UNIMEDUNIMED
Jurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan MatematikaJurnal Fibonaci: Jurnal Pendidikan MatematikaPenelitian ini merupakan eksperimen semu dengan populasi 33 siswa kelas X IPA-1 sebagai kelas eksperimen 1 dan 34 siswa kelas X IPA-2 sebagai kelas eksperimen 2. Penelitian bertujuan untuk mengukur kemampuan siswa dalam teknik pemecahan masalah matematika menggunakan posttest yang telah divalidasi oleh tiga validator (instruktur matematika, dua dosen pendidikan matematika). Hasil penelitian menunjukkan bahwa kelas eksperimen 1 (pembelajaran matematika realistik dengan Autograph) memperoleh skor rata-rata 78,85, sedangkan kelas eksperimen 2 (pembelajaran berbasis masalah dengan Autograph) memperoleh skor rata-rata 65,29. Uji hipotesis menghasilkan thitung = 4,2485 dan ttabel = 1,6691 dengan dk = 65 dan α = 0,05, sehingga Ha disetujui. Kesimpulannya, penggunaan Autograph mendukung pembelajaran berbasis masalah dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa.
Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan signifikan dalam kemampuan pemecahan masalah matematika antara siswa yang diajarkan dengan pembelajaran matematika realistik dan siswa yang diajarkan dengan pembelajaran berbasis masalah berbantuan Autograph.Secara spesifik, siswa yang mengikuti pembelajaran matematika realistik menunjukkan skor rata-rata yang lebih tinggi pada posttest dibandingkan dengan siswa yang mengikuti pembelajaran berbasis masalah.Oleh karena itu, pembelajaran matematika realistik dapat menjadi alternatif yang efektif untuk meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa.
Penelitian ini membuka peluang untuk studi lebih lanjut mengenai efektivitas berbagai pendekatan pembelajaran matematika. Pertama, perlu dilakukan penelitian yang lebih mendalam untuk mengidentifikasi faktor-faktor spesifik dalam pembelajaran matematika realistik yang berkontribusi pada peningkatan kemampuan pemecahan masalah siswa, seperti jenis tugas, interaksi kelas, dan peran guru. Kedua, penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi bagaimana Autograph dapat diintegrasikan secara optimal dalam pembelajaran berbasis masalah untuk memaksimalkan manfaatnya bagi siswa, misalnya dengan mengembangkan modul pembelajaran yang lebih interaktif dan personal. Ketiga, penting untuk meneliti dampak jangka panjang dari kedua pendekatan pembelajaran ini terhadap minat dan motivasi siswa dalam mempelajari matematika, serta kemampuan mereka untuk menerapkan konsep matematika dalam situasi kehidupan nyata. Dengan demikian, hasil penelitian dapat memberikan rekomendasi yang lebih komprehensif bagi guru dan pengembang kurikulum dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika.
| File size | 381.57 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIKUSTAIKU Tujuan: Penelitian ini bertujuan mengembangkan Modul Integratif Clapreneur berbasis tauhid, menguji validitas dan kelayakan modul, serta menentukan efektivitasTujuan: Penelitian ini bertujuan mengembangkan Modul Integratif Clapreneur berbasis tauhid, menguji validitas dan kelayakan modul, serta menentukan efektivitas
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Implementasi percobaan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterlibatan siswa, dengan partisipasi meningkat hingga 85% dan keterampilan komunikasiImplementasi percobaan menunjukkan peningkatan yang signifikan dalam keterlibatan siswa, dengan partisipasi meningkat hingga 85% dan keterampilan komunikasi
CITRABAKTICITRABAKTI Teknik analisis deskriptif kualitatif digunakan untuk mengolah data dari ahli konten, ahli desain, ahli media, guru, individu, dan nilai tes kelompok.Teknik analisis deskriptif kualitatif digunakan untuk mengolah data dari ahli konten, ahli desain, ahli media, guru, individu, dan nilai tes kelompok.
AFEKSIAFEKSI Hasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pengelolaan pembelajaran yang diterapkan meliputi penggunaan strategi pembelajaran kontekstual dengan pendekatanHasil penelitian menunjukkan bahwa strategi pengelolaan pembelajaran yang diterapkan meliputi penggunaan strategi pembelajaran kontekstual dengan pendekatan
UMNUMN Penerapan sistem pembelajaran Modul Panel Surya dan dasar pengenalan rangkaian listrik akan memacu pengembangan sistem pembelajaran melalui teknologi danPenerapan sistem pembelajaran Modul Panel Surya dan dasar pengenalan rangkaian listrik akan memacu pengembangan sistem pembelajaran melalui teknologi dan
MANDALANURSAMANDALANURSA Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan dalam pengembangan modul pengajaran berbasis Predict, Observe, Explain (POE), guna meningkatkan pemahamanPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis kebutuhan dalam pengembangan modul pengajaran berbasis Predict, Observe, Explain (POE), guna meningkatkan pemahaman
DINUSDINUS Hambatan psikologis di sini mengacu pada berbagai gangguan internal (khawatir, kecemasan, kelelahan, kebosanan, takut, dll. ). Suggestopedia menggunakanHambatan psikologis di sini mengacu pada berbagai gangguan internal (khawatir, kecemasan, kelelahan, kebosanan, takut, dll. ). Suggestopedia menggunakan
UNDIKMAUNDIKMA Berdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa penggunaan modul Pengantar Statistik Deskriptif dapat meningkatkan pemahaman konsepBerdasarkan hasil penelitian dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa penggunaan modul Pengantar Statistik Deskriptif dapat meningkatkan pemahaman konsep
Useful /
UNTAGUNTAG 3. Hasil penelitian ini memperkuat temuan sebelumnya yang menyatakan adanya hubungan positif signifikan kepemimpinan transformasional dengan OCB yang dimediasi3. Hasil penelitian ini memperkuat temuan sebelumnya yang menyatakan adanya hubungan positif signifikan kepemimpinan transformasional dengan OCB yang dimediasi
UNTAGUNTAG Pengumpulan data menggunakan pengisian tiga kuesioner yang terdiri dari skala Psychological Capital Questionnaire berjumlah 24 item (PCQ), Utrecht WorkPengumpulan data menggunakan pengisian tiga kuesioner yang terdiri dari skala Psychological Capital Questionnaire berjumlah 24 item (PCQ), Utrecht Work
UNISKA BJMUNISKA BJM Penelitian ini dilakukan di RS Aliyah Kota Kendari pada tahun 2022 dengan desain cross-sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah pasien ibu hamilPenelitian ini dilakukan di RS Aliyah Kota Kendari pada tahun 2022 dengan desain cross-sectional. Populasi dalam penelitian ini adalah pasien ibu hamil
PNLPNL Keadaan ini membuat para petani harus mengeluarkan biaya tambahan untuk membuat instalasi listrik guna menggerakkan pompa air, yang memerlukan kabel listrikKeadaan ini membuat para petani harus mengeluarkan biaya tambahan untuk membuat instalasi listrik guna menggerakkan pompa air, yang memerlukan kabel listrik