IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI

Infinity JournalInfinity Journal

Keahlian numerasi sangat penting bagi pencapaian akademik siswa serta pengambilan keputusan sehari-hari; namun instrumen evaluasi yang memadai masih kurang. Tujuan utama penelitian ini adalah menyelidiki karakteristik psikometrik dari tes numerasi yang terdiri dari 16 butir soal (12 pilihan ganda dan empat esai), yang dievaluasi oleh 12 ahli. Penelitian ini menggunakan Many‑Facet Rasch Measurement (MFRM) untuk mengkaji tingkat kesulitan item, keparahan penilai, dan kemampuan peserta, sehingga memberikan penilaian mendalam terhadap validitas dan reliabilitas tes. Hasil menunjukkan bahwa semua 16 item sesuai dengan model Rasch, menampilkan tingkat kesulitan yang tepat serta memastikan tes dapat membedakan secara efektif variasi kemampuan numerasi peserta. Selain itu, penelitian ini menunjukkan konsistensi kinerja penilai, sehingga meningkatkan keandalan evaluasi. Temuan ini menekankan kebutuhan akan teknik psikometrik modern dalam evaluasi pendidikan untuk menciptakan instrumen yang lebih efektif dalam menilai numerasi pada pendidikan matematika. Penelitian ini mendukung asesmen matematika dan menyediakan dasar bagi penelitian selanjutnya untuk memperbaiki teknik pengukuran pendidikan.

Analisis enam belas butir soal numerasi dengan MFRM menunjukkan bahwa tes tersebut valid dan reliabel, sebagaimana dibuktikan oleh analisis peta Wright, efek penilai, dan statistik kesesuaian item.Temuan ini menegaskan pentingnya penerapan teknik psikometrik canggih dalam pembuatan dan validasi instrumen penilaian pendidikan matematika.Karena bias gender belum dianalisis, penelitian selanjutnya sebaiknya menyelidiki adanya bias gender dalam penilaian numerasi untuk memperoleh wawasan yang dapat mempengaruhi interpretasi dan penerapan hasil penelitian.

Dalam penelitian lanjutan, pertama-tama dapat dilakukan analisis bias gender terhadap hasil tes numerasi dengan menggunakan Many‑Facet Rasch Measurement, sehingga dapat mengidentifikasi apakah terdapat perbedaan keparahan penilai atau tingkat kesulitan item antara siswa laki‑laki dan perempuan. Kedua, penelitian selanjutnya sebaiknya meneliti fungsi diferensial item (DIF) pada tes numerasi berdasarkan variabel demografis lain seperti usia, latar belakang sosio‑ekonomi, atau wilayah sekolah, untuk memastikan bahwa instrumen tersebut adil bagi semua kelompok. Ketiga, sebuah studi longitudinal dapat dirancang untuk mengukur sejauh mana skor pada tes numerasi awal dapat memprediksi pencapaian matematika siswa pada jenjang pendidikan berikutnya, sehingga memperkuat bukti validitas prediktif instrumen. Semua langkah tersebut akan memperkaya pemahaman tentang keandalan dan keadilan tes, serta memberikan dasar ilmiah bagi pengembangan kebijakan pendidikan yang lebih inklusif. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat dilakukan dengan melibatkan sampel yang lebih besar dan beragam, serta mengintegrasikan teknik statistik lanjutan untuk analisis data.

  1. System thinking skills at the elementary school level - Assaraf - 2010 - Journal of Research in Science... onlinelibrary.wiley.com/doi/10.1002/tea.20351System thinking skills at the elementary school level Assaraf 2010 Journal of Research in Science onlinelibrary wiley doi 10 1002 tea 20351
  2. The role of Rasch analysis when conducting science education research utilizing multiple‐choice tests... doi.org/10.1002/sce.20106The role of Rasch analysis when conducting science education research utilizing multipleAachoice tests doi 10 1002 sce 20106
  3. Skills Matter | OECD. skills matter oecd skip main content additional results survey adult report close... doi.org/10.1787/1f029d8f-enSkills Matter OECD skills matter oecd skip main content additional results survey adult report close doi 10 1787 1f029d8f en
  4. Applying the Rasch Model | Fundamental Measurement in the Human Scienc. applying rasch model fundamental... doi.org/10.4324/9781410614575Applying the Rasch Model Fundamental Measurement in the Human Scienc applying rasch model fundamental doi 10 4324 9781410614575
Read online
File size447.87 KB
Pages16
DMCAReport

Related /

JURIS Peningkatan Tujuan Pembangunan Berkelanjutan 6 Inovasi Tantangan dan Jalur untuk Air Bersih dan Sanitasi 2025More at 2025

CAHAYA ICCAHAYA IC Penelitian ini menekankan pentingnya strategi multidimensional yang mengintegrasikan teknologi, kesehatan, kebijakan, dan partisipasi masyarakat untukPenelitian ini menekankan pentingnya strategi multidimensional yang mengintegrasikan teknologi, kesehatan, kebijakan, dan partisipasi masyarakat untuk

JURIS The Effect of Integrating Green Sustainable Science and Technology into STEM Learning on Students Environmental Literacy 2025More at 2025

CAHAYA ICCAHAYA IC Integrasi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Berkelanjutan Hijau (GSST) ke dalam pembelajaran STEM melalui pendekatan berbasis proyek terbukti meningkatkanIntegrasi Ilmu Pengetahuan dan Teknologi Berkelanjutan Hijau (GSST) ke dalam pembelajaran STEM melalui pendekatan berbasis proyek terbukti meningkatkan

JURIS Meta Analysis Comparison of the Effectiveness of Hybrid and Traditional Learning Models At college Levels In 7 Countries 2025More at 2025

CAHAYA ICCAHAYA IC Hasil menunjukkan efek ukuran 0,417 (efek moderat positif) pada pencapaian pembelajaran dan partisipasi mahasiswa, dengan variasi signifikan antarnegara.Hasil menunjukkan efek ukuran 0,417 (efek moderat positif) pada pencapaian pembelajaran dan partisipasi mahasiswa, dengan variasi signifikan antarnegara.

JURIS Building National Character through Religion Based Educational Sciences 2025More at 2025

CAHAYA ICCAHAYA IC Metodologi penelitian menggunakan pendekatan berbasis literatur dengan analisis konten dan deskriptif dalam ilmu pendidikan. Temuan menunjukkan bahwa filosofiMetodologi penelitian menggunakan pendekatan berbasis literatur dengan analisis konten dan deskriptif dalam ilmu pendidikan. Temuan menunjukkan bahwa filosofi

JURIS Evaluating Science Readiness of Pre Service Elementary Teachers Through Diagnostic Assessment and Parental Feedback Implications for Teacher Education 2025More at 2025

CAHAYA ICCAHAYA IC Studi ini menemukan bahwa calon guru sekolah dasar memiliki skor rata-rata yang rendah dalam tes diagnostik sains, serta umpan balik dari orang tua yangStudi ini menemukan bahwa calon guru sekolah dasar memiliki skor rata-rata yang rendah dalam tes diagnostik sains, serta umpan balik dari orang tua yang

JURIS Analysis Analysis of Ethno STEM Integrated PBL E Module to Enhance Creative Thinking Skills of 8th Grade Junior High School Students 2025More at 2025

CAHAYA ICCAHAYA IC Sampel terdiri dari guru IPA dan siswa di Kabupaten Karanganyar. Analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil menunjukkan adanya kesenjangan signifikanSampel terdiri dari guru IPA dan siswa di Kabupaten Karanganyar. Analisis data menggunakan statistik deskriptif. Hasil menunjukkan adanya kesenjangan signifikan

JURIS The Measuring Energy Literacy Validation of Knowledge Attitude and Behavior Instruments Using the Rasch Model 2025More at 2025

CAHAYA ICCAHAYA IC Instrumen yang dikembangkan melalui tahapan persiapan item berdasarkan telaah literatur, validasi ahli, dan pengujian lapangan terhadap 50 peserta. HasilInstrumen yang dikembangkan melalui tahapan persiapan item berdasarkan telaah literatur, validasi ahli, dan pengujian lapangan terhadap 50 peserta. Hasil

JURIS Development of Powtoon Assisted Learning Media to Improve Students Critical Thinking Skills in Science Subjects 2025More at 2025

CAHAYA ICCAHAYA IC Tujuan studi: Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran bantuan Powtoon untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa kelas VIIITujuan studi: Penelitian ini bertujuan mengembangkan media pembelajaran bantuan Powtoon untuk meningkatkan keterampilan berpikir kritis siswa kelas VIII

Useful /

JURIS Design and Evaluation of a mobile application for achieving computational thinking skills through geometric transformation learning in middle school 2025More at 2025

IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Beberapa penelitian menunjukkan bahwa siswa sering membuat kesalahan saat menentukan hasil refleksi dari transformasi geometris. Di sisi lain, beberapaBeberapa penelitian menunjukkan bahwa siswa sering membuat kesalahan saat menentukan hasil refleksi dari transformasi geometris. Di sisi lain, beberapa

JURIS Sustainable Nutrient Management for NFT Hydroponic Lettuce Integrating Kipahit Tithonia diversifolia Liquid Organic Fertilizer with AB Mix 2025More at 2025

CAHAYA ICCAHAYA IC Penelitian ini menyimpulkan bahwa pemberian pupuk organik cair kipahit dan AB Mix berpengaruh nyata terhadap semua parameter pertumbuhan tanaman seladaPenelitian ini menyimpulkan bahwa pemberian pupuk organik cair kipahit dan AB Mix berpengaruh nyata terhadap semua parameter pertumbuhan tanaman selada

JURIS An implementation of integrated performance assessment model in vocational English for communication learning 2024More at 2024

UNIBUNIB Namun, penelitian ini juga menemukan bahwa masih ada keterbatasan dalam implementasi model IPA, seperti keterbatasan waktu dan sumber daya. Oleh karenaNamun, penelitian ini juga menemukan bahwa masih ada keterbatasan dalam implementasi model IPA, seperti keterbatasan waktu dan sumber daya. Oleh karena

JURIS Inquiring into the sustainable tourism village development through the social complexity of adat peoples in digital era 2023More at 2023

UMMUMM Hasil penelitian menunjukkan ketidakselarasan antara hukum negara dan hukum adat, eksotisme budaya dengan modernitas, serta ekonomi dengan pelestarianHasil penelitian menunjukkan ketidakselarasan antara hukum negara dan hukum adat, eksotisme budaya dengan modernitas, serta ekonomi dengan pelestarian

ads-block-test