UPSUPS
Integral (Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika)Integral (Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika)The ability to understand mathematical concepts plays an important role in students skills and success in learning mathematics. However, in reality, quite a few students have the stigma that mathematics is difficult and scary. This causes a low ability to understand mathematical concepts due to the application of learning strategies that are not appropriate to the abstract field of mathematics and the diverse characteristics of students. The application of content differentiation learning can be a solution to this problem. Mathematics learning aims to turn abstract reasoning into concrete. Visual media as a tool in the differentiated learning process can help students think concretely, explore various mathematical concepts, encourage students to participate actively, and provide meaningful experiences in the learning process to increase understanding of mathematical concepts. The aim of this research is to analyze the relationship between differentiated learning and students ability to understand concepts in geometry material on the data side in visual form. This research refers to descriptive research with a qualitative approach with a literature review method through exploration of articles related to the research topic. Then carry out research sourced from trusted literature, namely articles, books and research results from experts to answer how the application of differentiation learning with visual media affects students ability to understand concepts in Polyhedron Material.
The application of visual media has been proven to improve the ability to understand mathematical concepts among junior high school students.The success of visual media is measured by its attractiveness, effectiveness, validity, and significant improvement in learning outcomes.Careful planning, including integrating visual media into the curriculum and adjusting learning methods, is crucial for its effective implementation.This approach can help overcome the stigma of mathematics as a difficult subject and reduce student anxiety in learning mathematics.
Berdasarkan hasil penelitian ini, terdapat beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk menginvestigasi dampak penggunaan berbagai jenis media visual yang lebih interaktif, seperti simulasi 3D atau augmented reality, terhadap pemahaman konsep geometri siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pembelajaran berdiferensiasi yang lebih komprehensif, yang tidak hanya mempertimbangkan gaya belajar visual, tetapi juga gaya belajar auditori dan kinestetik, serta bagaimana mengintegrasikan penilaian formatif secara efektif dalam proses pembelajaran. Ketiga, penelitian lanjutan perlu dilakukan untuk mengeksplorasi bagaimana pembelajaran berdiferensiasi dengan media visual dapat diterapkan pada materi matematika yang lebih kompleks, seperti aljabar atau kalkulus, serta bagaimana hal ini dapat meningkatkan motivasi belajar dan keterampilan pemecahan masalah siswa. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pembelajaran matematika di tingkat sekolah menengah pertama dan mengatasi tantangan-tantangan yang terkait dengan pemahaman konsep matematika yang abstrak.
| File size | 382.21 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
UKIPUKIP Direkomendasikan untuk memperluas cakupan pelatihan serta menyediakan pendampingan berkelanjutan guna mengoptimalkan implementasi metode ini dalam pembelajaranDirekomendasikan untuk memperluas cakupan pelatihan serta menyediakan pendampingan berkelanjutan guna mengoptimalkan implementasi metode ini dalam pembelajaran
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Implementasi Flipped Learning yang sukses dalam pendidikan matematika sekolah dasar memerlukan tidak hanya perancangan ulang instruksional tetapi jugaImplementasi Flipped Learning yang sukses dalam pendidikan matematika sekolah dasar memerlukan tidak hanya perancangan ulang instruksional tetapi juga
UMKUMK Hasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru mengenai penerapan pembelajaran mendalam berbasis budaya lokal dengan rata-rata skor pretestHasil kegiatan menunjukkan adanya peningkatan pemahaman guru mengenai penerapan pembelajaran mendalam berbasis budaya lokal dengan rata-rata skor pretest
UNIVET BANTARAUNIVET BANTARA Namun, penggunaannya juga menimbulkan tantangan terkait akurasi informasi, kesiapan guru, dan pengawasan penggunaan AI, serta berpotensi meningkatkan ketergantunganNamun, penggunaannya juga menimbulkan tantangan terkait akurasi informasi, kesiapan guru, dan pengawasan penggunaan AI, serta berpotensi meningkatkan ketergantungan
UMKUMK Penelitian ini bertujuan untuk menerapkan metode Problem Based Learning (PBL) dalam mengatasi kesulitan siswa kelas V SD Santa Maria Surabaya dalam memahamiPenelitian ini bertujuan untuk menerapkan metode Problem Based Learning (PBL) dalam mengatasi kesulitan siswa kelas V SD Santa Maria Surabaya dalam memahami
STKIP MELAWISTKIP MELAWI Dalam penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa 9 siswa atau 69,23% dari kelas X MA Sairun mengalami kecemasan matematis dari kategori sedang hingga sangatDalam penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa 9 siswa atau 69,23% dari kelas X MA Sairun mengalami kecemasan matematis dari kategori sedang hingga sangat
PELITANUSAPELITANUSA Penelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan konsep matematika dalam aktivitas perdagangan tradisional kain tenun di Sukarara, Lombok Tengah khususnyaPenelitian ini bertujuan untuk mengkaji penerapan konsep matematika dalam aktivitas perdagangan tradisional kain tenun di Sukarara, Lombok Tengah khususnya
UNCMUNCM Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah siswa selama pembelajaran matematika pada materi aritmetika sosial dengan modelPenelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan kemampuan pemecahan masalah siswa selama pembelajaran matematika pada materi aritmetika sosial dengan model
Useful /
NASKAHACEHNASKAHACEH Aplikasi pengelolaan arsip utama yang digunakan adalah SRIKANDI, yang bergantung pada akses internet. Untuk mengurangi risiko yang terkait dengan keterbatasanAplikasi pengelolaan arsip utama yang digunakan adalah SRIKANDI, yang bergantung pada akses internet. Untuk mengurangi risiko yang terkait dengan keterbatasan
UPSUPS The research demonstrates a significant difference in understanding gradient material between students who utilize the engklek game modification and thoseThe research demonstrates a significant difference in understanding gradient material between students who utilize the engklek game modification and those
UPSUPS Berdasarkan hasil dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa siswa kelas X di SMA Al-Irsyad, Kota Tegal, memiliki self-efficacy yang tinggi terhadap pembelajaranBerdasarkan hasil dan pembahasan, dapat disimpulkan bahwa siswa kelas X di SMA Al-Irsyad, Kota Tegal, memiliki self-efficacy yang tinggi terhadap pembelajaran
UPSUPS The subjects of this study are Grade X Phase E9 students for the 2023/2024 academic year. Based on the data analysis conducted, the results showed thatThe subjects of this study are Grade X Phase E9 students for the 2023/2024 academic year. Based on the data analysis conducted, the results showed that