IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI
Infinity JournalInfinity JournalPenerapan kurikulum Merdeka dan penguatan karakter diperlukan untuk menumbuhkan rasionalisme pada generasi Alpha, yang sangat bergantung pada teknologi. Salah satu caranya adalah dengan mengembangkan bahan ajar geometri berbasis konteks agrowisata lokal, yang telah terbukti efektif dalam merangsang keterampilan pemecahan masalah siswa. Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan bahan ajar digital pada konten geometri, yang berlandaskan konteks agrowisata, yang valid, praktis, dan efektif dalam mendukung rasionalisme siswa generasi Alpha di sekolah menengah pertama. Metode penelitian yang digunakan adalah studi pengembangan jenis penelitian desain, yang terdiri dari 3 tahap: fase persiapan, fase prototipe, dan fase evaluasi. Subjek penelitian terdiri dari 80 siswa kelas tujuh dari SMPN 13 Palembang, yang mewakili pembelajar Generasi Alpha yang akrab dengan teknologi digital dan pembelajaran berbasis visual. Penelitian ini dilakukan selama satu semester akademik dan mengikuti tiga tahap penelitian desain: persiapan, prototipe, dan evaluasi. Data dikumpulkan melalui kegiatan kerja, wawancara siswa, dan tes. Hasil penelitian menunjukkan bahwa lembar kerja digital valid, praktis, dan efektif dalam mendukung keterampilan berpikir rasional siswa. Aspek validitas ditunjukkan melalui evaluasi ahli yang mengindikasikan bahwa lembar kerja digital memenuhi standar pedagogis dan kontekstual, termasuk akurasi konten, keselarasan dengan tujuan pembelajaran, kejelasan instruksi, relevansi kontekstual, dan presentasi teknis, dengan hanya direkomendasikan revisi kecil. Aspek kepraktisan muncul dari uji coba satu-ke-satu dan kelompok kecil, di mana siswa dapat menggunakan lembar kerja secara mandiri, menavigasi alur tugas dengan jelas, dan menunjukkan keterlibatan positif dengan aktivitas digital. Lembar kerja digital juga memiliki karakteristik berikut: mengandung pertanyaan yang mendorong siswa untuk memberikan alasan pendukung untuk jawaban mereka, dikemas dalam bentuk digital, dan mudah digunakan. Lembar kerja digital yang dikembangkan telah efektif dalam mendukung nilai-nilai rasionalisme siswa.
Penelitian ini berhasil mengembangkan lembar kerja digital geometri yang valid, praktis, dan efektif dengan konteks agrowisata untuk mendukung keterampilan berpikir rasional siswa Generasi Alpha.Validitas dan kepraktisannya dikonfirmasi melalui evaluasi ahli serta uji coba siswa, yang menunjukkan bahwa lembar kerja memenuhi standar pedagogis, mudah digunakan, dan mendorong keterlibatan positif.Keefektifan lembar kerja terbukti dari peningkatan justifikasi logis, penalaran geometris yang koheren, dan pemikiran kritis siswa, yang didukung oleh desain interaktif dan kontekstualisasi dunia nyata.
Penelitian selanjutnya dapat menyelidiki bagaimana lembar kerja digital geometri berbasis agrowisata ini dapat lebih diperkaya untuk secara eksplisit melatih keterampilan argumentasi dan pemberian alasan pada siswa, terutama bagi mereka dengan kemampuan rendah yang cenderung hanya berpegang pada rumus. Ini bisa mencakup pengembangan fitur interaktif baru, seperti sistem umpan balik otomatis yang memandu siswa dalam menyusun justifikasi logis atau modul pembelajaran adaptif yang menyesuaikan tingkat kesulitan pertanyaan dan petunjuk. Selain itu, penting untuk meneliti dampak jangka panjang penggunaan lembar kerja digital ini terhadap kemampuan berpikir rasional siswa dan sejauh mana keterampilan tersebut dapat dialihkan untuk memecahkan masalah matematika di luar konteks geometri atau dalam skenario dunia nyata yang berbeda. Studi komparatif dapat dirancang untuk melihat apakah ada perbedaan signifikan dalam retensi dan aplikasi keterampilan penalaran rasional antara kelompok siswa yang menggunakan lembar kerja ini secara konsisten dibandingkan dengan metode pengajaran tradisional. Terakhir, mengingat tantangan adaptasi teknologi siswa dan peran penting guru, penelitian di masa depan dapat mengeksplorasi strategi pedagogis yang paling efektif bagi guru dalam mengintegrasikan lembar kerja digital ke dalam pembelajaran. Fokusnya adalah bagaimana guru dapat memfasilitasi transisi siswa dari ketergantungan pada hafalan rumus menuju pemahaman konseptual dan penalaran berbasis bukti, serta bagaimana pelatihan guru dapat disesuaikan untuk memaksimalkan potensi alat pembelajaran digital ini. Ini akan membantu memastikan bahwa inovasi teknologi pendidikan tidak hanya memperkenalkan media baru tetapi juga mendukung pengembangan kapasitas kognitif siswa secara mendalam.
- Elements and Beyond: Content Creation for NextGen Learners and Making Bloom’s Taxonomy in Action... journals.e-palli.com/home/index.php/jir/article/view/3100Elements and Beyond Content Creation for NextGen Learners and Making BloomAos Taxonomy in Action journals e palli home index php jir article view 3100
- Thieme E-Journals - European Journal of Dentistry / Abstract. thieme journals european journal dentistry... thieme-connect.de/products/ejournals/abstract/10.1055/s-0043-1776336Thieme E Journals European Journal of Dentistry Abstract thieme journals european journal dentistry thieme connect de products ejournals abstract 10 1055 s 0043 1776336
- Rationalism Values of Junior High School Students Using Digital Media Worksheets Geometry Content Agrotourism... journal.uny.ac.id/index.php/jrpm/article/view/79818Rationalism Values of Junior High School Students Using Digital Media Worksheets Geometry Content Agrotourism journal uny ac index php jrpm article view 79818
- Infinity Journal. designing effective digital learning tools teaching materials based students mathematical... e-journal.stkipsiliwangi.ac.id/index.php/infinity/article/view/5634Infinity Journal designing effective digital learning tools teaching materials based students mathematical e journal stkipsiliwangi ac index php infinity article view 5634
- Gen Z Generation's Difficulties in Proving Trigonometric Identities with The Help of Gpt Chat |... jurnaledukasia.org/index.php/edukasia/article/view/1251Gen Z Generations Difficulties in Proving Trigonometric Identities with The Help of Gpt Chat jurnaledukasia index php edukasia article view 1251
| File size | 1.58 MB |
| Pages | 26 |
| DMCA | Report |
Related /
UNTAGUNTAG Dengan nilai pegaruhnya antara variabel X dan Y adalah sebesar 36,3%, berdasarkan nilai R square. Sehingga menurut peneliti bahwa variabel bebas (X) yaituDengan nilai pegaruhnya antara variabel X dan Y adalah sebesar 36,3%, berdasarkan nilai R square. Sehingga menurut peneliti bahwa variabel bebas (X) yaitu
LP3MZHLP3MZH Kegiatan PPM ini telah terlaksana dengan baik sesuai dengan rencana dan telah mendapat apresiasi yang setinggi tingginya dari Koorprodi PGSD dan dosen-dosenKegiatan PPM ini telah terlaksana dengan baik sesuai dengan rencana dan telah mendapat apresiasi yang setinggi tingginya dari Koorprodi PGSD dan dosen-dosen
STAI AL-HIDAYAHSTAI AL-HIDAYAH Kesimpulan: Untuk mengoptimalkan efektivitas kearifan ini merekomendasikan komitmen institusional berkelanjutan, program pengembangan profesional komprehensifKesimpulan: Untuk mengoptimalkan efektivitas kearifan ini merekomendasikan komitmen institusional berkelanjutan, program pengembangan profesional komprehensif
AFEKSIAFEKSI Oleh karena itu, guru sebaiknya mempertimbangkan penggunaan model pembelajaran berbasis masalah yang terintegrasi dengan pendekatan TaRL pada materi-materiOleh karena itu, guru sebaiknya mempertimbangkan penggunaan model pembelajaran berbasis masalah yang terintegrasi dengan pendekatan TaRL pada materi-materi
SAINTISPUBSAINTISPUB Hasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian validasi materi memperoleh skor rata-rata 47,5 (X̅ > 46,194), dikategorikan sebagai sangat baik. DemikianHasil penelitian menunjukkan bahwa penilaian validasi materi memperoleh skor rata-rata 47,5 (X̅ > 46,194), dikategorikan sebagai sangat baik. Demikian
SAINTISPUBSAINTISPUB Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran RPG terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII di SMP Islam CendekiaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan media pembelajaran RPG terhadap hasil belajar matematika siswa kelas VIII di SMP Islam Cendekia
UQGRESIKUQGRESIK Temuan kajian ini menggarisbawahi peran penting pendekatan evaluasi komprehensif dalam membekali individu dengan keterampilan berpikir kritis penting yangTemuan kajian ini menggarisbawahi peran penting pendekatan evaluasi komprehensif dalam membekali individu dengan keterampilan berpikir kritis penting yang
GOLDENRATIOGOLDENRATIO Keterampilan dasar ini secara praktis melibatkan fakultas mental (mengembangkan Kepala). Untuk menyeimbangkan persamaan, silabus harus dapat menargetkanKeterampilan dasar ini secara praktis melibatkan fakultas mental (mengembangkan Kepala). Untuk menyeimbangkan persamaan, silabus harus dapat menargetkan
Useful /
STIKES AISYIYAH PALEMBANGSTIKES AISYIYAH PALEMBANG Senam kaki bermanfaat untuk mengurangi stres, menurunkan tekanan darah, dan gula darah, serta mencegah cedera pada kaki. Tujuan penelitian ini adalah untukSenam kaki bermanfaat untuk mengurangi stres, menurunkan tekanan darah, dan gula darah, serta mencegah cedera pada kaki. Tujuan penelitian ini adalah untuk
LP3MZHLP3MZH Program pengabdian masyarakat berupa pelatihan pengenalan teknologi pengolahan sampah menjadi sumber energi telah dilaksanakan di TPS3R Bisma KabupatenProgram pengabdian masyarakat berupa pelatihan pengenalan teknologi pengolahan sampah menjadi sumber energi telah dilaksanakan di TPS3R Bisma Kabupaten
JRTPPIJRTPPI Across both seasons, the majority of wind speeds were below 2. 10 m/s, which limits vertical atmospheric mixing and enhances pollutant retention near theAcross both seasons, the majority of wind speeds were below 2. 10 m/s, which limits vertical atmospheric mixing and enhances pollutant retention near the
IAIN KEDIRIIAIN KEDIRI Hasil penelitian menunjukkan bahwa Threads-based peer feedback dianggap sebagai salah satu cara positif untuk mengevaluasi tulisan mahasiswa karena membawaHasil penelitian menunjukkan bahwa Threads-based peer feedback dianggap sebagai salah satu cara positif untuk mengevaluasi tulisan mahasiswa karena membawa