YPSMYPSM
Jurnal Pendidikan Ekonomi dan BisnisJurnal Pendidikan Ekonomi dan BisnisPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui . Metode penelitian yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode kuantitatif korelasional dengan pendekatan kuantitatif deskriptif.
Metode Resitasi berpengaruh positif dan signifikan terhadap hasil belajar siswa pada mata pelajaran IPS terpadu kelas VII di SMP Negeri 1 Telaga Kabupaten Gorontalo.Hasil ini menunjukkan bahwa dengan diterapkannya metode pembelajaran resitasi maka akan meningkatkan hasil belajar siswa.
Dalam meningkatkan hasil belajar siswa, perlu diterapkan metode pembelajaran yang efektif seperti metode resitasi. Guru perlu memperhatikan langkah-langkah metode resitasi dan memastikan bahwa siswa memahami tujuan dan tugas yang diberikan. Selain itu, perlu dilakukan evaluasi dan umpan balik secara teratur untuk memastikan bahwa metode resitasi berjalan efektif.
| File size | 265.49 KB |
| Pages | 17 |
| Short Link | https://juris.id/p-19Y |
| Lookup Links | Google ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard |
| DMCA | Report |
Related /
EDUPARTNEREDUPARTNER Hasil penelitian menunjukkan bahwa guru BK memainkan peran aktif dalam proses asesmen dan pembimbingan, meskipun menghadapi berbagai kendala seperti kurangnyaHasil penelitian menunjukkan bahwa guru BK memainkan peran aktif dalam proses asesmen dan pembimbingan, meskipun menghadapi berbagai kendala seperti kurangnya
ABULYATAMAABULYATAMA Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara self-concept dengan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat hubungan yang positif dan signifikan antara self-concept dengan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.
ABULYATAMAABULYATAMA Sehinggga diperoleh thitung = (-2,127) < ttabel = (-2,043). Hasil belajar siswa yang menggunakan media video lebih efektif dibandingkan dengan yang menggunakanSehinggga diperoleh thitung = (-2,127) < ttabel = (-2,043). Hasil belajar siswa yang menggunakan media video lebih efektif dibandingkan dengan yang menggunakan
ABULYATAMAABULYATAMA Hal ini berdampak signifikan terhadap peningkatan mutu pembelajaran di sekolah. Selain itu, Peer Coaching juga meningkatkan kompetensi guru PenjasorkesHal ini berdampak signifikan terhadap peningkatan mutu pembelajaran di sekolah. Selain itu, Peer Coaching juga meningkatkan kompetensi guru Penjasorkes
ABULYATAMAABULYATAMA 2) aktifitas guru yang dominan muncul yaitu aspek merencanakan dan melaksanakan penyelidikan sederhana dan mengkomunikasikan hasil penyelidikan (14,6%).2) aktifitas guru yang dominan muncul yaitu aspek merencanakan dan melaksanakan penyelidikan sederhana dan mengkomunikasikan hasil penyelidikan (14,6%).
ABULYATAMAABULYATAMA Aktivitas guru dalam penyusunan silabus dan RPP yang lengkap dan sistematis pada siklus kedua lebih baik daripada pada saat siklus kesatu. BerdasarkanAktivitas guru dalam penyusunan silabus dan RPP yang lengkap dan sistematis pada siklus kedua lebih baik daripada pada saat siklus kesatu. Berdasarkan
ABULYATAMAABULYATAMA Pendekatan yang digunakan dalam pembelajaran ini adalah berorientasi pada siswa dengan data kuantitatif yang diperoleh dari tes hasil belajar dan dataPendekatan yang digunakan dalam pembelajaran ini adalah berorientasi pada siswa dengan data kuantitatif yang diperoleh dari tes hasil belajar dan data
ABULYATAMAABULYATAMA 2) Program dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan sekolah tidak ada, namun para guru untuk menghadapi proses pembelajaran dengan kompetensi yang dimiliki,2) Program dalam rangka meningkatkan mutu pendidikan sekolah tidak ada, namun para guru untuk menghadapi proses pembelajaran dengan kompetensi yang dimiliki,
Useful /
ABULYATAMAABULYATAMA Metode penelitian dalam penulisan ini merupakan penelitian kepustakaan (library research). Hasil penelitian dalam penulisan ini adalah analisis corak pendidikanMetode penelitian dalam penulisan ini merupakan penelitian kepustakaan (library research). Hasil penelitian dalam penulisan ini adalah analisis corak pendidikan
ABULYATAMAABULYATAMA Hal ini juga terlihat dari nilai mean post-test dari kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol (79,13 dan 68,83). Dari pengolahan data kuesionerHal ini juga terlihat dari nilai mean post-test dari kelas eksperimen lebih tinggi dari kelas kontrol (79,13 dan 68,83). Dari pengolahan data kuesioner
UNIKSUNIKS Penelitian ini menyimpulkan bahwa jumlah tanggungan keluarga berpengaruh nyata terhadap permintaan ayam broiler, sementara harga ayam dan ikan serta pendapatanPenelitian ini menyimpulkan bahwa jumlah tanggungan keluarga berpengaruh nyata terhadap permintaan ayam broiler, sementara harga ayam dan ikan serta pendapatan
UNIKSUNIKS 613.358,86/bulan/luas lahan garapan dengan rata-rata total penerimaan sebesar Rp.2. 479.168,75/bulan/luas lahan garapan dan rata-rata total biaya yang613.358,86/bulan/luas lahan garapan dengan rata-rata total penerimaan sebesar Rp.2. 479.168,75/bulan/luas lahan garapan dan rata-rata total biaya yang