UPSUPS
Integral (Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika)Integral (Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika)Penelitian ini bertujuan untuk (1) mendeskripsikan efek model RADEC terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika, dan (2) mendeskripsikan perbandingan antara analisis varians satu arah dan regresi dummy yang digunakan dalam penelitian ini. Penelitian ini merupakan kombinasi dari penelitian eksperimental dan studi literatur dengan elemen kuantitatif dan kualitatif. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) penggunaan model pembelajaran RADEC memiliki efek signifikan terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika, dengan ukuran efek sebesar 16,7%, dan model pembelajaran RADEC lebih efektif daripada model konvensional dalam meningkatkan keterampilan pemecahan masalah matematika; (2) analisis varians satu arah dan regresi variabel dummy adalah teknik analisis data yang dapat digunakan secara bersamaan atau saling melengkapi dalam penelitian eksperimental tentang efek model pembelajaran RADEC terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika.
Penelitian ini memberikan bukti empiris bahwa model pembelajaran RADEC memiliki pengaruh positif dan signifikan terhadap kemampuan pemecahan masalah matematika siswa, menjelaskan 16,7% variasi dalam kinerja.Dibandingkan dengan instruksi konvensional, model RADEC menghasilkan hasil yang lebih unggul, yang menunjukkan efektivitasnya sebagai pendekatan pedagogis inovatif, terstruktur, dan berpusat pada siswa.Integrasi antara analisis regresi dummy dan analisis varians satu arah menawarkan perspektif komplementer, sehingga memperkuat keandalan dan validitas temuan.Disarankan agar pendidik matematika di berbagai tingkat pendidikan mempertimbangkan model RADEC sebagai alternatif yang layak terhadap pendekatan pengajaran tradisional untuk meningkatkan kompetensi pemecahan masalah siswa.Para peneliti dapat memperluas penerapan RADEC ke berbagai bidang mata pelajaran, menyelidiki efek jangka panjangnya terhadap keterampilan berpikir tingkat tinggi, dan mengeksplorasi integrasinya dengan lingkungan pembelajaran digital dan teknologi untuk memaksimalkan potensinya.
Untuk meningkatkan kompetensi pemecahan masalah matematika siswa, para pendidik dapat mempertimbangkan model RADEC sebagai alternatif yang efektif. Model ini dapat diterapkan di berbagai bidang mata pelajaran, termasuk matematika dan informatika. Selain itu, penelitian lanjutan dapat dilakukan untuk mengeksplorasi efek jangka panjang model RADEC terhadap keterampilan berpikir tingkat tinggi, seperti kemampuan berpikir kritis dan kreatif. Integrasi model RADEC dengan lingkungan pembelajaran digital dan teknologi juga dapat menjadi fokus penelitian untuk memaksimalkan potensi model ini dalam meningkatkan kemampuan pemecahan masalah matematika siswa.
| File size | 399.93 KB |
| Pages | 8 |
| DMCA | Report |
Related /
UM SURABAYAUM SURABAYA Perbedaan ini menjadi dasar bahwa problem solving memberikan pengaruh terhadap prestasi belajar kelas V Sekolah Dasar. Berdasarkan hasil penelitian danPerbedaan ini menjadi dasar bahwa problem solving memberikan pengaruh terhadap prestasi belajar kelas V Sekolah Dasar. Berdasarkan hasil penelitian dan
UNWAHAUNWAHA Penelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung campuran melalui penggunaan media Seblak Matematika pada siswa kelas III SDN BakalanPenelitian ini bertujuan untuk meningkatkan hasil belajar operasi hitung campuran melalui penggunaan media Seblak Matematika pada siswa kelas III SDN Bakalan
UNIMEDUNIMED Aktivitas guru dan siswa menunjukkan peningkatan dari kategori cukup menjadi baik, diiringi dengan perubahan perilaku belajar siswa yang lebih antusias,Aktivitas guru dan siswa menunjukkan peningkatan dari kategori cukup menjadi baik, diiringi dengan perubahan perilaku belajar siswa yang lebih antusias,
UNIMEDUNIMED Penelitian deskriptif kualitatif ini dilakukan melalui studi pustaka dan studi lapangan dengan observasi serta wawancara terhadap siswa kelas VIII-A danPenelitian deskriptif kualitatif ini dilakukan melalui studi pustaka dan studi lapangan dengan observasi serta wawancara terhadap siswa kelas VIII-A dan
UMBUMB Hasil penelitian menunjukkan bahwa pada saat penerapan metode pembelajaran digital learning berbantu crossword puzzle secara signifikan berpengaruh terhadapHasil penelitian menunjukkan bahwa pada saat penerapan metode pembelajaran digital learning berbantu crossword puzzle secara signifikan berpengaruh terhadap
HAMJAHDIHAHAMJAHDIHA Related to student learning completeness it encourages in odd semester grades, researchers to want to improve student achievement and student motivationRelated to student learning completeness it encourages in odd semester grades, researchers to want to improve student achievement and student motivation
UNKRISWINAUNKRISWINA Pengujian hipotesis dengan uji Z menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0. 000, sehingga hipotesis alternatif diterima, yang mengindikasikanPengujian hipotesis dengan uji Z menunjukkan nilai signifikansi (2-tailed) sebesar 0. 000, sehingga hipotesis alternatif diterima, yang mengindikasikan
UNMUNM Penelitian ini dilaksanakan dalam 2 (dua) siklus. Dengan menggunakan Tes Hasil Belajar, Observasi, dan Angket Respon Siswa. Data tersebut dianalisis secaraPenelitian ini dilaksanakan dalam 2 (dua) siklus. Dengan menggunakan Tes Hasil Belajar, Observasi, dan Angket Respon Siswa. Data tersebut dianalisis secara
Useful /
SINOMICSJOURNALSINOMICSJOURNAL Ultimately, the integration of blockchain in Economy 5. 0 promises to improve operational efficiency, foster innovation, and contribute to more sustainableUltimately, the integration of blockchain in Economy 5. 0 promises to improve operational efficiency, foster innovation, and contribute to more sustainable
SINOMICSJOURNALSINOMICSJOURNAL Price reductions in the form of discounts can increase the attractiveness of a product, make it more affordable, and motivate consumers to buy the productPrice reductions in the form of discounts can increase the attractiveness of a product, make it more affordable, and motivate consumers to buy the product
POLTEKHARBERPOLTEKHARBER Adapun permasalahan yang dihadapi agar siswa SMA-SMK mengetahui keberadaan prodi D‑III DKV (Desain Komunikasi Visual) di Politeknik Harapan Bersama (PHB)Adapun permasalahan yang dihadapi agar siswa SMA-SMK mengetahui keberadaan prodi D‑III DKV (Desain Komunikasi Visual) di Politeknik Harapan Bersama (PHB)
POLTEKHARBERPOLTEKHARBER Kepodang adalah salah satu karakter burung khas Jawa Tengah yang memiliki ciri-ciri unik sebagai kekayaan keanekaragaman fauna. Pengembangan burung KepodangKepodang adalah salah satu karakter burung khas Jawa Tengah yang memiliki ciri-ciri unik sebagai kekayaan keanekaragaman fauna. Pengembangan burung Kepodang