MAHADEWAMAHADEWA
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan SainsEmasains : Jurnal Edukasi Matematika dan SainsPenelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif yang bertujuan untuk mendeskripsikan secara umum dan menyeluruh pelaksanaan pembelajaran daring ditengah pandemi Covid-19 dalam mata pelajaran matematika pada siswa kelas VIII SMP Santo Yoseph Denpasar. Populasi penelitian adalah seluruh siswa kelas VIII SMP Santo Yoseph Denpasar yang terdiri dari 5 kelas dengan total 174 siswa. Dengan teknik sampling purposive diperoleh 2 kelas sebagai sampel penelitian yaitu kelas VIII C (36 siswa) dan VIII E (34 siswa). Metode dan instrumen pengumpulan data dalam penelitian ini menggunakan angket dan wawancara, sedangkan analisis data peneliti menggunakan analisis deskriptif presentase.
Baik siswa maupun guru mata pelajaran matematika kelas VIII SMP Santo Yoseph Denpasar menunjukkan kesiapan yang tinggi dalam melaksanakan pembelajaran daring selama pandemi Covid-19.Kendala utama yang dihadapi siswa meliputi faktor sumber daya manusia, sarana dan prasarana, keterampilan daring, serta pengaturan waktu, sementara guru mengalami kendala serupa ditambah tantangan dalam penilaian aspek afektif.Solusi yang diusulkan meliputi pelatihan berkelanjutan penggunaan teknologi informasi bagi semua pihak, penyediaan perangkat dan akses internet yang memadai, serta pengembangan sikap kreatif, inovatif, dan rasa tanggung jawab dalam proses belajar mengajar daring.
Penelitian selanjutnya dapat mengeksplorasi (1) bagaimana model pembelajaran blended antara daring dan tatap muka mempengaruhi pencapaian kompetensi matematika siswa kelas VIII, dengan mengukur perbedaan nilai hasil belajar dan motivasi belajar; (2) peran keterlibatan orang tua dalam mendukung proses belajar daring matematika, yaitu dengan meneliti strategi komunikasi antara guru, orang tua, dan siswa serta dampaknya terhadap keteraturan waktu dan kualitas tugas; serta (3) efektivitas platform pembelajaran adaptif berbasis kecerdasan buatan dalam menyediakan materi matematika yang dipersonalisasi selama situasi darurat, dengan menguji tingkat kepuasan pengguna, peningkatan keterampilan problem solving, dan keberlanjutan penggunaan platform setelah pandemi berakhir. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan wawasan praktis bagi kebijakan pendidikan serta meningkatkan kualitas pembelajaran daring di masa depan.
| File size | 905.83 KB |
| Pages | 25 |
| DMCA | Report |
Related /
LAKASPIALAKASPIA Penerapan konsisten model ini terbukti mendukung peningkatan kinerja guru secara berkelanjutan. Implementasi manajemen SDM di SMA Negeri 1 BaitussalamPenerapan konsisten model ini terbukti mendukung peningkatan kinerja guru secara berkelanjutan. Implementasi manajemen SDM di SMA Negeri 1 Baitussalam
HABIHABI Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana guru mata pelajaran IPAS di sekolah dasar memahami dan menerapkan asesmen formatif dalam pembelajaran,Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis sejauh mana guru mata pelajaran IPAS di sekolah dasar memahami dan menerapkan asesmen formatif dalam pembelajaran,
IAIDAIAIDA Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan meliputiPenelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif dengan teknik pengumpulan data berupa wawancara, observasi, dan dokumentasi. Informan meliputi
SAINTISPUBSAINTISPUB Strategi seperti pembelajaran reflektif, praktik spiritual inklusif, proyek kolaboratif lintas identitas, dan pemanfaatan seni tradisional berhasil meningkatkanStrategi seperti pembelajaran reflektif, praktik spiritual inklusif, proyek kolaboratif lintas identitas, dan pemanfaatan seni tradisional berhasil meningkatkan
UNSUDAUNSUDA Teachers with strong pedagogical competence can create interactive, relevant, and applicable learning experiences, enabling students to not only understandTeachers with strong pedagogical competence can create interactive, relevant, and applicable learning experiences, enabling students to not only understand
MEDIAPUBLIKASIMEDIAPUBLIKASI Responden penelitian ini adalah sebanyak 22 guru bahasa Inggris. Adapun analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitianResponden penelitian ini adalah sebanyak 22 guru bahasa Inggris. Adapun analisis data dalam penelitian ini menggunakan analisis deskriptif. Hasil penelitian
JURNALEDUKASIAJURNALEDUKASIA Data yang digunakan mencakup dua hal, yakni data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data berupa dokumentasi, wawancara, observasi. Hasil penelitianData yang digunakan mencakup dua hal, yakni data primer dan data sekunder. Teknik pengumpulan data berupa dokumentasi, wawancara, observasi. Hasil penelitian
IICETIICET Implikasi terhadap layanan bimbingan dan konseling adalah pemberian layanan informasi, penguasaan konten, dan bimbingan kelompok terkait masalah faktorImplikasi terhadap layanan bimbingan dan konseling adalah pemberian layanan informasi, penguasaan konten, dan bimbingan kelompok terkait masalah faktor
Useful /
IAIDAIAIDA Hasil studi literatur menunjukkan bahwa keberhasilan penerapan TQM dipengaruhi oleh kepemimpinan yang kuat, komunikasi yang efektif antar pemangku kepentingan,Hasil studi literatur menunjukkan bahwa keberhasilan penerapan TQM dipengaruhi oleh kepemimpinan yang kuat, komunikasi yang efektif antar pemangku kepentingan,
UNIKSUNIKS Penelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh bokashi limbah sagu terhadap tiga varietas bawang merah di lahan gambut. Penelitian dilakukan di DesaPenelitian ini bertujuan untuk menentukan pengaruh bokashi limbah sagu terhadap tiga varietas bawang merah di lahan gambut. Penelitian dilakukan di Desa
MAHADEWAMAHADEWA Hasil penelitian etnobotani ditemukan bahwa SC sebagai obat untuk luka, peluruh batu, mengatasi ganguan urine, mengatasi usus buntu dan mengatasi penyakitHasil penelitian etnobotani ditemukan bahwa SC sebagai obat untuk luka, peluruh batu, mengatasi ganguan urine, mengatasi usus buntu dan mengatasi penyakit
MAHADEWAMAHADEWA Analisis yang digunakan yaitu Analisis Varians (ANOVA) dengan Rancangan Acak Lengkap (RAL) pada tingkat kepercayaan 95%. Bila hasil ANOVA menunjukkan perbedaanAnalisis yang digunakan yaitu Analisis Varians (ANOVA) dengan Rancangan Acak Lengkap (RAL) pada tingkat kepercayaan 95%. Bila hasil ANOVA menunjukkan perbedaan