UNUSIDAUNUSIDA

GREENOMIKAGREENOMIKA

Minat pengunjung edu mina tour Politeknik Kelautan dan Perikanan Sidoarjo dipengaruhi oleh Varian Produk Pariwisata yaitu produk hasil perikanan, produk wisata produk perikanan, produk jasa pariwisata perikanan). Ketersediaan proses budidaya ikan sebagai bagian dari pendidikan budidaya, termasuk ikan olahan, juga kelengkapan objek wisata utama dan prasarananya serta layanan pengelola pariwisata dan lingkungan pariwisata termasuk masyarakat sekitar akan menyebabkan peningkatan minat pengunjung edu mina wisata. Untuk mengetahui korelasi varian produk pariwisata dengan minat pengunjung edu mina wisata, perlu verifikasi empiris. Populasi penelitian dari 569 orang yang tersebar di 3 kelompok. Pengambilan sampel 254 orang dilakukan dengan teknik random sampling (tabulasi Isac dan Michae). Dua variabel dalam penelitian ini adalah: varian produk wisata dan minat pengunjung edu mina wisata diambil melalui kuesioner. Uji kualitas data menggunakan One Sampel Kolmogorov-Smirnov Test (Minitab 14), Uji Kualitas Instrumen menggunakan SPSS 16, dan uji Reliabilitas dengan rumus Alpha. Uji asumsi klasik menggunakan Uji Durbin-Watson Aotukorelasitas, Uji Multikolineritas dengan VIF (Varian Infalaction Factor) <5 & R2 tinggi, uji heteroskedastisitas dengan plot scater, Normalitas Nilai-P> Model Uji Regresi 0,05 melalui Uji F dan uji T, dan interpretasi model output MINITAB 14. Hasil regresi linier berganda terdapat pengaruh positif varian variabel produk wisata (0,384) dan varian produk pariwisata (0,455) terhadap minat pengunjung edu mina pariwisata 84,4% dan sisanya sebesar 15,6 % dijelaskan oleh faktor lain. Ada pengaruh positif varian produk terhadap minat pengunjung edu mina wisata bersama atau sebagian.

Variabel varian produk wisata berpengaruh signifikan terhadap minat pengunjung edu mina wisata Politeknik Kelautan dan Perikanan Sidoarjo secara simultan dan parsial.Hubungan positif antar varian produk wisata (hasil perikanan, sarana perikanan, layanan perikanan) dengan minat pengunjung edu mina wisata meningkat seiring peningkatan kualitas produk wisata.Korelasi statistik menunjukkan pengaruh signifikan yang dijelaskan oleh 85,7% variansi produk wisata terhadap minat pengunjung, dengan sisanya 14,3% dipengaruhi faktor eksternal seperti jumlah tempat wisata kompetitor.

Penelitian dapat mengkaji dampak implementasi teknologi digital pada pengembangan edu mina wisata, seperti penggunaan augmented reality untuk meningkatkan daya tarik produk budidaya ikan. Selain itu, perlu dijelajahi peran keberlanjutan lingkungan dalam menarik minat generasi muda melalui program edukasi berbasis ekowisata perikanan. Terakhir, penelitian lanjutan diperlukan untuk mengukur pengaruh strategi pemasaran digital (seperti media sosial) terhadap preferensi pengunjung dan efisiensi biaya promosi edu mina wisata. Ini akan memberikan wawasan holistik tentang faktor multidimensi yang memengaruhi keberlanjutan destinasi wisata edukasi perikanan.

  1. #model kepemimpinan#model kepemimpinan
  2. #job stress#job stress
Read online
File size194.33 KB
Pages18
Short Linkhttps://juris.id/p-1Yb
Lookup LinksGoogle ScholarGoogle Scholar, Semantic ScholarSemantic Scholar, CORE.ac.ukCORE.ac.uk, WorldcatWorldcat, ZenodoZenodo, Research GateResearch Gate, Academia.eduAcademia.edu, OpenAlexOpenAlex, Hollis HarvardHollis Harvard
DMCAReport

Related /

ads-block-test