URECOLURECOL
Urecol Journal. Part A: Education and TrainingUrecol Journal. Part A: Education and TrainingPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui respon siswa, orang tua dan guru terkait penggunaan saluran radio sebagai media pembelajaran daring di SD Negeri Paremono 1 Kecamatan Mungkid. Penelitian ini menggunakan pendekatan diskriptif kualitatif dengan jenis studi kasus. Data bersumber dari 11 siswa, 11 orang tua ditambah 6 guru dari kelas I hingga kelas VI. Pada tahap pengumpulan data, peneliti menggunakan metode wawancara, observasi, pencermatan dokumen dan angket. Pengujian keabsahan data, peneliti menggunakan triangulasi teknik (wawancara, observasi dan angket) juga triangulasi sumber (siswa, orang tua dan guru). Analisis data dilakukan melalui 4 komponen, yaitu: pengumpulan data, reduksi data, penyajian data dan penarikan simpulan. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa respon siswa sudah baik, respon orang tua juga baik sedangkan untuk repon guru baik pula. Hal ini karena ketiga sumber data mendapatkan informasi yang jelas terkait pelaksanan pembelajaran daring menggunakan media saluran radio, persiapan dilakukan secara maksimal serta saat pelaksanaan tidak terhambat sarana prasarana.
Respon siswa, orang tua, dan guru terhadap penggunaan saluran radio sebagai media pembelajaran daring di SD Negeri Paremono 1 menunjukkan hasil yang positif.Pembelajaran daring melalui saluran radio dijalankan dengan jadwal yang terstruktur dan materi yang sesuai dengan kurikulum.Meskipun ada keterbatasan waktu dan efektivitas, metode ini tetap memberikan manfaat dalam memastikan kelangsungan pembelajaran selama masa pandemi.Namun, diperlukan peningkatan dukungan teknis dan pelatihan bagi guru serta siswa untuk memaksimalkan efektivitas pembelajaran daring.
Penelitian lanjutan dapat mengkaji efektivitas model pembelajaran hibrida yang menggabungkan media radio dengan platform digital seperti Zoom atau Google Classroom untuk meningkatkan interaksi siswa. Selain itu, penting untuk mengevaluasi dampak pelatihan guru dalam penggunaan teknologi pendidikan terhadap kualitas pembelajaran daring. Penelitian juga bisa fokus pada peran orang tua dalam memfasilitasi proses belajar siswa melalui saluran radio, terutama dalam meningkatkan keterlibatan dan pemahaman siswa.
- Pemanfaatan Teknologi Media Pembelajaran di Masa Pandemi Covid-19 | Trapsila: Jurnal Pendidikan Dasar.... journal.uwks.ac.id/trapsila/article/view/1070Pemanfaatan Teknologi Media Pembelajaran di Masa Pandemi Covid 19 Trapsila Jurnal Pendidikan Dasar journal uwks ac trapsila article view 1070
- Response to the Use of Radio Channels as Online Learning Media in Elementary Schools | Urecol Journal.... e-journal.urecol.org/index.php/ujet/article/view/67Response to the Use of Radio Channels as Online Learning Media in Elementary Schools Urecol Journal e journal urecol index php ujet article view 67
- Peran Guru dalam Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh di Tengah Wabah Covid - 19 | Edunesia : Jurnal Ilmiah... edunesia.org/index.php/edu/article/view/77Peran Guru dalam Pelaksanaan Pembelajaran Jarak Jauh di Tengah Wabah Covid 19 Edunesia Jurnal Ilmiah edunesia index php edu article view 77
| File size | 134.57 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Kearifan lokal merupakan bagian budaya masyarakat yang dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran kimia sehingga materi menjadi lebih kontekstual dan relevanKearifan lokal merupakan bagian budaya masyarakat yang dapat diintegrasikan ke dalam pembelajaran kimia sehingga materi menjadi lebih kontekstual dan relevan
JITERAJITERA Oleh karena itu, dukungan kebijakan yang lebih kuat, peningkatan kapasitas guru, dan inisiatif penelitian yang lebih luas diperlukan untuk menjadikan penilaianOleh karena itu, dukungan kebijakan yang lebih kuat, peningkatan kapasitas guru, dan inisiatif penelitian yang lebih luas diperlukan untuk menjadikan penilaian
JOMPARNDJOMPARND Motode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah obeservasi lapangan, wawancara kepada para siswa/santri terhadap globalisasi ke era digital. Hasil yangMotode yang digunakan dalam kegiatan ini adalah obeservasi lapangan, wawancara kepada para siswa/santri terhadap globalisasi ke era digital. Hasil yang
THAMRINTHAMRIN Penurunan kualitas interaksi sosial ini terutama terlihat pada lansia yang tinggal di rumah pelayanan sosial lanjut usia, dibandingkan dengan mereka yangPenurunan kualitas interaksi sosial ini terutama terlihat pada lansia yang tinggal di rumah pelayanan sosial lanjut usia, dibandingkan dengan mereka yang
STAISKUTIMSTAISKUTIM Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran yang berbasis pada pemanfaatan sumber daya terbukti memberikan dampak positif dalam meningkatkan kemandirianHasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran yang berbasis pada pemanfaatan sumber daya terbukti memberikan dampak positif dalam meningkatkan kemandirian
UBUB Penggunaan Internet of Things (IoT) di berbagai bidang dan kehidupan sehari‑hari menjadi contoh penerapan STEM. Pemberian pelajaran IoT dalam beberapaPenggunaan Internet of Things (IoT) di berbagai bidang dan kehidupan sehari‑hari menjadi contoh penerapan STEM. Pemberian pelajaran IoT dalam beberapa
UNIKAMAUNIKAMA Namun, kriteria keberhasilan yang ditargetkan oleh peneliti adalah 75%. Pada siklus kedua, tingkat keberhasilan siswa mencapai 82,60%. Kesimpulan dariNamun, kriteria keberhasilan yang ditargetkan oleh peneliti adalah 75%. Pada siklus kedua, tingkat keberhasilan siswa mencapai 82,60%. Kesimpulan dari
UINMADURAUINMADURA Efektifitas pembelajaran di PAUD SAUNG Semarang dapat dikatakan efektif karena memanfaatkan lingkungan alam sebagai sumber belajar bagi anak. Desain kelasEfektifitas pembelajaran di PAUD SAUNG Semarang dapat dikatakan efektif karena memanfaatkan lingkungan alam sebagai sumber belajar bagi anak. Desain kelas
Useful /
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Penelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan menganalisis tren penelitian deep learning dalam bidang fisika. Metode penelitian yang digunakan bersifatPenelitian ini bertujuan mengidentifikasi dan menganalisis tren penelitian deep learning dalam bidang fisika. Metode penelitian yang digunakan bersifat
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Temuan menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran memberikan dampak positif dan signifikan terhadap kinerja siswa, dengan nilai rata‑rata meningkatTemuan menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran memberikan dampak positif dan signifikan terhadap kinerja siswa, dengan nilai rata‑rata meningkat
HUSADA KARYAJAYAHUSADA KARYAJAYA Salah satu pencegahan penularan Covid-19 dan penyakit menular lain adalah mencuci tangan dengan baik dan benar. Kesadaran akan pentingnya mencuci tanganSalah satu pencegahan penularan Covid-19 dan penyakit menular lain adalah mencuci tangan dengan baik dan benar. Kesadaran akan pentingnya mencuci tangan
UBUB Lihai Islamic Preschool merupakan lembaga pendidikan anak usia dini yang berfokus pada kurikulum tujuh sentra, namun memiliki keterbatasan dalam hal kualitasLihai Islamic Preschool merupakan lembaga pendidikan anak usia dini yang berfokus pada kurikulum tujuh sentra, namun memiliki keterbatasan dalam hal kualitas