IISTR Files
Useful /
SASTRA UNESSASTRA UNES Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah tipe penelitian deskriptif dengan metode pendekatan kualitatif, merupakan penelitian deskriptif yangMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah tipe penelitian deskriptif dengan metode pendekatan kualitatif, merupakan penelitian deskriptif yang
OJSOJS Teknik yang digunakan oleh penulis dalam penelitian ini adalah observasi, dokumentasi, teknik menyimak dan mencatat apa yang ditemukan. Penulis menganalisisTeknik yang digunakan oleh penulis dalam penelitian ini adalah observasi, dokumentasi, teknik menyimak dan mencatat apa yang ditemukan. Penulis menganalisis
OJSOJS Melalui contoh empiris dan wawasan teoretis, studi ini bertujuan untuk mendalamkan pemahaman mengenai fungsi sintaksis adjunct dan peran pentingnya dalamMelalui contoh empiris dan wawasan teoretis, studi ini bertujuan untuk mendalamkan pemahaman mengenai fungsi sintaksis adjunct dan peran pentingnya dalam
UMPRIUMPRI (3) Efektif berdasarkan hasil tes peserta didik. Hasil tes menunjukkan terdapat 85% peserta didik tuntas yaitu dalam kategori efektif. LKPD berbasis problem(3) Efektif berdasarkan hasil tes peserta didik. Hasil tes menunjukkan terdapat 85% peserta didik tuntas yaitu dalam kategori efektif. LKPD berbasis problem
Related /
OJSOJS Literatur yang dikaji menunjukkan bahwa penggunaan media ini dapat merangsang perkembangan kemampuan berbicara, kosakata, tata bahasa, serta keterampilanLiteratur yang dikaji menunjukkan bahwa penggunaan media ini dapat merangsang perkembangan kemampuan berbicara, kosakata, tata bahasa, serta keterampilan
OJSOJS Dengan implementasi program ini, diharapkan perusahaan dapat meningkatkan kualitas layanan yang diberikan kepada pelanggan, menciptakan lingkungan kerjaDengan implementasi program ini, diharapkan perusahaan dapat meningkatkan kualitas layanan yang diberikan kepada pelanggan, menciptakan lingkungan kerja
OJSOJS atau Siapa. Contohnya, dalam kalimat She read a book, kata book merupakan objek langsung yang menerima aksi dari kata kerja read. Objek langsung dapatatau Siapa. Contohnya, dalam kalimat She read a book, kata book merupakan objek langsung yang menerima aksi dari kata kerja read. Objek langsung dapat
OJSOJS Pendidikan inklusif adalah paradigma pendidikan yang mempromosikan aksesibilitas, kesetaraan, dan penerimaan terhadap keberagaman dalam lingkungan belajar.Pendidikan inklusif adalah paradigma pendidikan yang mempromosikan aksesibilitas, kesetaraan, dan penerimaan terhadap keberagaman dalam lingkungan belajar.