab pada masa kontemporer mengalami perkembangan signifikan, baik dalam tujuan maupun metode, yang semula ditujukan untuk mengkritik kelompok
UGJUGJ Karya ini lahir dari kondisi trauma kolektif pasca-tsunami Aceh 2004 dan berfungsi sebagai media pemulihan sekaligus pembelajaran tentang sikap tawakalKarya ini lahir dari kondisi trauma kolektif pasca-tsunami Aceh 2004 dan berfungsi sebagai media pemulihan sekaligus pembelajaran tentang sikap tawakal
PERADABANPERADABAN Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai sosial yang terdapat dalam cerpen Menjelang Idul Adha karya Teni Ganjar Badruzzaman dengan menggunakanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis nilai-nilai sosial yang terdapat dalam cerpen Menjelang Idul Adha karya Teni Ganjar Badruzzaman dengan menggunakan
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Hal ini diketahui dari rata-rata anak yang mendapat tingkat pencapaian anak berkembang sesuai harapan (BSH) dan berkembang sangat baik (BSB) pada Pra SiklusHal ini diketahui dari rata-rata anak yang mendapat tingkat pencapaian anak berkembang sesuai harapan (BSH) dan berkembang sangat baik (BSB) pada Pra Siklus
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubunganMetode penelitian yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan jenis penelitian korelasional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Nilai t hitung adalah 15,018, yang lebih besar dari t tabel yaitu 2,10092204. Dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok dengan teknik diskusiNilai t hitung adalah 15,018, yang lebih besar dari t tabel yaitu 2,10092204. Dapat disimpulkan bahwa layanan bimbingan kelompok dengan teknik diskusi
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING tampaknya tidak terlalu optimis dalam kemampuan mereka untuk menerjemahkan peluang bisnis ke dalam proyek bisnis /usaha. Penelitian ini menyimpulkan bahwatampaknya tidak terlalu optimis dalam kemampuan mereka untuk menerjemahkan peluang bisnis ke dalam proyek bisnis /usaha. Penelitian ini menyimpulkan bahwa
LPPPIPUBLISHINGLPPPIPUBLISHING Pada sub-masalah pertama, penulis bertujuan untuk menetapkan harapan kepala sekolah dalam hal tugas dan kompetensi. Para peserta diminta untuk membuatPada sub-masalah pertama, penulis bertujuan untuk menetapkan harapan kepala sekolah dalam hal tugas dan kompetensi. Para peserta diminta untuk membuat
Useful /
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Pada tahun 1994, sebuah peta Belanda mendeskripsikan pembangunan dan dikategorikan menjadi 3 (tiga) bagian yaitu bangunan publik, perkantoran sekaligusPada tahun 1994, sebuah peta Belanda mendeskripsikan pembangunan dan dikategorikan menjadi 3 (tiga) bagian yaitu bangunan publik, perkantoran sekaligus
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Sedangakan jinas ialah dua lafadz (kata) yang persis sama pengucapannya namun berbeda maknanya. Dari analisis tersebut maka dapat ditarik kesimpulan bahwaSedangakan jinas ialah dua lafadz (kata) yang persis sama pengucapannya namun berbeda maknanya. Dari analisis tersebut maka dapat ditarik kesimpulan bahwa
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Penelitian ini bertujuan untuk menguraikan formasi ideologi yang terdapat dalam novel Ukhruj Minha Yâ Malû n karya Saddam Hussein. Jenis penelitianPenelitian ini bertujuan untuk menguraikan formasi ideologi yang terdapat dalam novel Ukhruj Minha Yâ Malû n karya Saddam Hussein. Jenis penelitian
STIEM BONGAYASTIEM BONGAYA Jurnal penerimaan kas pada UMKM Batik Nabila digunakan untuk mencatat transaksi penerimaan seperti transaksi penjualan tunai dan kegiatan lainnya yangJurnal penerimaan kas pada UMKM Batik Nabila digunakan untuk mencatat transaksi penerimaan seperti transaksi penjualan tunai dan kegiatan lainnya yang