STKIP JBSTKIP JB
Prosiding Conference on Research and Community ServicesProsiding Conference on Research and Community ServicesDimensi Profil Pelajar Pancasila memiliki makna yang signifikan bagi Sekolah Penggerak terutama dalam proses pembelajaran di kelas maupun di luar kelas pada kurikulum Merdeka Belajar. Internalisasi setiap dimensi, elemen dan sub elemen dari Profil Pelajar Pancasila masih dapat dikatakan belum maksimal. Tujuan pengabdian ini untuk memberikan penguatan dan pemahaman tentang subtansi Profil Pelajar Pancasila serta implementasinya melalui cerita animasi interaktif. Kegiatan pengabdian ini dilakukan di SMP Negeri Satu Atap Jipurapah pada 16 guru mata pelajaran dan muatan lokal. Metode pelaksanaan pengbadian terdiri dari persiapan, pelaksanaan dan evaluasi. Indikator keberhasilan dari kegiatan bahwa hasil angket lebih dari 70%. Hasil pengabdian menunjukkan bahwa guru-guru sangat tertarik dengan model cerita animasi interaktif yang berjudul “Cerita Si Panca dan Asyla di Bukit Jipurapah. Dalam cerita animasi menyajikan alur cerita yang mudah di adaptasi oleh siswa karena berkaitan dengan kehidupan sehari-hari. Di samping itu, cerita animasi interkatif ini disajikan dalam bentuk online maupun offline melalui media handpone maupun laptop. Dari 16 guru di SMPN Satu Atap Jipurapah menyatakan kegiatan pengabdian sangat baik sebanyak 12 guru atau sebanyak 73%, sedangkan yang menyatakan baik sebanyak 4 guru atau sebesar 27%. Adapun tidak ada guru yang menyatakan kurang baik atau sebesar 0%. Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian yang telah dilakukan dapat dikatakan berhasil dan sukses karena sudah melampaui batas minimal dari indikator yaitu 70%. Dengan kata lain bahwa adanya peningkatan pemahaman dari guru-guru di SMPN Satu Atap Jipurapah terhadap dimensi, elemen dan sub elemen nilai Profil Pelajar Pancasila.
Berdasarkan hasil pelaksanaan kegiatan yang telah dilakukan kepada guru di SMPN Satu Atap Jipurapah bahwa adanya peningkatan pemahaman guru terhadap dimensi, elemen dan sub elemen Profil Pelajar Pancasila melalui cerita animasi interaktif.Hal itu ditunjukkan ketika pemaparan yang disampaikan oleh tim pengabdi, setiap peserta aktif memberikan umpan balik dalam bentuk pendapat.Di samping itu, dari 16 guru di SMPN Satu Atap Jipurapah menyatakan kegiatan pengabdian sangat baik sebanyak 12 guru atau sebanyak 73%, sedangkan yang menyatakan baik sebanyak 4 guru atau sebesar 27%.Adapun tidak ada guru yang menyatakan kurang baik atau sebesar 0%.Hal ini menunjukkan bahwa kegiatan pengabdian yang telah dilakukan dapat dikatakan berhasil dan sukses karena sudah melampaui batas minimal dari indikator yaitu 70%.Dengan kata lain bahwa adanya peningkatan pemahaman dari guru-guru di SMPN Satu Atap Jipurapah terhadap dimensi, elemen dan sub elemen nilai Profil Pelajar Pancasila dibandingkan dengan yang sebelumnya melalui cerita animasi interaktif.
Berdasarkan hasil angket dan pelatihan yang telah dilakukan menunjukkan adanya guru yamg belum memahami dimensi, elemen dan sub elemen Profil Pelajar Pancasila, maka perlu diberikan pembimbingan secara berkelanjutan mengenai pemahamannya melalui cerita animasi interaktif dan adanya penugasan kepada guru untuk dapat mengikuti acara yang berkaitan dengan Profil Pelajar Pancasila dalam bentuk webinar dan diskusi teman sejawat. Selain itu, perlu dilakukan penelitian lebih lanjut untuk mengeksplorasi efektivitas penggunaan media animasi interaktif dalam meningkatkan pemahaman guru terhadap konsep-konsep pendidikan karakter, serta mengidentifikasi faktor-faktor yang memengaruhi keberhasilan implementasi program sekolah penggerak di daerah terpencil. Terakhir, penelitian dapat difokuskan pada pengembangan model pelatihan guru yang adaptif dan responsif terhadap kebutuhan spesifik sekolah penggerak di berbagai konteks geografis dan sosial-budaya.
| File size | 829.23 KB |
| Pages | 11 |
| DMCA | Report |
Related /
UNIMUNIM Diharapkan, penelitian-penelitian yang dipublikasikan dapat memberikan kontribusi positif bagi pengembangan ilmu akuntansi dan keuangan, serta memberikanDiharapkan, penelitian-penelitian yang dipublikasikan dapat memberikan kontribusi positif bagi pengembangan ilmu akuntansi dan keuangan, serta memberikan
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Nilai-nilai moderasi beragama di MTs Islamiyah Kedungjambe Kecamatan Singgahan telah terinternalisasi dalam kegiatan kokurikuler, integrasi pembelajaran,Nilai-nilai moderasi beragama di MTs Islamiyah Kedungjambe Kecamatan Singgahan telah terinternalisasi dalam kegiatan kokurikuler, integrasi pembelajaran,
UNIRA MALANGUNIRA MALANG Tujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis komperasi kurikulum Merdeka dan K13 di MTsN 2 Sidoarjo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptifTujuan penelitian ini adalah untuk menganalisis komperasi kurikulum Merdeka dan K13 di MTsN 2 Sidoarjo. Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif
GOLDENRATIOGOLDENRATIO Therefore, the study recommends that the government allow senior high school teachers to supplement their lessons with the students mother tongue whileTherefore, the study recommends that the government allow senior high school teachers to supplement their lessons with the students mother tongue while
STKIP JBSTKIP JB Agar menjadi SDM yang berkualitas maka diperlukan gizi serta pola asuh yang baik untuk menujang pertumbuhan dan perkembangannya. Pertumbuhan dan perkembanganAgar menjadi SDM yang berkualitas maka diperlukan gizi serta pola asuh yang baik untuk menujang pertumbuhan dan perkembangannya. Pertumbuhan dan perkembangan
STKIP JBSTKIP JB Serai Dapur biasanya hanya dijadikan sebagai bumbu penyedap masakan dan dijual kepada tengkulak dengan harga murah seharusnya dapat dikreasikan menjadiSerai Dapur biasanya hanya dijadikan sebagai bumbu penyedap masakan dan dijual kepada tengkulak dengan harga murah seharusnya dapat dikreasikan menjadi
UnwahasUnwahas Hal ini karena implementasi atau penerapan model CLT memiliki kelebihan dalam meningkatkan berbicara aktif (active speaking), disamping dapat pula meningkatkanHal ini karena implementasi atau penerapan model CLT memiliki kelebihan dalam meningkatkan berbicara aktif (active speaking), disamping dapat pula meningkatkan
UnwahasUnwahas Nilai-nilai tersebut mencakup religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air,Nilai-nilai tersebut mencakup religius, jujur, toleransi, disiplin, kerja keras, kreatif, mandiri, rasa ingin tahu, semangat kebangsaan, cinta tanah air,
Useful /
RCF INDONESIARCF INDONESIA Kedua pendekatan ini sama-sama memberikan kontribusi penting dalam mengembangkan strategi investasi yang lebih rasional, terukur, dan berkelanjutan diKedua pendekatan ini sama-sama memberikan kontribusi penting dalam mengembangkan strategi investasi yang lebih rasional, terukur, dan berkelanjutan di
RCF INDONESIARCF INDONESIA Fokus kajian meliputi tiga konsep utama, yaitu Hungarian Method, Maximum Assignment Optimization, dan Organizational Performance Evaluation. Analisis dilakukanFokus kajian meliputi tiga konsep utama, yaitu Hungarian Method, Maximum Assignment Optimization, dan Organizational Performance Evaluation. Analisis dilakukan
RCF INDONESIARCF INDONESIA Analisis data menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan penggunaan media sosial dan inovasiAnalisis data menggunakan regresi linier berganda. Hasil penelitian menunjukkan adanya pengaruh positif dan signifikan penggunaan media sosial dan inovasi
IAIN PONOROGOIAIN PONOROGO Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh faktor Kontrol Diri dan Lingkungan Pendidikan terhadap Sikap Toleransi Beragama siswa SMA; sertaPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) pengaruh faktor Kontrol Diri dan Lingkungan Pendidikan terhadap Sikap Toleransi Beragama siswa SMA; serta