STTMWCSTTMWC
HAGGADAH: Jurnal Teologi dan Pendidikan KristenHAGGADAH: Jurnal Teologi dan Pendidikan KristenKompetensi profesional guru iyalah kemahiran unutuk memahami materi yang ekstentif dan mendalam menjadi dasar bagi guru untuk membimbing anak-anak dalam memenuhi Standar Pendidikan Nasional. Sebagai guru PAUD yang profesional bukan sekadar kompeten dalam menguasai bahan ajar dan menggunakan cara yang benar, namun juga mengembangkan program dalam menjalankan fungsinya sebagai pengajar, sehingga prosedur mengajar belajar beroleh posisi yang maksimal. Pengaruh seorang guru saat perkembangan anak. Penelitian ini bermaksud mengetahui seberapa besar pengaruh kompetensi profesional guru PAUD terhadap perkembangan psikomorik anak PAUD. Penulis menggunakan metode deskriptif kuantitatif untuk mendapat nilai dari variabel bebas dan variabel terikat. Data penelitian ini diolah dengan Statical Product and Service Solutions (SPSS) versi 23. Berdasarkan uji data penelitian ini menunjukan bahwa ada hubungan linear secara signifikan antar variabel kompetensiprofesional guru PAUD (X) dengan variabel perkembangan psikomotorik anak PAUD (Y). Uji korelasi bivariate diatas, memperoleh nilai sig (2-tailed) antara variabel pengaruh kompetensi profesional guru PAUD terhadap perkembangan psikomotorik anak sebesar 0,048. sebab nilai sig 0,048 ≤ 0,005 maka dapat diperoleh hubungan secara signifikan antara kedua variabel. Nilai R Square diketahui ialah 0.660 ataupun 66.0% menunjukan sekitar 66.0% variabel perkembangan psikomotorik anak (Y) dipengaruhi kompetensi profesional guru PAUD (X). Sisanya 34,0% dipengaruhi sebab variabel yang bukan diteliti dalam penelitian ini.
Berdasarkan hasil analisis dan pembahasan data penelitian, ini, maka peneliti memberikan kesimpulan bahwa adanya pengaruh yang signifikan antara kompetensi professional guru terhadap perkembangan psikomotorik anak.Sehingga apabila Kompetensi Profesional Guru PAK tinggi atau meningkat, maka perkembangan psikomotorik anak juga dapat meningkat.Jika nilai kompetensi profesional guru naik 1 maka Perkembangan Psikomotorik Anak PAUD naik sebesar 0.Kepala sekolah PAUD Anugerah Alukh Bakhu diharapkan dapat meningkatkan perhatian dan kontrol terhadap kinerja para guru, senantiasa melaporkan tugas-tugas yang berkaitan dengan pembelajaran sehingga guru dapat bertangung jawabkan tugas yang diberikan.Sekolah seharusnya meningkatkan kompetensi profesional dalam mengembangkan materi pelajaran yang lebih kreatif kepada siswa-siswi, Menambah wawasan ilmu pengetahuan melalui berbagai media yang ada, serta keikutsertaan dalam acara yang berorientasi kompetensi dan menyediakan alat bantu mengajar bagi guru-guru dan memperbaharui sarana dan prasarana untuk mendukung kegiatan proses belajar mengajar.
Berdasarkan hasil penelitian ini, ada beberapa saran penelitian lanjutan yang dapat dilakukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengukur dampak kompetensi profesional guru PAUD terhadap perkembangan psikomotorik anak secara lebih mendalam, dengan melibatkan lebih banyak sampel dan variabel yang lebih beragam. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada strategi-strategi pembelajaran yang efektif dalam mengembangkan kompetensi profesional guru PAUD, sehingga dapat meningkatkan kualitas pembelajaran dan perkembangan psikomotorik anak. Ketiga, penelitian juga dapat mengeksplorasi peran orang tua dalam mendukung perkembangan psikomotorik anak di PAUD, serta bagaimana kolaborasi antara guru dan orang tua dapat meningkatkan efektivitas pembelajaran dan perkembangan anak secara keseluruhan.
| File size | 446.93 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Hasil analisis menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki tingkat goal setting dalam kategori tinggi sebanyak 14 siswa (42,4%), sedangkan tingkatHasil analisis menunjukkan bahwa sebagian besar siswa memiliki tingkat goal setting dalam kategori tinggi sebanyak 14 siswa (42,4%), sedangkan tingkat
STAIDDIMAKASSARSTAIDDIMAKASSAR Dengan menggunakan pendekatan survei dan kuesioner, metodologi penelitian kuantitatif diterapkan. Dari 317 peserta didik dalam populasi, 48 peserta didikDengan menggunakan pendekatan survei dan kuesioner, metodologi penelitian kuantitatif diterapkan. Dari 317 peserta didik dalam populasi, 48 peserta didik
UPSUPS Pendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan etnografi, yakni peneliti melibatkan masyarakat untuk diketahui bagaimana fungsi dinggung bagi masyarakatPendekatan dalam penelitian ini adalah pendekatan etnografi, yakni peneliti melibatkan masyarakat untuk diketahui bagaimana fungsi dinggung bagi masyarakat
UPSUPS Kelas eksperimen adalah kelas VII-E dan kelas kontrol adalah kelas VII-F. Instrumen penelitian yang digunakan berupa tes. Hasil uji validitas menggunakanKelas eksperimen adalah kelas VII-E dan kelas kontrol adalah kelas VII-F. Instrumen penelitian yang digunakan berupa tes. Hasil uji validitas menggunakan
IAINU KEBUMENIAINU KEBUMEN Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dalam mengumpulkan data peneliti menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber dataJenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif, dalam mengumpulkan data peneliti menggunakan metode observasi, wawancara, dan dokumentasi. Sumber data
UNCMUNCM Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model REACT (Relating, Experience, Appying, Cooperation, Tranfering) Terhadap Hasil Belajar PPKn PadaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui Pengaruh Model REACT (Relating, Experience, Appying, Cooperation, Tranfering) Terhadap Hasil Belajar PPKn Pada
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Penelitian ini bertujuan menjelaskan sikap profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatur pembelajaran khususnya pada masa pandemi covid 19.Penelitian ini bertujuan menjelaskan sikap profesionalisme guru Pendidikan Agama Islam dalam mengatur pembelajaran khususnya pada masa pandemi covid 19.
UPSUPS Faktor pendukung Pemberdayaan dan Kesejahteraan (PKK) di Kecamatan Tegal Barat Kota Tegal yaitu peran serta masyarakat perempuan dalam mengikuti pelatihanFaktor pendukung Pemberdayaan dan Kesejahteraan (PKK) di Kecamatan Tegal Barat Kota Tegal yaitu peran serta masyarakat perempuan dalam mengikuti pelatihan
Useful /
CRIACRIA Hal ini dapat dilihat dari perbedaan struktur organisasi, di mana komunitas Soundcloud Malang memiliki struktur organisasi yang lebih terorganisir dibandingkanHal ini dapat dilihat dari perbedaan struktur organisasi, di mana komunitas Soundcloud Malang memiliki struktur organisasi yang lebih terorganisir dibandingkan
INDRAINSTITUTEINDRAINSTITUTE Gagasan mereka relevan untuk menjawab problem dikotomi ilmu, stagnasi intelektual, serta tantangan globalisasi yang dihadapi umat Islam saat ini. DenganGagasan mereka relevan untuk menjawab problem dikotomi ilmu, stagnasi intelektual, serta tantangan globalisasi yang dihadapi umat Islam saat ini. Dengan
UNCMUNCM Penelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran IPA yang valid, praktis, dan efektif. Subjek penelitian adalah 2 dosen sebagai validatorPenelitian ini bertujuan untuk menghasilkan media pembelajaran IPA yang valid, praktis, dan efektif. Subjek penelitian adalah 2 dosen sebagai validator
CRIACRIA Dengan menerapkan ketentuan anti pengelakan pajak secara umum dalam Pasal 4 dan Pasal 17 ayat (1) Undang-Undang Nomor 36 Tahun 2008 tentang Pajak PenghasilanDengan menerapkan ketentuan anti pengelakan pajak secara umum dalam Pasal 4 dan Pasal 17 ayat (1) Undang-Undang Nomor 36 Tahun 2008 tentang Pajak Penghasilan