SYEKH NURJATISYEKH NURJATI

Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MIAl Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MI

Asesmen Kompetensi Minimal (AKM) merupakan pengganti keberadaan Ujian Nasional. AKM dirancang untuk mencapai capaian pembelajaran siswa melalui kognisi, terutama terkait literasi dan numerasi. Namun, masih terdapat permasalahan yaitu siswa mengalami kesulitan dalam mengerjakan soal-soal AKM atau AKMI (Asesmen Kompetensi Madrasah Indonesia) di sekolah. Oleh karena itu, penelitian ini memberikan solusi dengan mengembangkan media pembelajaran berupa aplikasi berbasis mobile learning dengan metode ADDIE. Subjek dalam penelitian ini adalah siswa kelas IV Madrasah Ibtidaiyah Nurul Jadid Blitar, Jawa Timur, Indonesia. Berdasarkan hasil penelitian, hasil validasi ahli pembelajaran sebesar 93%, hasil validasi ahli media sebesar 96%, dan hasil validasi ahli materi sebesar 98%. Berdasarkan capaian pembelajaran siswa, aplikasi SIASAT dapat meningkatkan capaian pembelajaran siswa; rata-rata skor pretes pada kelas kontrol sebesar 56, dan rata-rata skor postes sebesar 79,2. Sementara itu, pada kelas eksperimen, rata-rata skor pretes adalah 56, dan rata-rata skor postes adalah 87,8. Berdasarkan perhitungan uji-T, diperoleh nilai signifikansi 0,042 > 0,05. Hal ini menunjukkan bahwa mahasiswa dapat meningkatkan hasil belajarnya dengan menggunakan media asesmen mandiri berbasis pembelajaran seluler untuk menghadapi AKMI.

Penelitian ini menunjukkan bahwa penggunaan media pembelajaran berbasis mobile learning dapat meningkatkan capaian belajar siswa.Aplikasi SIASAT yang dikembangkan telah validasi tertinggi dari ahli pembelajaran, media, dan materi.Rekaman nilai siswa menunjukkan peningkatan yang signifikan setelah menggunkan SIASAT di kelas eksperimen.Pembelajaran berbasis mobile learning dapat menawarkan bibit kemampuan untuk meningkatkan kognisi dan literasi numerasi siswa di Madrasah Ibtidaiyah.

Bagaimana dampak serta manfaat penggunaan mobile learning pada siswa kelas diatas masa panjang? Apakah mobile learning dapat diintegrasikan sepenuhnya dengan kurikulum AKMI untuk menggerakkan literasi dan numerasi di seluruh kelas? Apakah ada variabel dalam prestasi belajar secara lokal yang mempengaruhi efektivitas mobile learning sesuai dengan konteks budaya dan lingkungan belajar di Madrasah Ibtidaiyah? Upaya pengembangan media pembelajaran seluler dengan mobile pada anak dengan berbasis game tidak hanya menyuruh mereka mendalamkan ilmu, tapi juga meningkatkan motivasi dan kepedulian mereka pada peserta didik yang berbeza-contohnya di kelas kelas IV, kelas V.

  1. Two-Year Evaluation of AKMI (Indonesian Madrasah Competency Assessment) Implementation at Islamic Elementary... doi.org/10.22515/jenius.v4i2.7941Two Year Evaluation of AKMI Indonesian Madrasah Competency Assessment Implementation at Islamic Elementary doi 10 22515 jenius v4i2 7941
  2. Development of Instructional Media on Mathematics Assisted Mobile Learning-Based with I-SPRING ON Algebraic... e-journal.ivet.ac.id/index.php/matematika/article/view/1906Development of Instructional Media on Mathematics Assisted Mobile Learning Based with I SPRING ON Algebraic e journal ivet ac index php matematika article view 1906
  3. The Effects of Problem-Based Learning Model with Environmental Literacy-Oriented on the Elementary School... doi.org/10.24235/al.ibtida.snj.v9i1.10494The Effects of Problem Based Learning Model with Environmental Literacy Oriented on the Elementary School doi 10 24235 al ibtida snj v9i1 10494
  4. KEBIJAKAN ASESMEN KOMPETENSI MADRASAH INDONESIA (AKMI) PADA SATUAN MADRASAH IBTIDAIYAH | Jurnal Intisabi.... journal.putragaluh.ac.id/index.php/itsb/article/view/1KEBIJAKAN ASESMEN KOMPETENSI MADRASAH INDONESIA AKMI PADA SATUAN MADRASAH IBTIDAIYAH Jurnal Intisabi journal putragaluh ac index php itsb article view 1
Read online
File size735.81 KB
Pages17
DMCAReport

Related /

JURIS Empowering Mathematical Problem Solving in Elementary Classrooms Challenges and Opportunities in Society 5 0 2025More at 2025

SYEKH NURJATISYEKH NURJATI 0 menuntut dunia pendidikan untuk membekali peserta didik dengan keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan berorientasi solusi dalam menghadapi permasalahan0 menuntut dunia pendidikan untuk membekali peserta didik dengan keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan berorientasi solusi dalam menghadapi permasalahan

JURIS Identification of Learning Independence Levels and Its Corelationship with Students Chemical Learning Outcomes at Covid 19 Era 2025More at 2025

BALAIPUBLIKASIBALAIPUBLIKASI Penelitian ini termasuk jenis penelitian korelasional. Populasi yang digunakan adalah seluruh siswa kelas XI MIPA SMAN 6 Mataram tahun 2020/2021 yang terdiriPenelitian ini termasuk jenis penelitian korelasional. Populasi yang digunakan adalah seluruh siswa kelas XI MIPA SMAN 6 Mataram tahun 2020/2021 yang terdiri

JURIS Korelasi Disiplin Belajar Dengan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Siswa Kelas VI SD 1 Mijen 2025More at 2025

ABULYATAMAABULYATAMA Hasil penelitian mengklasifikasikan disiplin belajar dalam 2 kategori yakni pada kategori sangat baik sebesar 70%, dan kategori baik sebesar 30%. HasilHasil penelitian mengklasifikasikan disiplin belajar dalam 2 kategori yakni pada kategori sangat baik sebesar 70%, dan kategori baik sebesar 30%. Hasil

JURIS Improving Learning Outcomes in Islamic Religious Education through the Sing a Song Method at Sumberejo II Public Elementary School Purwosari Pasuruan 2025More at 2025

IAINAMBONIAINAMBON Pendekatan yang dikenal sebagai Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilakukan dalam dua siklus dan didasarkan pada model Kemmis dan McTaggart. ObservasiPendekatan yang dikenal sebagai Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilakukan dalam dua siklus dan didasarkan pada model Kemmis dan McTaggart. Observasi

JURIS Improving the Learning Outcomes of Class 2 Students Using the Discovery Learning Model in Learning Indonesian at SD Inpres 1 Talise 2025More at 2025

JURNALFKIPUNTADJURNALFKIPUNTAD Subjek penelitian adalah 25 siswa kelas II. Data dikumpulkan melalui tes, observasi, dan dokumentasi, lalu dianalisis secara deskriptif untuk melihat peningkatanSubjek penelitian adalah 25 siswa kelas II. Data dikumpulkan melalui tes, observasi, dan dokumentasi, lalu dianalisis secara deskriptif untuk melihat peningkatan

JURIS Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Teams Games Tournamen TGT Dalam Meningkatkan Hasil Belajar PPKn 2023More at 2023

MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Berdasarkan hasil penelitian diperoleh data pada uji normalitas dan homogenitas juga berdistribusi normal dan homogen, kemudian pada uji paired sampleBerdasarkan hasil penelitian diperoleh data pada uji normalitas dan homogenitas juga berdistribusi normal dan homogen, kemudian pada uji paired sample

JURIS Penerapan Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Stad Student Teams Achievement Division Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Siswa 2020More at 2020

MAHADEWAMAHADEWA Hasil penelitian pada siklus I dengan skor rata-rata hasil belajar siswa 74,80 dan daya serap siswa 74,80%. Pada siklus II rata-rata hasil belajar siswaHasil penelitian pada siklus I dengan skor rata-rata hasil belajar siswa 74,80 dan daya serap siswa 74,80%. Pada siklus II rata-rata hasil belajar siswa

JURIS Hubungan Status Gizi Dengan Prestasi Siswa Di Sdn 010 Pangkalan Kerinci Kabupaten Pelalawan 2017 2017More at 2017

UMSBUMSB Status gizi siswa di SDN 010 Pangkalan Kerinci adalah normal sebanyak 55 orang (78,6%). Ada hubungan status gizi dengan prestasi siswa di SDN 010 PangkalanStatus gizi siswa di SDN 010 Pangkalan Kerinci adalah normal sebanyak 55 orang (78,6%). Ada hubungan status gizi dengan prestasi siswa di SDN 010 Pangkalan

Useful /

JURIS Strengthening Social Moral and Religious Character Values in Congregational Prayer Activities at Muhammadiyah Elementary School Bantul City 2025More at 2025

IAINAMBONIAINAMBON Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang menggunakan metode penelitian lapangan. Penelitian ini dilakukan pada bulan Januari - Februari 2025.Jenis penelitian ini adalah deskriptif kualitatif yang menggunakan metode penelitian lapangan. Penelitian ini dilakukan pada bulan Januari - Februari 2025.

JURIS The Influence of Student Management Skills Training on Communication Effectiveness in Student Organizations 2025More at 2025

STIAB JINARAKKHITASTIAB JINARAKKHITA Penelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain analisis literatur untuk mengeksplorasi pengaruh LKMM terhadap efektivitas komunikasi dalamPenelitian ini menggunakan pendekatan kualitatif dengan desain analisis literatur untuk mengeksplorasi pengaruh LKMM terhadap efektivitas komunikasi dalam

JURIS Pengaruh Budaya dalam Sistem Kepercayaan Masyarakat Klasik dan Modern Terhadap Fenomena Mukjizat Air Doa dari Kyai 2024More at 2024

IAIANNAWAWIIAIANNAWAWI Penelitian ini bertujuan untuk melihat keterkaitan fenomena kepercayaan masyarakat tersebut dengan buku yang berjudul “The Miracle of Water: MukjizatPenelitian ini bertujuan untuk melihat keterkaitan fenomena kepercayaan masyarakat tersebut dengan buku yang berjudul “The Miracle of Water: Mukjizat

JURIS Implementasi Model Pembelajaran Gallery Walk Terhadap Keaktifan Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran PPKN 2023More at 2023

MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Penelitian ini membahas. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara,Penelitian ini membahas. Metode penelitian yang digunakan adalah penelitian kualitatif deskriptif dengan teknik pengumpulan data observasi, wawancara,

ads-block-test