UKIPUKIP
Jurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi dan Bisnis IndonesiaJurnal Ilmiah Mahasiswa Ekonomi dan Bisnis IndonesiaPenelitian ini mengevaluasi efektivitas pelatihan metode GASING yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Provinsi Papua Tengah terhadap peningkatan kompetensi mengajar guru dalam materi berhitung dasar di Kabupaten Nabire. Metode GASING (Gampang, Asyik, dan Menyenangkan) dirancang untuk mempermudah pemahaman konsep matematika melalui pendekatan yang interaktif dan menyenangkan. Penelitian ini menggunakan desain kuasi‑eksperimental dengan model One Group Pretest‑Posttest, melibatkan 60 guru sebagai sampel. Data dikumpulkan melalui tes kompetensi sebelum dan sesudah pelatihan, serta observasi praktik mengajar di kelas. Hasil penelitian menunjukkan peningkatan signifikan dalam penguasaan materi berhitung dasar, dengan rata‑rata skor pretest sebesar 1,52 meningkat menjadi 3,00 pada posttest. Implementasi metode GASING dalam pembelajaran juga meningkat dari 1,43 menjadi 2,88. Analisis statistik menunjukkan nilai p < 0,05, yang mengindikasikan efektivitas pelatihan. Faktor‑faktor yang mempengaruhi keberhasilan pelatihan meliputi motivasi guru, kejelasan materi, serta kompetensi trainer. Penelitian ini menyimpulkan bahwa pelatihan metode GASING efektif dalam meningkatkan kompetensi mengajar guru. Direkomendasikan untuk memperluas cakupan pelatihan serta menyediakan pendampingan berkelanjutan guna mengoptimalkan implementasi metode ini dalam pembelajaran matematika dasar.
Pelatihan metode GASING yang diselenggarakan oleh Dinas Pendidikan Provinsi Papua Tengah terbukti efektif meningkatkan kompetensi mengajar guru dalam materi berhitung dasar di Kabupaten Nabire.Peningkatan signifikan pada skor pretest dan posttest serta analisis statistik yang menunjukkan nilai p < 0,05 menegaskan keberhasilan program.Faktor internal seperti motivasi, minat terhadap matematika, pengalaman mengajar, dan latar belakang pendidikan, serta faktor eksternal seperti kejelasan materi pelatihan dan kompetensi trainer, menjadi kunci keberhasilan pelatihan.Oleh karena itu, disarankan untuk memperluas cakupan pelatihan dan menyediakan pendampingan berkelanjutan guna mengoptimalkan implementasi metode GASING dalam pembelajaran matematika dasar.
Pertanyaan penelitian baru pertama: Bagaimana pengaruh durasi pelatihan metode GASING yang diperpanjang (misalnya 3‑hari dibandingkan 1‑hari) terhadap tingkat kelengkapan konseptual guru dalam mengajar berhitung dasar, serta apakah peningkatan durasi tersebut dapat meningkatkan kualitas interaksi siswa‑guru secara signifikan? Pertanyaan penelitian kedua: Apakah integrasi media pembelajaran berbasis teknologi (misalnya video interaktif atau aplikasi mobile) dalam pelatihan metode GASING dapat mempercepat proses internalisasi konsep matematika bagi guru, dan bagaimana hal tersebut mempengaruhi kepuasan serta motivasi guru dalam menerapkan metode GASING di kelas? Pertanyaan penelitian ketiga: Bagaimana peran dukungan pendampingan berkelanjutan (coaching dan mentoring) yang berkelanjutan setelah pelatihan awal mempengaruhi keberlanjutan penggunaan metode GASING di lingkungan sekolah, serta apakah faktor-faktor konteks lokal (seperti infrastruktur, budaya, dan kebijakan sekolah) memodifikasi efektivitas pendampingan tersebut.
- Unlocking Gen-Z employee potential: the role of strategic leadership and organizational culture | Brazilian... doi.org/10.34117/bjdv10n11-033Unlocking Gen Z employee potential the role of strategic leadership and organizational culture Brazilian doi 10 34117 bjdv10n11 033
- Profesionalisme Guru Daerah Terpencil (Studi Kasus SDN 209/III Masgo Jaya) | Leader: Jurnal Manajemen... ejournal.iainkerinci.ac.id/index.php/jmpi/article/view/2946Profesionalisme Guru Daerah Terpencil Studi Kasus SDN 209 III Masgo Jaya Leader Jurnal Manajemen ejournal iainkerinci ac index php jmpi article view 2946
- MEMBANGUN BUDAYA BELAJAR MELALUI KOMUNITAS BELAJAR DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK | ABIDUMASY... doi.org/10.33752/abidumasy.v5i01.5894MEMBANGUN BUDAYA BELAJAR MELALUI KOMUNITAS BELAJAR DALAM PENINGKATAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK ABIDUMASY doi 10 33752 abidumasy v5i01 5894
- TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM NOVEL NEGERI DI UJUNG TANDUK KARYA TERE LIYE (KAJIAN PRAGMATIK) | BEGIBUNG:... berugakbaca.org/index.php/begibung/article/view/171TINDAK TUTUR DIREKTIF DALAM NOVEL NEGERI DI UJUNG TANDUK KARYA TERE LIYE KAJIAN PRAGMATIK BEGIBUNG berugakbaca index php begibung article view 171
| File size | 506.62 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
STAIM PROBOLINGGOSTAIM PROBOLINGGO Pengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkanPengumpulan data dilakukan melalui observasi, wawancara, dan dokumentasi, kemudian dianalisis menggunakan model Miles dan Huberman. Hasil penelitian menunjukkan
STAIN MADINASTAIN MADINA Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan studi literatur, yang meliputi analisis isi terhadap teori organisasi modern termasuk birokrasi Weber,Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan studi literatur, yang meliputi analisis isi terhadap teori organisasi modern termasuk birokrasi Weber,
STAI MASSTAI MAS Selain itu, penelitian ini menyoroti bahwa penerapan model-model tersebut berdampak signifikan dalam menciptakan lembaga pendidikan Islam yang responsifSelain itu, penelitian ini menyoroti bahwa penerapan model-model tersebut berdampak signifikan dalam menciptakan lembaga pendidikan Islam yang responsif
STAIALHIKMAHPARIANGANSTAIALHIKMAHPARIANGAN Hasilnya menunjukkan pengembangan aplikasi fungsional yang dapat mengidentifikasi kesalahan umum pelafalan dan kelancaran hafalan secara akurat. PengujianHasilnya menunjukkan pengembangan aplikasi fungsional yang dapat mengidentifikasi kesalahan umum pelafalan dan kelancaran hafalan secara akurat. Pengujian
BDKJAKARTABDKJAKARTA Artikel ini merekomendasikan reformasi kurikulum, penguatan pelatihan guru, serta manajemen berbasis nilai sebagai strategi utama dalam membangun sistemArtikel ini merekomendasikan reformasi kurikulum, penguatan pelatihan guru, serta manajemen berbasis nilai sebagai strategi utama dalam membangun sistem
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Metode pengumpulan data menggunakan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun pemilihan subyek penelitian dilakukan secara purposive terhadap duaMetode pengumpulan data menggunakan data wawancara, observasi dan dokumentasi. Adapun pemilihan subyek penelitian dilakukan secara purposive terhadap dua
JOURNALSTKIPPGRISITUBONDOJOURNALSTKIPPGRISITUBONDO Motivasi dalam Islam berakar pada niat untuk mendapatkan keridhaan Allah, yang mendorong individu bertindak sesuai ajaran agama. Motivasi ini mencakupMotivasi dalam Islam berakar pada niat untuk mendapatkan keridhaan Allah, yang mendorong individu bertindak sesuai ajaran agama. Motivasi ini mencakup
STIT AL ITTIHADIYAHLABURASTIT AL ITTIHADIYAHLABURA Perencanaan dilakukan dengan pembuatan silabus, program tahunan, semesteran, dan rencana pembelajaran yang sesuai dengan ketentuan yang berlaku. PelaksanaanPerencanaan dilakukan dengan pembuatan silabus, program tahunan, semesteran, dan rencana pembelajaran yang sesuai dengan ketentuan yang berlaku. Pelaksanaan
Useful /
UKIPUKIP Penelitian menekankan pentingnya penguatan program pelatihan dan dukungan institusional guna meningkatkan efektivitas asistensi program dalam pembangunanPenelitian menekankan pentingnya penguatan program pelatihan dan dukungan institusional guna meningkatkan efektivitas asistensi program dalam pembangunan
UKIPUKIP Hasil penelitian mendukung hipotesis yang telah dirumuskan sebelumnya. Hipotesis pertama (H1) dan kedua (H2) diterima, yang menunjukkan bahwa baik motivasiHasil penelitian mendukung hipotesis yang telah dirumuskan sebelumnya. Hipotesis pertama (H1) dan kedua (H2) diterima, yang menunjukkan bahwa baik motivasi
STAIN MADINASTAIN MADINA Salah satu persoalan utama adalah lemahnya sistem pengawasan dan kurangnya program pendampingan yang berkelanjutan kepada para penerima manfaat. Akibatnya,Salah satu persoalan utama adalah lemahnya sistem pengawasan dan kurangnya program pendampingan yang berkelanjutan kepada para penerima manfaat. Akibatnya,
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi model metode Gerak dan lagu dalam menghafal Asmaul Husna sebagai upaya untuk memaksimalkan target pencapaianHasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi model metode Gerak dan lagu dalam menghafal Asmaul Husna sebagai upaya untuk memaksimalkan target pencapaian