UPSUPS
Integral (Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika)Integral (Jurnal Penelitian Pendidikan Matematika)Minat belajar rendah dan kemampuan pemecahan masalah matematis adalah salah satu masalah dalam pembelajaran matematika berdasarkan hasil wawancara dan observasi yang dilakukan di sekolah tempat penelitian ini dilaksanakan. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah terdapat pengaruh minat belajar dalam model Game Based Learning (GBL) dengan bantuan media Kahoot terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis dengan populasi dalam penelitian ini adalah siswa kelas XI PPLG SMK PGRI 2 Taman Pemalang. Pengambilan sampel menggunakan teknik cluster random sampling yang terdiri dari kelas uji coba, kelas eksperimen, dan kelas kontrol. Teknik pengumpulan data menggunakan kuesioner minat belajar, tes kemampuan pemecahan masalah matematis, dan dokumentasi. Analisis data menggunakan uji regresi linier sederhana. Hasil penelitian menyatakan bahwa terdapat pengaruh minat belajar dalam model Game Based Learning (GBL) dengan bantuan media Kahoot terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis sebesar 27,5% sedangkan 72,5% lainnya dipengaruhi oleh faktor selain minat belajar.
Hasil dari kuesioner minat belajar siswa menunjukkan skor rata-rata sebesar 77,402 yang masuk dalam kategori sedang.Selain itu, hasil tes kemampuan pemecahan masalah matematis siswa menunjukkan skor rata-rata sebesar 78,552, juga masuk dalam kategori sedang.Fakta bahwa skor rata-rata baik dari kuesioner maupun tes masuk dalam kategori sedang menunjukkan bahwa semakin tinggi minat belajar, semakin tinggi pula kemampuan pemecahan masalah matematis siswa.Dengan kata lain, minat belajar memiliki pengaruh positif terhadap kemampuan pemecahan masalah matematis.Hal ini sejalan dengan pendapat Darwan dan Saleh (2023.124) yang menyatakan bahwa siswa dengan minat tinggi terhadap suatu mata pelajaran cenderung lebih bersemangat dalam belajar, berpartisipasi aktif di kelas, dan mencapai hasil akademik yang lebih baik, dan sebaliknya.
Berdasarkan hasil penelitian ini, disarankan untuk melakukan penelitian lebih lanjut dengan fokus pada pengembangan model pembelajaran yang inovatif dan menarik, seperti model Game Based Learning (GBL), untuk meningkatkan minat belajar siswa. Selain itu, penelitian juga dapat dilakukan untuk mengeksplorasi pengaruh media pembelajaran Kahoot terhadap minat belajar dan kemampuan pemecahan masalah matematis siswa. Penelitian lanjutan juga dapat dilakukan untuk menganalisis faktor-faktor lain yang mempengaruhi kemampuan pemecahan masalah matematis siswa, seperti motivasi belajar, lingkungan belajar, dan dukungan orang tua.
| File size | 392.07 KB |
| Pages | 10 |
| DMCA | Report |
Related /
UNTANUNTAN Hasil menunjukkan bahwa siswa dengan kecerdasan linguistik, intrapersonal, dan interpersonal memahami semua indikator pemahaman, seperti mendefinisikanHasil menunjukkan bahwa siswa dengan kecerdasan linguistik, intrapersonal, dan interpersonal memahami semua indikator pemahaman, seperti mendefinisikan
UIN Ar-RaniryUIN Ar-Raniry Secara teoretis, temuan ini mendukung Teori Pembelajaran Multimedia Kognitif, yang menekankan pentingnya integrasi audio-visual dalam pembelajaran. PenelitianSecara teoretis, temuan ini mendukung Teori Pembelajaran Multimedia Kognitif, yang menekankan pentingnya integrasi audio-visual dalam pembelajaran. Penelitian
UNJAUNJA Metode: Artikel ini ditulis menggunakan studi literatur berdasarkan database Google Scholar dan Pubmed dari tahun 2016-2023. Sebanyak 17 artikel ditinjauMetode: Artikel ini ditulis menggunakan studi literatur berdasarkan database Google Scholar dan Pubmed dari tahun 2016-2023. Sebanyak 17 artikel ditinjau
UPSUPS This study aims to analyse the mathematical proof ability and learning difficulties of students in understanding Limit Function material, focusing on epistemologicalThis study aims to analyse the mathematical proof ability and learning difficulties of students in understanding Limit Function material, focusing on epistemological
JOURNALKEBERLANJUTANJOURNALKEBERLANJUTAN Hasil menunjukkan bahwa hanya kinerja keuangan yang memiliki efek positif. Sementara itu, investasi hijau, inovasi lingkungan, kinerja lingkungan, danHasil menunjukkan bahwa hanya kinerja keuangan yang memiliki efek positif. Sementara itu, investasi hijau, inovasi lingkungan, kinerja lingkungan, dan
POLTEKKES MATARAMPOLTEKKES MATARAM namun, terdapat asosiasi signifikan antara jumlah trombosit dengan hasil antigen NS‑1 di Puskesmas Mayong II. Evaluasi klinis lebih lanjut diperlukannamun, terdapat asosiasi signifikan antara jumlah trombosit dengan hasil antigen NS‑1 di Puskesmas Mayong II. Evaluasi klinis lebih lanjut diperlukan
UmriUmri Hasil dari program ini menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan para peserta, dimana menghasilkan empat jenis prototipe produk siapHasil dari program ini menunjukkan adanya peningkatan pengetahuan dan keterampilan para peserta, dimana menghasilkan empat jenis prototipe produk siap
UIGMUIGM Temuan menunjukkan bahwa kurikulum tersembunyi mendukung secara signifikan pengembangan nilai-nilai moral yang ditekankan dalam kerangka Lickona, yaituTemuan menunjukkan bahwa kurikulum tersembunyi mendukung secara signifikan pengembangan nilai-nilai moral yang ditekankan dalam kerangka Lickona, yaitu
Useful /
UmriUmri Transformasi digital menuntut generasi muda tidak hanya cakap dalam teknologi, tetapi juga mampu menampilkan identitas diri secara kreatif dan profesionalTransformasi digital menuntut generasi muda tidak hanya cakap dalam teknologi, tetapi juga mampu menampilkan identitas diri secara kreatif dan profesional
UmriUmri Pimpinan dan anggota Posbakum Atiyatul serta Aisyiyah dapat menjelaskan dan menanamkan pendidikan karakter kepada anggota keluarga di wilayah masing-masingPimpinan dan anggota Posbakum Atiyatul serta Aisyiyah dapat menjelaskan dan menanamkan pendidikan karakter kepada anggota keluarga di wilayah masing-masing
UmriUmri Dari program ini terciptalah media buku cerita bergambar dan bersuara berjudul In the Zoo yang telah disesuaikan kebutuhan pembelajaran khususnya siswa-siswiDari program ini terciptalah media buku cerita bergambar dan bersuara berjudul In the Zoo yang telah disesuaikan kebutuhan pembelajaran khususnya siswa-siswi
UmriUmri Edukasi publik menjadi strategi kunci untuk menekan laju resistensi, terutama di kalangan generasi muda. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan melaluiEdukasi publik menjadi strategi kunci untuk menekan laju resistensi, terutama di kalangan generasi muda. Kegiatan pengabdian masyarakat ini dilakukan melalui