UBUB
Indonesian Journal for Social ResponsibilityIndonesian Journal for Social ResponsibilityPembentukan sumber daya manusia yang unggul dapat dicapai melalui penerapan Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK) dalam pembelajaran. Fokus penerapan IPTEK berada pada pendekatan pembelajaran berbasis Science, Technology, Engineering and Mathematics (STEM). Pendekatan STEM memberi siswa kemampuan berpikir kreatif, kritis, problem‑solving, kerja sama tim, beradaptasi pada kemajuan teknologi, dan berinovasi. Kurangnya contoh metode dan aplikasi teknologi terbaru di bidang STEM menjadi masalah bagi siswa di sekolah. Siswa sering kesulitan memahami teori karena tidak adanya contoh peraga yang menarik. Penggunaan Internet of Things (IoT) di berbagai bidang dan kehidupan sehari‑hari menjadi contoh penerapan STEM. Pemberian pelajaran IoT dalam beberapa mata pelajaran sains seperti Fisika, Kimia, Biologi, dan Matematika dapat memberikan pengalaman pembelajaran yang menarik dan relevan. Tujuan kegiatan ini adalah memberikan pengenalan dan contoh kegiatan pengabdian masyarakat pengaplikasian IoT pada model penunjang pembelajaran di bidang STEM di SMAN 1 Banjarbaru. Metode yang digunakan melibatkan sosialisasi teknologi IoT dan praktik pengaplikasian IoT pada bidang STEM, yaitu merakit komponen IoT kit dengan WeMos D1, ESP32 NodeMCU, dan sensor untuk mengukur temperatur serta pH. Dengan pelatihan ini, siswa diharapkan mampu memahami penerapan teknologi terbaru berupa IoT pada bidang STEM. Selain itu, sekolah dapat memberikan pengalaman pembelajaran yang menarik dan terkini pada bidang teknologi dan relevan sesuai kurikulum terbaru. Dalam kegiatan ini, tiga kelompok siswa masing‑masing lima siswa mampu membuat sistem IoT untuk pengukuran temperatur dan pH cairan.
Penelitian ini menunjukkan bahwa pemanfaatan IoT sebagai pendukung model pembelajaran STEM dapat meningkatkan pemahaman siswa mengenai konsep pengukuran temperatur dan pH serta memperkuat integrasi teknologi terbaru dalam pendidikan.Hasil partisipan memberikan umpan balik positif, menyatakan bahwa praktikum berbasis STEM membuat teori menjadi lebih mudah dipahami dan aplikatif.Oleh karena itu, penggunaan IoT dalam kurikulum P5 disarankan untuk memperkuat karakter profil pelajar Pancasila dan meningkatkan kualitas sumber daya manusia yang unggul.
1) Rancang penelitian kuantitatif berbasis pre‑post test dengan kelompok kontrol untuk menilai dampak penerapan IoT terhadap kinerja dan keterampilan kritis siswa secara objektif. 2) Perluas skenario penggunaan IoT ke dalam pembuatan sistem sensor multi‑parameter, seperti pemantauan kelembapan dan kualitas air di lahan pertanian atau kolam ikan, lalu integrasikan analitik data pada platform cloud agar dapat dianalisis secara real‑time. 3) Lakukan studi longitudinal yang melibatkan beberapa sekolah dengan latar belakang sosial‑ekonomi berbeda untuk mengukur skalabilitas dan keberlanjutan penerapan model pembelajaran STEM berbasis IoT, serta memantau perkembangan kompetensi siswa dalam jangka panjang.
| File size | 612.86 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
USAHIDUSAHID Hasil penelitian menunjukkan partisipasi pemuda dalam pelaksanaan Tradisi Raju sangat aktif, terutama dalam ritual berburu (Nggalo), persiapan sesajen,Hasil penelitian menunjukkan partisipasi pemuda dalam pelaksanaan Tradisi Raju sangat aktif, terutama dalam ritual berburu (Nggalo), persiapan sesajen,
PTTIPTTI Di antara tahapan belajar Al-Quran adalah membaca, menerjemahkan, dan menafsirkan. Sebagaimana kita ketahui, perintah pertama ketika Al-Quran diturunkanDi antara tahapan belajar Al-Quran adalah membaca, menerjemahkan, dan menafsirkan. Sebagaimana kita ketahui, perintah pertama ketika Al-Quran diturunkan
SALNESIASALNESIA Program pemberdayaan masyarakat yang diinisiasi oleh Tim PPK HIMIKA Universitas Wiraraja memberikan solusi berupa pengembangan Desa Wisata Kesehatan SandProgram pemberdayaan masyarakat yang diinisiasi oleh Tim PPK HIMIKA Universitas Wiraraja memberikan solusi berupa pengembangan Desa Wisata Kesehatan Sand
UBUB Lihai Islamic Preschool merupakan lembaga pendidikan anak usia dini yang berfokus pada kurikulum tujuh sentra, namun memiliki keterbatasan dalam hal kualitasLihai Islamic Preschool merupakan lembaga pendidikan anak usia dini yang berfokus pada kurikulum tujuh sentra, namun memiliki keterbatasan dalam hal kualitas
UBUB Tujuan dihasilan ILM adalah untuk membangkitkan kepedulian masyarakat terhadap masalah yang dihadapi, dan mengajak masyarakat untuk berpartisipasi sertaTujuan dihasilan ILM adalah untuk membangkitkan kepedulian masyarakat terhadap masalah yang dihadapi, dan mengajak masyarakat untuk berpartisipasi serta
POLNESPOLNES 258, mengindikasikan bahwa pelayanan berpengaruh positif terhadap kepuasan wisatawan. Hasil uji koefisien determinasi mengungkapkan kontribusi pelayanan258, mengindikasikan bahwa pelayanan berpengaruh positif terhadap kepuasan wisatawan. Hasil uji koefisien determinasi mengungkapkan kontribusi pelayanan
POLNESPOLNES Penelitian ini menyimpulkan bahwa wisatawan yang mengunjungi Museum Batak TB Silalahi Center didominasi oleh perempuan, pelajar/mahasiswa dari Kota Medan,Penelitian ini menyimpulkan bahwa wisatawan yang mengunjungi Museum Batak TB Silalahi Center didominasi oleh perempuan, pelajar/mahasiswa dari Kota Medan,
DINASTIREVDINASTIREV Pengembangan ini mampu meningkatkan jumlah kunjungan wisatawan dan menaikkan Pendapatan Asli Daerah melebihi target, terutama dari penjualan tiket masuk.meskipunPengembangan ini mampu meningkatkan jumlah kunjungan wisatawan dan menaikkan Pendapatan Asli Daerah melebihi target, terutama dari penjualan tiket masuk.meskipun
Useful /
RUMAHJURNALRUMAHJURNAL Ia menekankan pentingnya keadilan, transparansi dan intervensi pemerintah di pasar untuk mencegah eksploitasi dan ketidakadilan. Konsep equal price yangIa menekankan pentingnya keadilan, transparansi dan intervensi pemerintah di pasar untuk mencegah eksploitasi dan ketidakadilan. Konsep equal price yang
USAHIDUSAHID Integrasi antara nilai budaya, pendekatan edukatif, dan partisipasi aktif memungkinkan Kampung Bareto untuk membangun citra sebagai destinasi wisata berbasisIntegrasi antara nilai budaya, pendekatan edukatif, dan partisipasi aktif memungkinkan Kampung Bareto untuk membangun citra sebagai destinasi wisata berbasis
USAHIDUSAHID Pokdarwis ini memiliki peranan penting dalam perkembangan kampung wisata. Melalui pendekatan dengan branding Sapta Pesona yang terdiri dari aman, tertib,Pokdarwis ini memiliki peranan penting dalam perkembangan kampung wisata. Melalui pendekatan dengan branding Sapta Pesona yang terdiri dari aman, tertib,
STITMUBASTITMUBA Pendekatan berbasis riset terbukti efektif membantu guru PAI menjadi praktisi reflektif yang mampu mengintegrasikan temuan penelitian dalam praktik pembelajaran,Pendekatan berbasis riset terbukti efektif membantu guru PAI menjadi praktisi reflektif yang mampu mengintegrasikan temuan penelitian dalam praktik pembelajaran,