SYEKH NURJATISYEKH NURJATI
EL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabEL-IBTIKAR: Jurnal Pendidikan Bahasa ArabNahwu merupakan dasar dari ilmu bahasa Arab yang muncul pada abad pertama hijriyah. Kemudian nahwu berkembang terbukti dengan banyaknya buku-buku kajian tentang nahwu yang membahas metode-metode di dalamnya, ditambah dengan munculnya kelompok-kelompok yang melakukan pendekatan tertentu sejak abad kedua hijriyah, munculkan kelompok Basroh, Kufah, Baghdad, Andalus dan kelompok Mesir hingga adab kelima hijriyah. Dalam abad modern ini telah tampak upaya dari ahli bahasa Arab untuk merekonstruksi bahasa Arab agar mudah dipahami oleh pelajar modern baik di Arab maupun non Arab. Penelitian ini termasuk jenis penelitian studi pustaka yang menggunakan pendekatan studi tokoh. Adapun yang menjadi sumber primer dalam penelitian ini adalah Kitab Ihyaun Nahwi karangan Ibrahim Musthofa dan Tajdidun Nahwi karangan Syauqi Dhoif. Data yang diperolah dianalisis dengan dua tahap, tahap pertama menggunakan analisis taksonomi dan kedua menggunakan analisis komparatif. Adapun hasil dari penelitian ini menunjukkan Ibrahim Musthofa mendasari upaya pembaruan nahwu dengan pendekatan makna dan ini serupa dengan pemikiran J.R Firth, Syauqi Dhoif mendasari upaya pembaruan nahwunya dengan pendekatan fonologi menunjukkan pengaruh dari pemikiran Bloomfield. Adapun aspek persamaan dalam konsep pembaruan adalah menolak adanya istilah alamat fariyah dalam irob, mereka juga meniadakan bab ناك dan saudaranya, داك ن dan saudaranya dalam bab al-marfuat, mereka juga menyepakati bahwa isim yang jatuh setelah نظ bukan merupakan tarkib isnadi. Aspek perbedaan keduanya dapat diringkas dari dasar landasan pembaruan dan dalam menyusun beberapa bab nahwu.
Shauqi Dhaif menekankan pada pemahaman ucapan dan kelembutan lafadz, sementara Ibrahim Musthafa berfokus pada undang-undang yang menentukan struktur kalimat dan maknanya.Keduanya sepakat dalam menolak konsep alamat fariyah dan menyederhanakan kaidah-kaidah nahwu.Penelitian ini memberikan wawasan tentang evolusi pemikiran dalam ilmu nahwu dan pentingnya adaptasi terhadap perkembangan zaman.
Berdasarkan analisis terhadap judul, abstrak, dan kesimpulan, serta mempertimbangkan latar belakang, metode, hasil, dan keterbatasan penelitian ini, beberapa saran penelitian lanjutan dapat diajukan. Pertama, perlu dilakukan studi komparatif yang lebih mendalam mengenai pengaruh pemikiran linguistik Barat, seperti Firth dan Bloomfield, terhadap pembaharuan nahwu yang diusung oleh Shauqi Dhaif dan Ibrahim Musthafa, dengan fokus pada mekanisme adopsi dan adaptasi teori-teori tersebut. Kedua, penelitian dapat diarahkan untuk menguji efektivitas metode pengajaran nahwu yang diperbarui oleh kedua tokoh ini dalam konteks pembelajaran bahasa Arab modern, dengan melibatkan responden dari berbagai tingkatan pendidikan dan latar belakang budaya. Ketiga, eksplorasi lebih lanjut mengenai implikasi pembaharuan nahwu terhadap interpretasi teks-teks klasik, khususnya al-Quran dan hadis, dapat dilakukan untuk mengidentifikasi potensi perubahan dalam pemahaman makna dan relevansinya dengan isu-isu kontemporer. Penelitian-penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi signifikan terhadap pengembangan ilmu nahwu dan peningkatan kualitas pembelajaran bahasa Arab di masa depan.
| File size | 1.27 MB |
| Pages | 17 |
| DMCA | Report |
Related /
USNSJUSNSJ Kulit bawang sering dibuang dan tidak dimanfaatkan kembali. Berdasarkan referensi, kulit bawang merah mengandung hormon auksin dan giberelin, yaitu hormonKulit bawang sering dibuang dan tidak dimanfaatkan kembali. Berdasarkan referensi, kulit bawang merah mengandung hormon auksin dan giberelin, yaitu hormon
UMBJMUMBJM Hal ini terutama disebabkan oleh kurangnya pemahaman konseptual mahasiswa terhadap thesis statement dan organisasi esai, sehingga membatasi kemampuan merekaHal ini terutama disebabkan oleh kurangnya pemahaman konseptual mahasiswa terhadap thesis statement dan organisasi esai, sehingga membatasi kemampuan mereka
USIUSI Dalam penelitian ini, VIII-A menjadi kelas eksperimen. Kelas ini terdiri dari 32 siswa, yaitu 16 laki-laki dan 17 perempuan. Sedangkan VIII-B menjadi kelasDalam penelitian ini, VIII-A menjadi kelas eksperimen. Kelas ini terdiri dari 32 siswa, yaitu 16 laki-laki dan 17 perempuan. Sedangkan VIII-B menjadi kelas
UNJAUNJA Dialek-dialek dalam bahasa Melayu Jambi, seperti Dialek Kota Jambi, Dialek Muaro Jambi, dan lainnya, menunjukkan variasi dalam pengucapan, kosakata, danDialek-dialek dalam bahasa Melayu Jambi, seperti Dialek Kota Jambi, Dialek Muaro Jambi, dan lainnya, menunjukkan variasi dalam pengucapan, kosakata, dan
UMSUUMSU Penelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam memahami bagaimana karya seni musik, khususnya lagu, dapat berperan sebagai alat kritik dalamPenelitian ini diharapkan dapat memberikan kontribusi dalam memahami bagaimana karya seni musik, khususnya lagu, dapat berperan sebagai alat kritik dalam
UNSADAUNSADA Penelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan ragam tulis dari korpus online BCCWJPenelitian ini merupakan jenis penelitian kualitatif deskriptif. Data yang digunakan dalam penelitian ini merupakan ragam tulis dari korpus online BCCWJ
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Keterampilan menulis lanjutan di SD N 2 Kawan dikategorikan baik dengan rata-rata nilai klasikal sebesar 95,55 berdasarkan analisis observasi dan tes.Keterampilan menulis lanjutan di SD N 2 Kawan dikategorikan baik dengan rata-rata nilai klasikal sebesar 95,55 berdasarkan analisis observasi dan tes.
UNIMAUNIMA Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif melalui pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis data persentase. PengumpulanMetode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode deskriptif melalui pendekatan kuantitatif dengan teknik analisis data persentase. Pengumpulan
Useful /
UMJ PremiumUMJ Premium Kontraktor akan membagi pekerjaan tersebut dan memberikan kesempatan kepada subkontraktor yang akan ikut terlibat baik dengan cara lelang ataupun penunjukanKontraktor akan membagi pekerjaan tersebut dan memberikan kesempatan kepada subkontraktor yang akan ikut terlibat baik dengan cara lelang ataupun penunjukan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Peneliti ini membuktikan bahwa Pelaksanaan Pembelajaran IPA Kelas V di SD N 1 Cempaga dapat dikategorikan sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian, pelaksanaanPeneliti ini membuktikan bahwa Pelaksanaan Pembelajaran IPA Kelas V di SD N 1 Cempaga dapat dikategorikan sangat baik. Berdasarkan hasil penelitian, pelaksanaan
MARKANDEYABALIMARKANDEYABALI Selain itu, rata-rata hasil belajar membaca siswa sebesar 76,79. Hasil pembelajaran siklus 2 menunjukkan bahwa ketuntasan belajar membaca siswa adalahSelain itu, rata-rata hasil belajar membaca siswa sebesar 76,79. Hasil pembelajaran siklus 2 menunjukkan bahwa ketuntasan belajar membaca siswa adalah
SYEKH NURJATISYEKH NURJATI Artinya, ada Pengaruh penggunaan teknik magic story terhadap penguasaan mufrodat siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kemampuan penguasaan kosakataArtinya, ada Pengaruh penggunaan teknik magic story terhadap penguasaan mufrodat siswa. Penelitian ini menyimpulkan bahwa kemampuan penguasaan kosakata