INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE
Journal of Education and CultureJournal of Education and CultureKemampuan mental imagery merupakan salah satu komponen psikologis yang berperan penting dalam peningkatan performa atlet. Penelitian ini bertujuan untuk mendeskripsikan berdasarkan lima dimensi yang diukur menggunakan Sport Imagery Ability Questionnaire (SIAQ). Metode yang digunakan adalah survei deskriptif kuantitatif dengan teknik total sampling, melibatkan seluruh populasi sebanyak 47 atlet futsal. Instrumen yang digunakan adalah SIAQ yang mencakup lima dimensi, yaitu skill imagery, strategy imagery, goal imagery, affect imagery, dan mastery imagery. Analisis data dilakukan secara deskriptif menggunakan acuan mean dan standar deviasi untuk pengkategorian. Hasil penelitian menunjukkan bahwa mayoritas atlet (55%) berada pada kategori sedang, diikuti kategori tinggi (17%), sangat tinggi (11%), serta masing-masing 9% pada kategori rendah dan sangat rendah. Temuan ini mengindikasikan bahwa kemampuan mental imagery atlet futsal SMAN 2 Purwakarta secara umum berada pada tingkat moderat dan masih memerlukan pengembangan melalui program latihan mental yang terstruktur dan sistematis. Implikasi dari penelitian ini memberikan rekomendasi bagi pelatih dan psikolog olahraga untuk mengintegrasikan latihan mental imagery berbasis SIAQ dalam program pembinaan atlet.
Mayoritas atlet (55%) termasuk dalam kategori sedang, menunjukkan kemampuan dasar yang memadai namun belum optimal untuk memberikan dampak maksimal terhadap performa.Sebanyak 18% atlet berada pada kategori rendah dan sangat rendah, sehingga memerlukan perhatian khusus melalui program latihan mental yang terstruktur dan disesuaikan secara individual.
Pertama, perlu dilakukan penelitian lintas cabang olahraga dengan sampel lebih besar untuk mengetahui apakah profil kemampuan mental imagery yang sebagian besar berada pada kategori sedang juga terjadi pada atlet dari olahraga lain di Indonesia. Kedua, sebaiknya dikaji lebih lanjut hubungan langsung antara skor kemampuan imagery dari SIAQ dengan performa aktual atlet selama pertandingan, untuk membuktikan secara empiris sejauh mana keberhasilan teknik imaging berdampak pada peningkatan prestasi. Ketiga, perlu dikembangkan studi intervensi jangka panjang yang menguji efektivitas penerapan PETTLEP Model dalam program latihan mental secara rutin, terutama pada atlet dengan kemampuan imagery rendah, untuk melihat perubahan progresif dalam kemampuan imagery dan performa mereka. Penelitian seperti ini dapat membantu merancang program pembinaan mental yang lebih tepat sasaran. Selain itu, studi tersebut dapat mengungkap faktor-faktor seperti pengalaman bertanding, jenis posisi bermain, dan tingkat kepercayaan diri yang mungkin memengaruhi perkembangan imagery. Dengan pendekatan longitudinal, hasilnya bisa memberikan bukti kuat tentang pengaruh latihan mental terhadap performa. Penelitian lanjutan juga bisa membandingkan efektivitas pelatihan imagery secara individual versus kelompok. Temuan dari penelitian semacam itu akan sangat berguna bagi pelatih dan psikolog olahraga. Integrasi temuan ini ke dalam kurikulum pelatihan atlet muda bisa menjadi langkah strategis. Dengan begitu, pengembangan kemampuan mental bisa dimulai sejak dini secara sistematis.
- Effect of Limb Power, Arm Power, Hand Eye Coordination on the Combination of Punches and Kicks of Martial... doi.org/10.53863/mor.v3i1.606Effect of Limb Power Arm Power Hand Eye Coordination on the Combination of Punches and Kicks of Martial doi 10 53863 mor v3i1 606
- Olympic Movement Based Pencak Silat Training Model Block and Random Methods | Jurnal Moderasi Olahraga.... jurnal.umnu.ac.id/index.php/mor/article/view/1536Olympic Movement Based Pencak Silat Training Model Block and Random Methods Jurnal Moderasi Olahraga jurnal umnu ac index php mor article view 1536
| File size | 181.57 KB |
| Pages | 6 |
| DMCA | Report |
Related /
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO 9) Sekolah Mohammadan Anglo Oriental College atau disingkat MAOC karya SAK berorientasi pada pengajaran model Inggris, sedangkan sekolah NAWASEA berorientasi9) Sekolah Mohammadan Anglo Oriental College atau disingkat MAOC karya SAK berorientasi pada pengajaran model Inggris, sedangkan sekolah NAWASEA berorientasi
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Relevansi terhadap madrasah, pesantren, dan sekolah Islam kontemporer. Konsep integrasi sains dan agama sangat relevan untuk diterapkan di institusi pendidikanRelevansi terhadap madrasah, pesantren, dan sekolah Islam kontemporer. Konsep integrasi sains dan agama sangat relevan untuk diterapkan di institusi pendidikan
ADPETIKISINDOADPETIKISINDO Dalam konteks Indonesia, fungsi epistemologis ini sangat relevan mengingat hukum nasional dibangun di atas sintesis hukum adat, hukum Barat, dan nilai-nilaiDalam konteks Indonesia, fungsi epistemologis ini sangat relevan mengingat hukum nasional dibangun di atas sintesis hukum adat, hukum Barat, dan nilai-nilai
STIEMADANISTIEMADANI Sistem ini terbukti meminimalkan keterlambatan pengumpulan dokumen serta meningkatkan akurasi pencatatan transaksi, sejalan dengan prinsip akuntansi yangSistem ini terbukti meminimalkan keterlambatan pengumpulan dokumen serta meningkatkan akurasi pencatatan transaksi, sejalan dengan prinsip akuntansi yang
UNESAUNESA Modul ajar yang digunakan lebih praktis, dan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila telah diintegrasikan dalam pembelajaran PJOK. Namun, perbedaan kemampuanModul ajar yang digunakan lebih praktis, dan Projek Penguatan Profil Pelajar Pancasila telah diintegrasikan dalam pembelajaran PJOK. Namun, perbedaan kemampuan
ABULYATAMAABULYATAMA Permasalahan yang diangkat berangkat dari lemahnya penghayatan nilai-nilai Islam dalam interaksi sosial masyarakat, khususnya pada generasi muda, yangPermasalahan yang diangkat berangkat dari lemahnya penghayatan nilai-nilai Islam dalam interaksi sosial masyarakat, khususnya pada generasi muda, yang
UNUBLITARUNUBLITAR Penelitian selanjutnya diharapkan menggunakan penelitian eksperimen untuk mengkaji tingkat stres sebelum dan sesudah intervensi, serta seberapa signifikanPenelitian selanjutnya diharapkan menggunakan penelitian eksperimen untuk mengkaji tingkat stres sebelum dan sesudah intervensi, serta seberapa signifikan
UNUBLITARUNUBLITAR Populasi penelitian ini adalah seluruh generasi milenial di wilayah Blitar dengan sampel penelitian terdiri dari 50 responden. Sampel ditentukan denganPopulasi penelitian ini adalah seluruh generasi milenial di wilayah Blitar dengan sampel penelitian terdiri dari 50 responden. Sampel ditentukan dengan
Useful /
CRIACRIA Di mana struktur sosial menjadi alat, untuk membuat aturan yang ada berfungsi dengan baik, ke komunitas ini menghindari konflik. Hal ini dapat dilihatDi mana struktur sosial menjadi alat, untuk membuat aturan yang ada berfungsi dengan baik, ke komunitas ini menghindari konflik. Hal ini dapat dilihat
ABULYATAMAABULYATAMA Permasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya keaktifan, kreativitas, inisiatif, kepercayaan diri, dan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaranPermasalahan dalam penelitian ini adalah rendahnya keaktifan, kreativitas, inisiatif, kepercayaan diri, dan kemampuan berpikir kritis siswa dalam pembelajaran
ABULYATAMAABULYATAMA Video berbasis etnosains yang menggunakan tarian Ranup Lampuan pada materi sistem rangka dirancang untuk mengintegrasikan kearifan lokal dalam pembelajaranVideo berbasis etnosains yang menggunakan tarian Ranup Lampuan pada materi sistem rangka dirancang untuk mengintegrasikan kearifan lokal dalam pembelajaran
ABULYATAMAABULYATAMA Metode yang digunakan adalah analisis kuantitatif dengan mengedepankan validitas dan reliabilitas alat ukur melalui skala penilaian. Hasil penelitian menunjukkanMetode yang digunakan adalah analisis kuantitatif dengan mengedepankan validitas dan reliabilitas alat ukur melalui skala penilaian. Hasil penelitian menunjukkan