KOPERTAIS4KOPERTAIS4
IDEALITA: Jurnal Pendidikan dan Sosial KeagamaanIDEALITA: Jurnal Pendidikan dan Sosial KeagamaanGerak dan lagu dalam menghafal Asmaul Husna sebagai aspek penting yang menjadi pilihan model dan metode yang dianggap efektif bagi anak usia dini dalam dinamika penyelenggaraan pendidikan dan sistem pengajaran pada jenjang kelompok bermain Taman Kanak-kanak (KB-TK); Raudlatul Atfal (RA); Serta pendidikan non informal (PNFI) yang keberadaannya didasarkan pada azas kebijakan undang-undang dan peraturan-peraturan yang berlaku dalam Negara Kesatuan Republik Indonesia. Konteks ini menjadi alasan tersendiri bagi peneliti untuk mengangkat permasalahan dengan judul Implementasi Model Metode Gerak dan Lagu dalam Menghafal Asmaul Husna Bagi Anak Usia Dini (Studi Pada TK Pertiwi Dharma Wanita Palengaan Pamekasan). Penelitian ini termasuk penelitian deskriptif dengan pendekatan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa implementasi model metode Gerak dan lagu dalam menghafal Asmaul Husna sebagai upaya untuk memaksimalkan target pencapaian keberhasilan penyelenggaraan pendidikan dan sistem pengajaran bagi anak sesuai dengan visi-misi dan tujuan pendidikan pada Taman Kanak-kanak (TK) Pertiwi Dharma Wanita Desa Palengaan Laok Kecamatan Palengaan Kabupaten Pamekasan Jawa Timur.
Penelitian ini menyimpulkan bahwa implementasi model metode gerak dan lagu dalam menghafal Asmaul Husna merupakan upaya yang ditempuh untuk memaksimalkan keberhasilan penyelenggaraan pendidikan dan sistem pengajaran bagi anak usia dini di Taman Kanak-kanak (TK) Pertiwi Dharma Wanita Desa Palengaan Laok Kecamatan Palengaan Kabupaten Pamekasan Jawa Timur.Metode ini selaras dengan visi, misi, dan tujuan pendidikan di taman kanak-kanak tersebut.Dengan demikian, metode gerak dan lagu terbukti efektif dalam mendukung pencapaian kompetensi spiritual dan keterampilan anak.
Berdasarkan hasil penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, penelitian lebih lanjut dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengaruh penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi digital dalam menghafal Asmaul Husna pada anak usia dini, dengan mempertimbangkan potensi peningkatan minat dan pemahaman anak melalui visualisasi dan interaktivitas. Kedua, studi komparatif dapat dilakukan untuk membandingkan efektivitas metode gerak dan lagu dengan metode menghafal Asmaul Husna lainnya, seperti metode visual atau audio, guna mengidentifikasi pendekatan yang paling optimal bagi karakteristik anak yang beragam. Ketiga, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan modul pelatihan bagi guru Taman Kanak-kanak mengenai implementasi metode gerak dan lagu dalam menghafal Asmaul Husna, termasuk strategi adaptasi metode terhadap kebutuhan individual anak dan evaluasi efektivitas pembelajaran. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan dalam meningkatkan kualitas pendidikan agama Islam pada anak usia dini dan memperkaya khazanah pengetahuan tentang metode pembelajaran yang efektif dan inovatif.
| File size | 793.11 KB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
PELITABANGSAPELITABANGSA Namun, keselarasan tujuan dan asesmen masih perlu diperkuat, terutama dalam merumuskan indikator capaian yang operasional serta asesmen formatif yang benar-benarNamun, keselarasan tujuan dan asesmen masih perlu diperkuat, terutama dalam merumuskan indikator capaian yang operasional serta asesmen formatif yang benar-benar
UNYUNY Penelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan kajian pustaka dari berbagai literatur seperti jurnal ilmiah, buku, dan penelitian yangPenelitian ini menggunakan metode kualitatif dengan menggunakan kajian pustaka dari berbagai literatur seperti jurnal ilmiah, buku, dan penelitian yang
UIN SUSKAUIN SUSKA Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi ayat-ayat Al-Quran ke dalam bahan ajar digital sains tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep ilmiah,Temuan ini menunjukkan bahwa integrasi ayat-ayat Al-Quran ke dalam bahan ajar digital sains tidak hanya meningkatkan pemahaman siswa tentang konsep ilmiah,
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA 5) Dimensi Berpikir Kritis, yang ditunjukkan melalui upaya berkelanjutan untuk mempertahankan kerajinan gerabah Banyumulek, seperti perluasan jaringan5) Dimensi Berpikir Kritis, yang ditunjukkan melalui upaya berkelanjutan untuk mempertahankan kerajinan gerabah Banyumulek, seperti perluasan jaringan
AFEKSIAFEKSI Penerapan strategi ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa dengan menyesuaikan kebutuhan individual. Penelitian selanjutnya perlu mengeksplorasi dampakPenerapan strategi ini dapat meningkatkan hasil belajar siswa dengan menyesuaikan kebutuhan individual. Penelitian selanjutnya perlu mengeksplorasi dampak
IAIDAIAIDA Pembelajaran Unjuk Kerja Karya di SDN Banyu Urip III Surabaya terbukti efektif dalam membentuk karakter siswa, terutama dalam mengembangkan gotong royong,Pembelajaran Unjuk Kerja Karya di SDN Banyu Urip III Surabaya terbukti efektif dalam membentuk karakter siswa, terutama dalam mengembangkan gotong royong,
IAIDAIAIDA Model pengelolaan kelas di Madrasah Aliyah Negeri 1 (MAN) Situbondo menekankan pada pembelajaran aktif dan partisipatif, integrasi nilai-nilai keagamaan,Model pengelolaan kelas di Madrasah Aliyah Negeri 1 (MAN) Situbondo menekankan pada pembelajaran aktif dan partisipatif, integrasi nilai-nilai keagamaan,
IAIN LANGSAIAIN LANGSA Proses pengambilan keputusan sering melibatkan mediasi antara pemimpin adat, ulama, dan pengadilan, menciptakan pendekatan yang unik dan kontekstual. HasilProses pengambilan keputusan sering melibatkan mediasi antara pemimpin adat, ulama, dan pengadilan, menciptakan pendekatan yang unik dan kontekstual. Hasil
Useful /
STAIN MADINASTAIN MADINA Penelitian ini dilakukan untuk meninjau seberapa efektif pelaksanaan zakat oleh BAZNAS di Kota Padangsidimpuan, khususnya dalam mengelola dana zakat produktifPenelitian ini dilakukan untuk meninjau seberapa efektif pelaksanaan zakat oleh BAZNAS di Kota Padangsidimpuan, khususnya dalam mengelola dana zakat produktif
STAIN MADINASTAIN MADINA Ketiga, dalam bidang ekonomi, masjid menunjukkan kemandirian melalui pengelolaan aset produktif seperti penyewaan ballroom, food court, walking space,Ketiga, dalam bidang ekonomi, masjid menunjukkan kemandirian melalui pengelolaan aset produktif seperti penyewaan ballroom, food court, walking space,
KOPERTAIS4KOPERTAIS4 Penelitian ini tergolong penelitian kualitatif yang bertujuan untuk memberikan gambaran tentang di Madrasah Diniyah Raudlatul Ulum Manggisan Lumajang.Penelitian ini tergolong penelitian kualitatif yang bertujuan untuk memberikan gambaran tentang di Madrasah Diniyah Raudlatul Ulum Manggisan Lumajang.
IAIN LANGSAIAIN LANGSA Dengan menggunakan teori agama sebagai sistem budaya, artikel ini menganalisis bagaimana syariah di Aceh menjadi sistem budaya identitas baru yang secaraDengan menggunakan teori agama sebagai sistem budaya, artikel ini menganalisis bagaimana syariah di Aceh menjadi sistem budaya identitas baru yang secara