IAINAMBONIAINAMBON
al-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama Islamal-Iltizam: Jurnal Pendidikan Agama IslamPenelitian ini menggunakan metode pembelajaran Sing a Song untuk meningkatkan hasil belajar siswa dalam Pendidikan Agama Islam (PAI) pada materi Aqil Baligh. 18 siswa kelas empat menjadi subjek penelitian yang dilakukan di SDN Sumberejo II. Pendekatan yang dikenal sebagai Penelitian Tindakan Kelas (PTK) ini dilakukan dalam dua siklus dan didasarkan pada model Kemmis dan McTaggart. Observasi partisipatif, wawancara, dokumentasi, dan penilaian hasil belajar merupakan beberapa metode yang digunakan untuk mengumpulkan data. Meskipun persentase ketuntasan hanya mencapai 33,3% (6 siswa) pada tahap pra-tindakan dengan menggunakan metode ceramah tradisional, hasil penelitian menunjukkan adanya peningkatan yang signifikan pada hasil belajar siswa. Ketika metode Sing a Song digunakan pada Siklus I, persentase ketuntasan meningkat menjadi 61,1% (11 siswa), dan ketika kegiatan pembuatan lagu secara berkelompok dikembangkan pada Siklus II, persentase ketuntasan meningkat menjadi 94,4% (17 siswa). Berdasarkan temuan penelitian, pendekatan Sing a Song bekerja dengan baik untuk meningkatkan pemahaman siswa terhadap materi Aqil Baligh sekaligus menumbuhkan kreativitas dan kerja sama tim. Pendekatan ini juga efektif jika dipasangkan dengan kegiatan menulis lagu secara berkelompok.
Penggunaan pendekatan pembelajaran Sing a Song pada materi Aqil Baligh di kelas IV PAI terbukti meningkatkan kinerja siswa secara signifikan, terbukti dari peningkatan proporsi ketuntasan dari 33,3% pada pra-tindakan menjadi 94,4% pada siklus II.Modifikasi siklus II yang melibatkan latihan bernyanyi dan pembuatan lagu berkelompok meningkatkan pemahaman konsep, kreativitas, dan daya ingat siswa.Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran yang mengintegrasikan musik dan kegiatan kelompok dapat menjadi strategi efektif untuk meningkatkan hasil belajar PAI.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi efektivitas metode Sing a Song bila dipadukan dengan media digital interaktif, misalnya aplikasi pembelajaran berbasis musik, untuk mengukur dampaknya pada hasil belajar PAI pada berbagai tingkatan kelas. Selain itu, diperlukan studi longitudinal yang membandingkan retensi jangka panjang konsep dan nilai-nilai Islam yang dipelajari melalui Sing a Song dengan metode tradisional, guna menilai keberlanjutan pemahaman siswa sepanjang tahun akademik. Selanjutnya, penting untuk menyelidiki pengaruh kompetensi musik guru serta pelatihan khusus terhadap tingkat keberhasilan implementasi Sing a Song di lingkungan sekolah yang beragam, sehingga dapat mengidentifikasi faktor-faktor kunci dalam memperkuat fidelity dan efektivitas metode tersebut.
- Nilai Pendidikan Akhlak dalam Lirik Lagu Album Kalimah Nasyid: (Studi Pendidikan Agama Islam Uin Raden... jurnal.stimsurakarta.ac.id/index.php/sanaamul-quran/article/view/97Nilai Pendidikan Akhlak dalam Lirik Lagu Album Kalimah Nasyid Studi Pendidikan Agama Islam Uin Raden jurnal stimsurakarta ac index php sanaamul quran article view 97
- Upaya Meningkatkan Hafalan Perkalian Matematika Dengan Menggunakan Metode Bernyanyi Pada Siswa Kelas... jurnalpengabdianmasyarakatmentari.com/index.php/jpmm/article/view/26Upaya Meningkatkan Hafalan Perkalian Matematika Dengan Menggunakan Metode Bernyanyi Pada Siswa Kelas jurnalpengabdianmasyarakatmentari index php jpmm article view 26
- Penggunaan Media Audiovisual Pada Pembelajaran Seni Musik di Kelas VIII A SMPN 35 Kerinci | Abstrak :... journal.asdkvi.or.id/index.php/Abstrak/article/view/429Penggunaan Media Audiovisual Pada Pembelajaran Seni Musik di Kelas VIII A SMPN 35 Kerinci Abstrak journal asdkvi index php Abstrak article view 429
- Improving Learning Outcomes in Islamic Religious Education through the Sing a Song Method at Sumberejo... jurnal.iainambon.ac.id/index.php/ALT/article/view/9571Improving Learning Outcomes in Islamic Religious Education through the Sing a Song Method at Sumberejo jurnal iainambon ac index php ALT article view 9571
| File size | 828.5 KB |
| Pages | 13 |
| DMCA | Report |
Related /
STAI YPBWISTAI YPBWI Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran responsif mampu menciptakan lingkungan emosional yang aman dan mendukung anak dalam mengenali, mengekspresikan,Hasil penelitian menunjukkan bahwa pembelajaran responsif mampu menciptakan lingkungan emosional yang aman dan mendukung anak dalam mengenali, mengekspresikan,
IKIP SILIWANGIIKIP SILIWANGI Berdasarkan hasil dan pembahasan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa proses merancang aplikasi mobile untuk mencapai kemampuan berpikir komputasi siswaBerdasarkan hasil dan pembahasan penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa proses merancang aplikasi mobile untuk mencapai kemampuan berpikir komputasi siswa
PUSDIKRA PUBLISHINGPUSDIKRA PUBLISHING Furthermore, students expressed a preference for both immediate and delayed feedback, indicating flexibility and awareness of different instructional strategies.Furthermore, students expressed a preference for both immediate and delayed feedback, indicating flexibility and awareness of different instructional strategies.
IAINAMBONIAINAMBON Metode brainstorming dapat meningkatkan pemahaman, motivasi belajar, dan peran serta siswa melalui partisipasi aktif dalam diskusi untuk menghasilkan ide,Metode brainstorming dapat meningkatkan pemahaman, motivasi belajar, dan peran serta siswa melalui partisipasi aktif dalam diskusi untuk menghasilkan ide,
UNCMUNCM Hasil penelitian menunjukkan bahwa pengelompokan siswa berdasarkan kemampuan pada pembuatan proyek miniatur jembatan sebagian besar membuahkan dampak positifHasil penelitian menunjukkan bahwa pengelompokan siswa berdasarkan kemampuan pada pembuatan proyek miniatur jembatan sebagian besar membuahkan dampak positif
IAINAMBONIAINAMBON Urgensi pendidikan akhlak sebagai pedoman bagi manusia dalam berperilaku dan berinteraksi dengan baik telah menghasilkan pentingnya pendidikan akhlak saatUrgensi pendidikan akhlak sebagai pedoman bagi manusia dalam berperilaku dan berinteraksi dengan baik telah menghasilkan pentingnya pendidikan akhlak saat
JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI Teknik pengumpulan data berupa tes dan dokumentasi, dianalisis dengan statistik t‑test. Hasil t‑test menunjukkan nilai t hitung (t stat) > t tabelTeknik pengumpulan data berupa tes dan dokumentasi, dianalisis dengan statistik t‑test. Hasil t‑test menunjukkan nilai t hitung (t stat) > t tabel
JENDELAEDUKASIJENDELAEDUKASI Perbedaan lain dapat diperhatikan dari bagaimana siswa bereaksi terhadap pembelajaran dengan menerapkan model Inside Outside Circle yang dilengkapi denganPerbedaan lain dapat diperhatikan dari bagaimana siswa bereaksi terhadap pembelajaran dengan menerapkan model Inside Outside Circle yang dilengkapi dengan
Useful /
UNIBUNIB penelitian ini juga menggunakan pendekatan Stibbe dalam ecolinguistics. Sejumlah hasil agak mengganggu karena jenis penalaran tentang orang utan bersifatpenelitian ini juga menggunakan pendekatan Stibbe dalam ecolinguistics. Sejumlah hasil agak mengganggu karena jenis penalaran tentang orang utan bersifat
STISASABANGSTISASABANG Mahar adalah pemberian suka rela yang merupakan simbol dari ketulusan, kejujuran, dan komitmen seorang laki-laki dalam menikahi seorang perempuan. PemberianMahar adalah pemberian suka rela yang merupakan simbol dari ketulusan, kejujuran, dan komitmen seorang laki-laki dalam menikahi seorang perempuan. Pemberian
STAI YPBWISTAI YPBWI Hasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan budaya antri melalui pembiasaan, keteladanan, dan reinforcement positif berdampak signifikan terhadap penguatanHasil penelitian menunjukkan bahwa penerapan budaya antri melalui pembiasaan, keteladanan, dan reinforcement positif berdampak signifikan terhadap penguatan
PDSIPDSI Penelitian ini membuktikan bahwa kombinasi metode XGBoost dan SVM, terutama dengan kernel RBF, mampu mencapai akurasi hingga 91,52% dalam klasifikasi jenisPenelitian ini membuktikan bahwa kombinasi metode XGBoost dan SVM, terutama dengan kernel RBF, mampu mencapai akurasi hingga 91,52% dalam klasifikasi jenis