Infinity Journal Files
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Data dikumpulkan melalui kegiatan kerja, wawancara siswa, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lembar kerja digital valid, praktis, dan efektifData dikumpulkan melalui kegiatan kerja, wawancara siswa, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lembar kerja digital valid, praktis, dan efektif
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Peserta penelitian adalah 25 siswa kelas 8 dari sebuah sekolah menengah pertama negeri di Kabupaten Cirebon, Indonesia. Data dikumpulkan melalui observasi,Peserta penelitian adalah 25 siswa kelas 8 dari sebuah sekolah menengah pertama negeri di Kabupaten Cirebon, Indonesia. Data dikumpulkan melalui observasi,
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kemampuan calon guru matematika dalam merancang tugas berbasis konteks yang relevan, bermakna, dan sesuaiPenelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi kemampuan calon guru matematika dalam merancang tugas berbasis konteks yang relevan, bermakna, dan sesuai
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Abstraksi epistemik mengacu pada tindakan mental berupa mengenali, membangun, dan membangun kembali, sedangkan TPACK diperkenalkan sebagai media teknologiAbstraksi epistemik mengacu pada tindakan mental berupa mengenali, membangun, dan membangun kembali, sedangkan TPACK diperkenalkan sebagai media teknologi
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Penelitian ini bertujuan menganalisis literasi matematika dengan memperhatikan kesadaran metakognitif siswa. Metode yang digunakan bersifat kualitatif,Penelitian ini bertujuan menganalisis literasi matematika dengan memperhatikan kesadaran metakognitif siswa. Metode yang digunakan bersifat kualitatif,
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI While there were no significant gender differences (t = -0. 24, P = 0. 808), notable differences across grade levels were observed (F = 4. 46, P = 0. 004).While there were no significant gender differences (t = -0. 24, P = 0. 808), notable differences across grade levels were observed (F = 4. 46, P = 0. 004).
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Kajian ini menemukan bahwa metodologi kualitatif dominan, topik geometri paling sering diteliti, dan bahwa abstraksi dapat muncul sejak pendidikan pra‑sekolahKajian ini menemukan bahwa metodologi kualitatif dominan, topik geometri paling sering diteliti, dan bahwa abstraksi dapat muncul sejak pendidikan pra‑sekolah
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Konteks ini memungkinkan siswa untuk menghubungkan konsep matematika dengan situasi nyata, sehingga meningkatkan pemahaman mereka tentang konsep tersebut.Konteks ini memungkinkan siswa untuk menghubungkan konsep matematika dengan situasi nyata, sehingga meningkatkan pemahaman mereka tentang konsep tersebut.
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Siswa mengalami berbagai kesulitan yang mengarah pada jenis kesalahan tertentu. Kesalahan aritmetika ditemukan di semua kategori siswa. Kesalahan variabelSiswa mengalami berbagai kesulitan yang mengarah pada jenis kesalahan tertentu. Kesalahan aritmetika ditemukan di semua kategori siswa. Kesalahan variabel
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Hasil tes lapangan menunjukkan bahwa pencapaian keterampilan berpikir kritis matematis siswa yang belajar menggunakan Lembar Kerja Digital memiliki ukuranHasil tes lapangan menunjukkan bahwa pencapaian keterampilan berpikir kritis matematis siswa yang belajar menggunakan Lembar Kerja Digital memiliki ukuran
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Penelitian ini menggunakan Many‑Facet Rasch Measurement (MFRM) untuk mengkaji tingkat kesulitan item, keparahan penilai, dan kemampuan peserta, sehinggaPenelitian ini menggunakan Many‑Facet Rasch Measurement (MFRM) untuk mengkaji tingkat kesulitan item, keparahan penilai, dan kemampuan peserta, sehingga
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Beberapa penelitian menunjukkan bahwa siswa sering membuat kesalahan saat menentukan hasil refleksi dari transformasi geometris. Di sisi lain, beberapaBeberapa penelitian menunjukkan bahwa siswa sering membuat kesalahan saat menentukan hasil refleksi dari transformasi geometris. Di sisi lain, beberapa
Latest /
RADEN FATAHRADEN FATAH Beton bertulang adalah campuran beton yang diperkuat dengan baja untuk memperkuat struktur beton dalam konstruksi bangunan. Salah satu masalah utama bajaBeton bertulang adalah campuran beton yang diperkuat dengan baja untuk memperkuat struktur beton dalam konstruksi bangunan. Salah satu masalah utama baja
GREENATIONPUBLISHERGREENATIONPUBLISHER Penelitian ini dilaksanakan di Green House Fakultas Pertanian Universitas Winaya Mukti-Sumedang, Jawa Barat dengan ketinggian tempat 870 m di atas permukaanPenelitian ini dilaksanakan di Green House Fakultas Pertanian Universitas Winaya Mukti-Sumedang, Jawa Barat dengan ketinggian tempat 870 m di atas permukaan
UNJAUNJA Penelitian mengidentifikasi lima verba aksi yang dikelompokkan menjadi dua berdasarkan keberadaan sasaran bicara. Secara semantis, verba-verba tersebutPenelitian mengidentifikasi lima verba aksi yang dikelompokkan menjadi dua berdasarkan keberadaan sasaran bicara. Secara semantis, verba-verba tersebut
UNIPAUNIPA Sementara, klasifikasi tutupan dengan intensitas terkecil adalah tegalan dengan luas mencapai 19,27 ha atau hanya 3%. Hasil uji lapangan terhadap tingkatSementara, klasifikasi tutupan dengan intensitas terkecil adalah tegalan dengan luas mencapai 19,27 ha atau hanya 3%. Hasil uji lapangan terhadap tingkat