POLTEKKESGORONTALOPOLTEKKESGORONTALO

JOURNAL HEALTH AND NUTRITIONSJOURNAL HEALTH AND NUTRITIONS

Remaja termasuk salah satu kelompok rentan gizi karena remaja berada pada siklus pertumbuhan atau perkembangan yang memerlukan zat-zat gizi dalam jumlah yang lebih besar dari kelompok umur yang lain, status gizi adalah keadaan tubuh sebagai akibat konsumsi makanan dan pengunaan zat-zat gizi. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Gambaran Status Gizi Dan Prestasi Siswa Sekolah Menengah Atas Di Desa Tanggilingo Kecamatan Kabila Kabupaten Bone Bolango. Metode penelitian ini menggunakan metode survey deskritif, yaitu survey yang dilakukan untuk menggambarkan variable yang diteliti. Populasi sebanyak 46 siswa dan sampel 30 siswa. Variable mandiri yaitu prestasi belajar siswa sekolah menengah atas di Desa Tanggilingo Kecamatan Kabila Kabupaten Bone Bolango.Siswa dengan status gizi kurang sebanyak 7 siswa (23,4%), status gizi baik/normal sebanyak 18 siswa(60%), status gizi lebih sebanyak 4 siswa (13,3%) dan status gizi obesitas sebanyak 1 siswa (3,3%). Prestasi belajar siswa dengan nilai raport tinggi yaitu 20 orang (66,4%), nilai raport sedang 9 orang (30,3%), dan nilai raport rendah 1 orang (3,3%). Sebagian besar siswa Sekolah Menengah Atas di Desa Tanggilingo Kecamatan Kabila Kabupaten Bonebolango memiliki status gizi yang normal dan prestasi belajar tinggi.

Status gizi siswa berdasarkan indeks IMT/U di Desa Tanggilingo Kecamatan Kabila Kabupaten Bonebolango sebagian besar baik/normal yaitu sebanyak 18 siswa(60%).Prestasi belajar siswa di Desa Tanggilingo Kecamatan Kabila Kabupaten Bonebolango sebagian besar memiliki nilai raport tinggi yaitu 20 orang (66,4%).

Penelitian lanjutan perlu mengkaji hubungan konsumsi makanan harian dengan status gizi siswa secara kuantitatif untuk memahami pola asupan gizi yang optimal. Studi lebih lanjut dapat mengeksplorasi pengaruh faktor eksternal seperti kualitas pendidikan formal dan akses fasilitas belajar terhadap prestasi akademik. Selain itu, penelitian lanjutan dapat membandingkan perbedaan status gizi dan prestasi belajar di antara siswa di daerah perkotaan dan pedesaan untuk mengidentifikasi faktor lingkungan yang memengaruhi hasil tersebut.

Read online
File size169.54 KB
Pages4
DMCAReport

Related /

JURIS Pendampingan Pengisian Data Desa Pada Website Desa Berbasis Opensid di Desa Worat Worat dan Tacim Kabupaten Halmahera Barat 2026More at 2026

TYARLYTATYARLYTA Rendahnya hasil belajar siswa kelas XI pada aspek pengetahuan maka mendorong penulis untuk melakukan serangkaian observasi dan perbaikan pembelajaran denganRendahnya hasil belajar siswa kelas XI pada aspek pengetahuan maka mendorong penulis untuk melakukan serangkaian observasi dan perbaikan pembelajaran dengan

JURIS Pengaruh Simulasi 3D Berbasis Multimedia Interaktif Pada Materi Sistem Peredaran Darah Manusia Terhadap Upaya Peningkatan Pemahaman Siswa Studi Kasus MAN 1 Sambas 2026More at 2026

POLTESAPOLTESA Oleh karena itu dibutuhkan media pembelajaran berupa simulasi 3D berbasis multimedia interaktif untuk membantu siswa memahami materi tersebut. SimulasiOleh karena itu dibutuhkan media pembelajaran berupa simulasi 3D berbasis multimedia interaktif untuk membantu siswa memahami materi tersebut. Simulasi

JURIS Meningkatkan Hasil Belajar PAK SMP VII Santo Antonius Bangun Mulia dengan Model Core 2024More at 2024

STAKATNPONTIANAKSTAKATNPONTIANAK Berdasarkan penelitian ini, hasil belajar Pendidikan Agama Katolik (PAK) siswa kelas VII di SMP Santo Antonius Bangun Mulia Medan akan dievaluasi keefektifannyaBerdasarkan penelitian ini, hasil belajar Pendidikan Agama Katolik (PAK) siswa kelas VII di SMP Santo Antonius Bangun Mulia Medan akan dievaluasi keefektifannya

JURIS Upaya Meningkatkan Minat Belajar Siswa Melalui Model Pembelajaran Portofolio Pada Pelajaran Ips Kelas Iv Sdn 1 Keteguhan 2022More at 2022

STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Penerapan model pembelajaran berbasis portofolio meningkatkan keaktifan belajar siswa dari 89,3% pada siklus I menjadi 94% pada siklus II dengan kategoriPenerapan model pembelajaran berbasis portofolio meningkatkan keaktifan belajar siswa dari 89,3% pada siklus I menjadi 94% pada siklus II dengan kategori

JURIS Upaya Peningkatan Motivasi Belajar Siswa Melalui Metode Role Playing Mata Pelajaran Pendidikan Kewarganegaraan di Kelas VI SDN 2 Kotakarang 2022More at 2022

STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL selain itu, bisa diteliti efektivitas kombinasi Role Playing dengan pendekatan Jigsaw dalam meningkatkan keterampilan kolaboratif dan pemahaman konsepselain itu, bisa diteliti efektivitas kombinasi Role Playing dengan pendekatan Jigsaw dalam meningkatkan keterampilan kolaboratif dan pemahaman konsep

JURIS Upaya Meningkatkan Hasil Belajar IPA Melalui Pembelajaran Kooperatif Tipe STAD pada Siswa Kelas V SDN 1 Sukarame 2022More at 2022

STKIPPGRIBLSTKIPPGRIBL Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD secara signifikan meningkatkan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran IPA di kelas V SDN 1 Sukarame,Penggunaan model pembelajaran kooperatif tipe STAD secara signifikan meningkatkan keaktifan siswa dalam proses pembelajaran IPA di kelas V SDN 1 Sukarame,

JURIS Perancangan Aplikasi Test Penjurusan dengan Model Waterfall Sebagai Alat Bantu Mempercepat Proses Pengujian Siswa Baru Berbasis Web 2021More at 2021

STMIK AMIKBANDUNGSTMIK AMIKBANDUNG Hasil dari penelitian adalah terciptanya sebuah aplikasi yang dapat mempercepat proses penjurusan hingga 50% yang semula memakan waktu 240 menit menjadiHasil dari penelitian adalah terciptanya sebuah aplikasi yang dapat mempercepat proses penjurusan hingga 50% yang semula memakan waktu 240 menit menjadi

JURIS Kemampuan Komunikasi Matematika Siswa Ditinjau dari Perbedaan Gaya Belajar Menurut David Kolb 2019More at 2019

HAMZANWADIHAMZANWADI Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sebaran gaya belajar siswa menurut klasifikasi David Kolb, untuk mengetahui rata-rata kemampuan komunikasiTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui sebaran gaya belajar siswa menurut klasifikasi David Kolb, untuk mengetahui rata-rata kemampuan komunikasi

Useful /

JURIS Falsafah Sosial Dalam Pandangan Ibnu Khaldun 2026More at 2026

LP3MZHLP3MZH Pemikiran Ibnu Khaldun tentang falsafah sosial membahas tentang asal usul masyarakat, negara, dan as}abiyyah. Ia menyatakan bahwa organisasi kemasyarakatanPemikiran Ibnu Khaldun tentang falsafah sosial membahas tentang asal usul masyarakat, negara, dan as}abiyyah. Ia menyatakan bahwa organisasi kemasyarakatan

JURIS Konsep Pendidikan Humanis Perspektif Islam Dan Aplikasinya Dalam Proses Belajar Mengajar Menurut AlAcZarnuji 2026More at 2026

LP3MZHLP3MZH Dalam Islam, pendidikan mencakup tiga istilah utama—al‑tarbiyah, al‑talim, dan al‑tadib—yang masing‑masing menekankan penyempurnaan kualitas,Dalam Islam, pendidikan mencakup tiga istilah utama—al‑tarbiyah, al‑talim, dan al‑tadib—yang masing‑masing menekankan penyempurnaan kualitas,

JURIS Rancang Bangun Sistem Informasi Manajemen Penelitian Dan Pengabdian Kepada Masyarakat Di Politeknik Negeri Sambas 2026More at 2026

POLTESAPOLTESA Modul penelitian dan pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan akan memudahkan P3M Poltesa melakukan pengarsipan dokumen hasil penelitian dan kegiatanModul penelitian dan pengabdian kepada masyarakat ini diharapkan akan memudahkan P3M Poltesa melakukan pengarsipan dokumen hasil penelitian dan kegiatan

JURIS Pengaruh Lingkungan Kerja dan Disiplin Kerja Terhadap Kinerja Pegawai Kantor Kecamatan Babelan 2024More at 2024

SIBERPUBLISHERSIBERPUBLISHER Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh melalui kuesioner yang dibuat melalui angket dengan kriteria seluruh pegawai kantor kecamatanTeknik pengambilan sampel menggunakan teknik sampling jenuh melalui kuesioner yang dibuat melalui angket dengan kriteria seluruh pegawai kantor kecamatan

ads-block-test