SYEKH NURJATISYEKH NURJATI
Al Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MIAl Ibtida: Jurnal Pendidikan Guru MIEra Society 5.0 menuntut dunia pendidikan untuk membekali peserta didik dengan keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan berorientasi solusi dalam menghadapi permasalahan nyata. Penelitian ini bertujuan untuk mengeksplorasi tingkat kemampuan pemecahan masalah matematika siswa sekolah dasar dan mengidentifikasi tantangan serta peluang yang dihadapi guru dalam membangun keterampilan tersebut di era Society 5.0. Penelitian ini menggunakan pendekatan metode campuran dengan model eksplanatori sekuensial. Hasil penelitian menunjukkan bahwa kemampuan pemecahan masalah siswa berada pada kategori sedang, dengan kinerja tertinggi pada tahap “melaksanakan rencana dan terendah pada tahap “memeriksa ulang. Analisis tematik mengungkapkan tantangan berupa keterbatasan waktu, materi reflektif, dan penggunaan teknologi. Namun, guru juga melihat peluang melalui pendekatan kontekstual dan platform digital. Hasil-hasil ini menunjukkan pentingnya desain pembelajaran matematika yang inovatif, reflektif, dan terintegrasi dengan teknologi untuk membekali siswa dengan keterampilan abad ke-21.
Penelitian ini mengungkapkan bahwa kemampuan pemecahan masalah matematika siswa sekolah dasar secara umum berada pada kategori sedang.Siswa menunjukkan kinerja terbaik pada tahap “melaksanakan rencana, namun lemah pada tahap “memeriksa ulang, yang mengindikasikan dominasi pendekatan prosedural tanpa disertai kemampuan reflektif.Integrasi kuantitatif dan kualitatif menegaskan bahwa pemberdayaan kemampuan pemecahan masalah di era Society 5.0 memerlukan pendekatan pembelajaran yang inovatif, kontekstual, dan berbasis teknologi.
Berdasarkan temuan penelitian, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengembangkan model pembelajaran matematika yang secara khusus berfokus pada peningkatan kemampuan refleksi siswa dalam memecahkan masalah, dengan mempertimbangkan perbedaan gaya belajar dan tingkat pemahaman siswa. Kedua, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan materi pembelajaran kontekstual yang relevan dengan kehidupan sehari-hari siswa, sehingga matematika terasa lebih bermakna dan memotivasi mereka untuk belajar. Ketiga, penting untuk mengeksplorasi potensi teknologi, seperti kecerdasan buatan dan platform pembelajaran adaptif, dalam memberikan umpan balik personalisasi dan memfasilitasi eksplorasi strategi pemecahan masalah yang beragam, sehingga dapat meningkatkan kemampuan berpikir kritis dan kreatif siswa.
- Contribution of the Japan Society for Educational Technology toward a Super-Smart Society (Society 5.0).... jstage.jst.go.jp/article/itel/1/1/1_1.1.Inv.p001/_articleContribution of the Japan Society for Educational Technology toward a Super Smart Society Society 5 0 jstage jst go jp article itel 1 1 1 1 1 Inv p001 article
- Society 5.0: A Japanese Concept for a Superintelligent Society. society japanese concept next article... mdpi.com/2071-1050/13/12/6567Society 5 0 A Japanese Concept for a Superintelligent Society society japanese concept next article mdpi 2071 1050 13 12 6567
- The Impact of Society 5.0 on Curriculum Development in Higher Education | Journal of Ethics in Higher... jehe.globethics.net/article/view/5953The Impact of Society 5 0 on Curriculum Development in Higher Education Journal of Ethics in Higher jehe globethics article view 5953
| File size | 361.44 KB |
| Pages | 14 |
| DMCA | Report |
Related /
OJSOJS Subjek penelitian terdiri atas 25 siswa kelas VIIA. Pada pertemuan pertama siswa menggambar bentuk simetris sederhana, pada pertemuan kedua menggambarSubjek penelitian terdiri atas 25 siswa kelas VIIA. Pada pertemuan pertama siswa menggambar bentuk simetris sederhana, pada pertemuan kedua menggambar
ABULYATAMAABULYATAMA Hasil pengujian hipotesis diperoleh bahwa pembelajaran matematika dengan model Pembelajaran Problem Based Learning menggunakan Aplikasi Quizizz dapat meningkatkanHasil pengujian hipotesis diperoleh bahwa pembelajaran matematika dengan model Pembelajaran Problem Based Learning menggunakan Aplikasi Quizizz dapat meningkatkan
WESTSCIENCESWESTSCIENCES Pelatihan didaktif metodik bagi guru PAI di MGMP PAI SMA/SMK se-Kota Sukabumi memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan pemahaman dan penguasaanPelatihan didaktif metodik bagi guru PAI di MGMP PAI SMA/SMK se-Kota Sukabumi memberikan kontribusi positif dalam meningkatkan pemahaman dan penguasaan
MAHADEWAMAHADEWA Analisis menggunakan MANOVA dengan bantuan SPSS 22. 0 for Windows. Dari hasil uji analisis data, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaranAnalisis menggunakan MANOVA dengan bantuan SPSS 22. 0 for Windows. Dari hasil uji analisis data, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini termasuk penelitian kualitatif, dengan metode menggunakan design studi kasus. Mata pelajaran matematika perlu diberikan kepada semua siswaPenelitian ini termasuk penelitian kualitatif, dengan metode menggunakan design studi kasus. Mata pelajaran matematika perlu diberikan kepada semua siswa
MAHADEWAMAHADEWA Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan secara umum dan menyeluruh pelaksanaan pembelajaranPenelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan secara umum dan menyeluruh pelaksanaan pembelajaran
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan metode sosiodrama terhadap peningkatan kemampuan keterampilan berbicara (maharahPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui seberapa besar pengaruh penggunaan metode sosiodrama terhadap peningkatan kemampuan keterampilan berbicara (maharah
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Data yang diperolah dianalisis dengan dua tahap, tahap pertama menggunakan analisis taksonomi dan kedua menggunakan analisis komparatif. Adapun hasil dariData yang diperolah dianalisis dengan dua tahap, tahap pertama menggunakan analisis taksonomi dan kedua menggunakan analisis komparatif. Adapun hasil dari
Useful /
MAHADEWAMAHADEWA Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) penggunaan software geogebra pada pembuatan grafik fungsi linier dan motif kain endek, (2) motif kainTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui (1) penggunaan software geogebra pada pembuatan grafik fungsi linier dan motif kain endek, (2) motif kain
STIAAMUNTAISTIAAMUNTAI Penelitian ini menyarankan untuk mendorong partisipasi aktif masyarakat dalam kegiatan penurunan angka stunting di Desa Pandan Sari & Desa Pihanin Raya.Penelitian ini menyarankan untuk mendorong partisipasi aktif masyarakat dalam kegiatan penurunan angka stunting di Desa Pandan Sari & Desa Pihanin Raya.
STIAAMUNTAISTIAAMUNTAI Adapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pemberdayaan Masyarakat Kelompok Tani Guna Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat di Desa Baruh BahinuAdapun tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui Pemberdayaan Masyarakat Kelompok Tani Guna Meningkatkan Kesejahteraan Masyarakat di Desa Baruh Bahinu
MAHADEWAMAHADEWA Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan model pembelajaran pemecahan masalah dan rasa percaya diri terhadap hasil belajar matematika pesertaTujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui perbedaan model pembelajaran pemecahan masalah dan rasa percaya diri terhadap hasil belajar matematika peserta