MAHADEWAMAHADEWA
Emasains : Jurnal Edukasi Matematika dan SainsEmasains : Jurnal Edukasi Matematika dan SainsPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui perbedaan antara model pembelajaran Problem Based Learning dengan model pembelajaran konvensional terhadap kecemasan matematis dan hasil belajar matematika peserta didik kelas VII SMP Negeri 3 Abiansemal tahun pelajaran 2019/2020. Jenis penilitian ini tergolong Quasi Eksperiment dengan desain penelitian Non Equivalent Posttest-Only Control Group Design. Populasi pada penelitian ini adalah seluruh peserta didik kelas VII SMP Negeri 3 Abiansemal sebanyak 11 kelas dengan jumlah 342 peserta didik. Dengan teknik simple random sampling diperoleh dua kelas sebagai sampel, yaitu kelas VII I dengan 32 peserta didik sebagai kelompok eksperimen dan kelas VII J dengan 31 peserta didik sebagai kelompok kontrol. Data yang diperoleh adalah data kuantitatif berupa skor kecemasan matematis (menggunakan angket) dan hasil belajar matematika (menggunakan tes essay). Analisis menggunakan MANOVA dengan bantuan SPSS 22.0 for Windows. Dari hasil uji analisis data, dapat disimpulkan bahwa terdapat pengaruh model pembelajaran Problem Based Learning terhadap kecemasan matematis dan hasil belajar matematika peserta didik, baik secara parsial maupun secara simultan.
Dari analisis data dan pembahasan, dapat ditarik kesimpulan bahwa terdapat perbedaan kecemasan matematis dan hasil belajar matematika baik secara parsial maupun simultan antata kelompok yang diberikan model pembelajaran PBL dengan yang diberikan model pembelajaran konvensional.Secara umum, hasil ini menunjukkan adanya pengaruh model pembelajaran PBL terhadap kecemasan matematis dan hasil belajar matematika peserta didik.
Penelitian ini menunjukkan bahwa model Problem Based Learning (PBL) bisa mengurangi kecemasan dan meningkatkan hasil belajar matematika siswa, terutama saat belajar online. Untuk penelitian selanjutnya, ada baiknya melihat apakah PBL ini juga berhasil di tingkat sekolah yang berbeda, misalnya di SD atau SMA, dan juga untuk pelajaran selain matematika. Ini akan membantu kita tahu apakah PBL bisa dipakai secara luas. Karena penelitian kemarin dilakukan secara online, akan menarik jika PBL dicoba diterapkan langsung di kelas tatap muka atau dengan cara gabungan (online dan offline) untuk membandingkan hasilnya. Apakah dampaknya terhadap kecemasan dan nilai siswa akan sama atau berbeda? Selain itu, agar PBL bisa lebih efektif, peneliti selanjutnya bisa mencari tahu bagian mana dari PBL yang paling ampuh. Misalnya, apakah saat siswa bekerja kelompok, memecahkan masalah, atau saat presentasi yang paling membuat mereka tidak cemas dan lebih paham? Mengetahui ini bisa jadi panduan bagi guru. Terakhir, penting juga untuk melihat bagaimana ciri-ciri pribadi siswa, seperti seberapa mandiri mereka belajar, cara mereka berpikir, atau kondisi keluarga mereka, mempengaruhi keberhasilan PBL ini. Dengan memahami hal-hal ini, kita bisa membuat strategi PBL yang lebih cocok untuk setiap siswa, sehingga semua bisa merasakan manfaatnya.
| File size | 377.72 KB |
| Pages | 12 |
| DMCA | Report |
Related /
UNTAGUNTAG Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan Skala Kesejahteraan Psikologis (α = 0,919) dan Skala Memaafkan (α = 0,886). Metode analisis data yang digunakanPengumpulan data dilakukan dengan menggunakan Skala Kesejahteraan Psikologis (α = 0,919) dan Skala Memaafkan (α = 0,886). Metode analisis data yang digunakan
UNIDAUNIDA The 50% ethyl acetate fraction was the most effective in inhibiting the growth of Staphylococcus aureus ATCC 25923. The study concludes that Gedong GincuThe 50% ethyl acetate fraction was the most effective in inhibiting the growth of Staphylococcus aureus ATCC 25923. The study concludes that Gedong Gincu
UNIDAUNIDA Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji aktivitas antibakteri ekstrak etanol daun kersen dan basil terhadap Salmonella typhi pada berbagai konsentrasi.Tujuan penelitian ini adalah untuk menguji aktivitas antibakteri ekstrak etanol daun kersen dan basil terhadap Salmonella typhi pada berbagai konsentrasi.
AFEKSIAFEKSI Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran berdiferensiasi dalam meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas IV sekolahPenelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penerapan pembelajaran berdiferensiasi dalam meningkatkan hasil belajar IPAS siswa kelas IV sekolah
BAJANGJOURNALBAJANGJOURNAL Metode penelitian kuantitatif dengan pre-experimental design dengan pendekatan with control group design pre-test and post-test design. Populasi penelitianMetode penelitian kuantitatif dengan pre-experimental design dengan pendekatan with control group design pre-test and post-test design. Populasi penelitian
MAHADEWAMAHADEWA Populasi penelitian adalah 9 kelas siswa kelas VII (364 siswa) di SMP Negeri 6 Denpasar, dengan sampel 2 kelas yang diambil menggunakan teknik multistagePopulasi penelitian adalah 9 kelas siswa kelas VII (364 siswa) di SMP Negeri 6 Denpasar, dengan sampel 2 kelas yang diambil menggunakan teknik multistage
UNTAGUNTAG Siswa MTs di Pondok Pesantren cenderung melakukan prokrastinasi akademik yaitu perilaku yang cenderung menunda-nunda untuk melakukan hal-hal yang berhubunganSiswa MTs di Pondok Pesantren cenderung melakukan prokrastinasi akademik yaitu perilaku yang cenderung menunda-nunda untuk melakukan hal-hal yang berhubungan
MAHADEWAMAHADEWA Data pencapaian kalkulus dikumpulkan menggunakan tes pencapaian kalkulus. Data kemudian dianalisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkanData pencapaian kalkulus dikumpulkan menggunakan tes pencapaian kalkulus. Data kemudian dianalisis menggunakan uji-t. Hasil penelitian ini menunjukkan
Useful /
UNIDAUNIDA Mitigation strategies include increased vigilance during sorting, reselling at lower prices, and implementing purchasing plans based on previous sales.Mitigation strategies include increased vigilance during sorting, reselling at lower prices, and implementing purchasing plans based on previous sales.
UNIDAUNIDA Kualitas hidup dinilai menggunakan kuesioner EQ-5D yang dimodifikasi, divalidasi dengan uji korelasi Pearson dan diuji keandalannya dengan Cronbachs alpha.Kualitas hidup dinilai menggunakan kuesioner EQ-5D yang dimodifikasi, divalidasi dengan uji korelasi Pearson dan diuji keandalannya dengan Cronbachs alpha.
UNIDAUNIDA Competence could impact hospital performance and quality. Competence could be measured by multiple intelligences and intellectual intelligence. It wasCompetence could impact hospital performance and quality. Competence could be measured by multiple intelligences and intellectual intelligence. It was
UNTAGUNTAG Kondisi tersebut mengakibatkan orangtua merasa bingung tentang kapan dan bagaimana memberikan pendidikan seksual pada anaknya yang memiliki GSA. PenelitianKondisi tersebut mengakibatkan orangtua merasa bingung tentang kapan dan bagaimana memberikan pendidikan seksual pada anaknya yang memiliki GSA. Penelitian