IISTRIISTR
International Journal of Learning Reformation in Elementary EducationInternational Journal of Learning Reformation in Elementary EducationPenelitian ini bertujuan untuk menganalisis implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran matematika di SDN Tegalsari selama tahun ajaran 2024/2025 menggunakan metode deskriptif kualitatif. Penelitian ini berfokus pada perencanaan, implementasi, dan evaluasi kurikulum, dengan subjek penelitian meliputi kepala sekolah, wakil kepala sekolah bidang kurikulum, guru matematika, dan siswa yang dipilih melalui purposive sampling. Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan model interaktif Miles & Huberman yang terdiri dari reduksi data, penyajian data, dan penarikan kesimpulan. Hasil penelitian menunjukkan bahwa fase perencanaan melibatkan sosialisasi, pelatihan guru, pengembangan materi ajar, dan penyediaan fasilitas serta infrastruktur. Implementasi menekankan pembelajaran berbasis proyek untuk memperkuat Profil Pelajar Pancasila, menggunakan pendekatan pemecahan masalah untuk meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa. Evaluasi dilakukan melalui asesmen diagnostik, formatif, dan sumatif untuk mengukur efektivitas pembelajaran. Studi ini menyoroti pentingnya dukungan sekolah dalam implementasi kurikulum, termasuk pelatihan guru yang berkelanjutan dan optimalisasi fasilitas pembelajaran. Evaluasi berkala memungkinkan sekolah untuk melakukan perbaikan strategis guna memenuhi kebutuhan siswa dengan lebih baik dan meningkatkan kualitas pendidikan secara keseluruhan.
Implementasi Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran Matematika di SDN Tegalsari telah dilaksanakan dengan baik, meliputi perencanaan komprehensif yang mencakup sumber daya, dokumen, dan fasilitas pendukung.Pada fase implementasi, guru berhasil merancang, mengelola, dan mengevaluasi pembelajaran secara efektif, sementara evaluasi kurikulum dilakukan secara sistematis untuk pengambilan keputusan dan perbaikan berkelanjutan.Meskipun menghadapi tantangan seperti keterbatasan pengetahuan guru dan waktu, upaya adaptasi dan kolaborasi antar guru serta dukungan kepemimpinan kepala sekolah sangat penting untuk mengoptimalkan keberhasilan implementasi kurikulum dan peningkatan kualitas pendidikan.
Penelitian selanjutnya dapat menggali lebih dalam efektivitas berbagai model pelatihan guru untuk meningkatkan kemampuan mereka dalam mengintegrasikan proyek penguatan Profil Pelajar Pancasila (P5) ke dalam pembelajaran matematika di tingkat sekolah dasar. Misalnya, studi dapat membandingkan dampak pelatihan berbasis lokakarya dengan program pendampingan berkelanjutan terhadap kepercayaan diri guru dalam merancang aktivitas matematika yang kontekstual dan bermakna, serta bagaimana hal ini memengaruhi keterlibatan dan pemahaman konsep matematika siswa. Selain itu, mengingat tantangan terkait alokasi waktu yang terbatas untuk mata pelajaran matematika, penelitian lanjutan dapat meneliti model pengaturan waktu pembelajaran yang paling optimal, termasuk eksplorasi metode pembelajaran diferensiasi atau penggunaan teknologi yang dapat membantu siswa mencapai penguasaan konsep matematika dasar secara lebih efisien tanpa mengorbankan waktu untuk mata pelajaran lain. Misalnya, apakah pendekatan pembelajaran campuran yang menggabungkan sesi tatap muka singkat dengan aktivitas mandiri terpandu di luar jam pelajaran dapat secara signifikan meningkatkan literasi numerasi siswa. Terakhir, untuk memahami dampak jangka panjang kurikulum ini, sebuah studi longitudinal bisa dilakukan untuk mengevaluasi bagaimana implementasi Kurikulum Merdeka secara konsisten, khususnya melalui pembelajaran berbasis proyek dan pemecahan masalah dalam matematika, berkontribusi pada pengembangan keterampilan berpikir kritis dan kreatif siswa di berbagai fase jenjang sekolah dasar. Penelitian ini dapat mengidentifikasi faktor-faktor kunci dalam implementasi kurikulum yang paling berpengaruh terhadap peningkatan keterampilan abad ke-21 tersebut, memberikan panduan berharga bagi sekolah-sekolah lain dalam mengoptimalkan penerapan Kurikulum Merdeka untuk mencapai tujuan pendidikan yang lebih holistik.
| File size | 305.68 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Teori Kecerdasan Majemuk Howard Gardner memberikan perspektif baru dengan mengakui bahwa setiap individu memiliki kombinasi unik dari berbagai jenis kecerdasan.Teori Kecerdasan Majemuk Howard Gardner memberikan perspektif baru dengan mengakui bahwa setiap individu memiliki kombinasi unik dari berbagai jenis kecerdasan.
NUPROBOLINGGONUPROBOLINGGO Penelitian ini menegaskan bahwa media sosial telah bertransformasi menjadi ruang publik digital yang berperan penting dalam membentuk wacana toleransiPenelitian ini menegaskan bahwa media sosial telah bertransformasi menjadi ruang publik digital yang berperan penting dalam membentuk wacana toleransi
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dengan guru, siswa, dan orang tua, serta analisis dokumen pembelajaran. Proses analisis mengikutiData dikumpulkan melalui observasi, wawancara mendalam dengan guru, siswa, dan orang tua, serta analisis dokumen pembelajaran. Proses analisis mengikuti
UDBUDB Teknik Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis kualitatif model interaktif. Hasil penelitian, 30 responden, 28 respondenTeknik Analisis data yang digunakan dalam penelitian ini menggunakan analisis kualitatif model interaktif. Hasil penelitian, 30 responden, 28 responden
INSANPRIMAMUINSANPRIMAMU Data dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil menunjukkan bahwaData dikumpulkan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, serta dianalisis menggunakan model interaktif Miles dan Huberman. Hasil menunjukkan bahwa
GLOBALHEALTHSCIENCEGROUPGLOBALHEALTHSCIENCEGROUP Pemberian media aplikasi melalui whatsapp grup memiliki peranan penting dalam memberikan serta menyebarkan informasi akan menjadi lebih mudah, lebih cepatPemberian media aplikasi melalui whatsapp grup memiliki peranan penting dalam memberikan serta menyebarkan informasi akan menjadi lebih mudah, lebih cepat
IAIN SUIAIN SU Berdasarkan kajian terdahulu, peradaban Islam memiliki khazanah karya akademik yang kaya, termasuk etika akademik yang telah dikembangkan oleh ulama, sepertiBerdasarkan kajian terdahulu, peradaban Islam memiliki khazanah karya akademik yang kaya, termasuk etika akademik yang telah dikembangkan oleh ulama, seperti
UMAUMA Dari aspek fleksibilitas belum cukup fleksibel karena masih terdapat aturan main tentang pajak dan retribusi daerah yang mengacu pada Undang-undang yangDari aspek fleksibilitas belum cukup fleksibel karena masih terdapat aturan main tentang pajak dan retribusi daerah yang mengacu pada Undang-undang yang
Useful /
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan buku teks berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) untuk siswa kelas IV SD Muhammadiyah 18 Palembang,Berdasarkan hasil penelitian dan pengembangan buku teks berbasis Higher Order Thinking Skills (HOTS) untuk siswa kelas IV SD Muhammadiyah 18 Palembang,
ASY SYUKRIYYAHASY SYUKRIYYAH M kontrol = 95,91) serta hasil belajar (t = -2,677, p = 0,009; M eksperimental = 89,03 vs. M kontrol = 82,21), sedangkan MANOVA mengonfirmasi efek simultanM kontrol = 95,91) serta hasil belajar (t = -2,677, p = 0,009; M eksperimental = 89,03 vs. M kontrol = 82,21), sedangkan MANOVA mengonfirmasi efek simultan
UDBUDB Tindakan dan solusi yang telah dilakukan adalah mendapatkan surat peringatan (SP), pemotongan insentif. Perencanaan Rumah Sakit PKU Muhammadiyah SurakartaTindakan dan solusi yang telah dilakukan adalah mendapatkan surat peringatan (SP), pemotongan insentif. Perencanaan Rumah Sakit PKU Muhammadiyah Surakarta
STIKBARSTIKBAR Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program TOSS TB dalam memutus transmisi TB di Puskesmas Bambaira, Kabupaten Pasangkayu,Tujuan: Penelitian ini bertujuan untuk mengevaluasi pelaksanaan program TOSS TB dalam memutus transmisi TB di Puskesmas Bambaira, Kabupaten Pasangkayu,