Integral (Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika) Files
UPSUPS Bagian menginterpretasikan, menerapkan, dan mengevaluasi hasil matematika memenuhi 2 indikator, yaitu (1) mengenali batasan konsep matematika dan solusiBagian menginterpretasikan, menerapkan, dan mengevaluasi hasil matematika memenuhi 2 indikator, yaitu (1) mengenali batasan konsep matematika dan solusi
UPSUPS Inability to prove math. In particular, students experience challenges in starting the proof process, using known definitions and principles, and tendInability to prove math. In particular, students experience challenges in starting the proof process, using known definitions and principles, and tend
UPSUPS Perkembangan teknologi informasi dan komunikasi dalam dua dekade terakhir telah membawa perubahan signifikan dalam cara manusia mengakses, memproses, danPerkembangan teknologi informasi dan komunikasi dalam dua dekade terakhir telah membawa perubahan signifikan dalam cara manusia mengakses, memproses, dan
UPSUPS Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner minat belajar, tes kemampuan pemecahan masalah matematis, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan ujiTeknik pengumpulan data menggunakan kuesioner minat belajar, tes kemampuan pemecahan masalah matematis, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji
UPSUPS Disarankan agar pendidik matematika di berbagai tingkat pendidikan mempertimbangkan model RADEC sebagai alternatif yang layak terhadap pendekatan pengajaranDisarankan agar pendidik matematika di berbagai tingkat pendidikan mempertimbangkan model RADEC sebagai alternatif yang layak terhadap pendekatan pengajaran
UPSUPS Penelitian ini berangkat dari kenyataan di SMP Negeri 1 Pangkah, pada materi Persamaan Garis Lurus, hasil belajar dan aktivitas siswa kelas VIII yang berjumlahPenelitian ini berangkat dari kenyataan di SMP Negeri 1 Pangkah, pada materi Persamaan Garis Lurus, hasil belajar dan aktivitas siswa kelas VIII yang berjumlah
UPSUPS Simpulan PTK ini adalah sebagai berikut (1) Penggunaan model pembelajaran inkuiri berbasis realita dapat meningkatkan minat siswa. (2) Penggunaan modelSimpulan PTK ini adalah sebagai berikut (1) Penggunaan model pembelajaran inkuiri berbasis realita dapat meningkatkan minat siswa. (2) Penggunaan model
UPSUPS Alat pengumpulan data berupa soal tes untuk mengukur hasil belajar siswa pada materi bilangan real dan lembar pengamatan yang berisi hasil pengamatan aktivitasAlat pengumpulan data berupa soal tes untuk mengukur hasil belajar siswa pada materi bilangan real dan lembar pengamatan yang berisi hasil pengamatan aktivitas
UPSUPS Terdapat perbedaan signifikan terhadap prestasi belajar matematika antara peserta didik yang diajar menggunakan model Numbered Head Together dibandingkanTerdapat perbedaan signifikan terhadap prestasi belajar matematika antara peserta didik yang diajar menggunakan model Numbered Head Together dibandingkan
UPSUPS Prestasi belajar peserta didik kelas VII SMP Negeri 2 Adiwerna Kabupaten Tegal menggunakan model pembelajaran PBL berbasis pendekatan induktif mencapaiPrestasi belajar peserta didik kelas VII SMP Negeri 2 Adiwerna Kabupaten Tegal menggunakan model pembelajaran PBL berbasis pendekatan induktif mencapai
UPSUPS This research refers to descriptive research with a qualitative approach with a literature review method through exploration of articles related to theThis research refers to descriptive research with a qualitative approach with a literature review method through exploration of articles related to the
UPSUPS Teknik pengambilan sampel yang digunakan dengan purposive sampling. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Metode yang digunakanTeknik pengambilan sampel yang digunakan dengan purposive sampling. Jenis penelitian ini adalah penelitian deskriptif kualitatif. Metode yang digunakan
Latest /
UNSIKAUNSIKA Perancangan pasif merupakan cara penghematan energi melalui pemanfaatan energi matahari secara pasif, yaitu tanpa mengonversikan energi matahari menjadiPerancangan pasif merupakan cara penghematan energi melalui pemanfaatan energi matahari secara pasif, yaitu tanpa mengonversikan energi matahari menjadi
IMADIKLUSIMADIKLUS Minimnya program pendidikan nonformal berbasis komunitas di daerah pesisir dan kurangnya integrasi kearifan lokal dalam metode pembelajaran praliterasiMinimnya program pendidikan nonformal berbasis komunitas di daerah pesisir dan kurangnya integrasi kearifan lokal dalam metode pembelajaran praliterasi
RANDWICKRESEARCHRANDWICKRESEARCH Oleh karena itu, ketika praktik literasi awal yang dibantu orang tua menjadi lebih sering, ada kecenderungan bagi siswa untuk memperoleh keterampilan yangOleh karena itu, ketika praktik literasi awal yang dibantu orang tua menjadi lebih sering, ada kecenderungan bagi siswa untuk memperoleh keterampilan yang
STAINUSANTARASTAINUSANTARA Nazam merupakan salah satu bagian dari kesenian yang mengandung nilai-nilai kegamaan baik dalam sastra arab maupun lainnya. Nazam yang sering dibaca olehNazam merupakan salah satu bagian dari kesenian yang mengandung nilai-nilai kegamaan baik dalam sastra arab maupun lainnya. Nazam yang sering dibaca oleh